沈奕坐著不說話，陶舍夫自己一個人自說自話也沒意思，默了默，又問：「作曲背景都了解過嗎？」

沈奕點頭，把自己挑選曲子時做的準備工作和陶舍夫大致提了一下。

在廣義的歐洲古典樂派概念中，亨德爾屬於前古典或先古典樂派，也就是我們所說的「巴洛克時期音樂」。「巴洛克」一詞是葡萄牙語，原用於建築和美術，意為「不規則奇形怪狀的珍珠」，在藝術上則表示「誇張的異常的怪異的」。但這對於嚴謹質樸的文藝復興藝術而言，是一種退化和墮落，也因此巴洛克一詞含有貶義。直到後來巴洛克一詞作為一個特定時期的藝術風格被人們所使用才逐漸擺脫了文藝復興時期的藝術偏見。

亨德爾是巴洛克時期傑出代表人物之一，他的作品呈現出天籟般的美感與崇高的氣質。沒有表面的浮華，追求內在的品質，《綠樹成蔭》出自亨德爾創作於晚年的歌劇作品《塞爾斯》。

該劇描寫古代波斯王塞爾斯運用種種陰謀手段，企圖佔有他弟弟阿爾塞那斯的妻子，最終未能得逞的故事。全劇通過對塞爾斯的醜行並最終導致失敗的下場的揭露，勸諭人們棄惡從善。

而《綠樹成蔭》這首詠嘆調，出現於《塞爾斯》中第一幕第一場。場景中的塞爾斯在他逍遙逸樂的王宮後花園裡，面對暴風雨後，楓樹枝繁葉茂，巨樹蔥蘢的場景，不由地心醉神迷，對大自然這一美景發出由衷的讚歎。

所以這首《綠樹成蔭》演奏起來應該是清新乾淨，並滿懷著對大自然的無限讚美與熱情的，在這一首曲子裡，對情感的把握一定遠遠超越對技巧的追求。

陶舍夫聽完了沈奕的敘述，心裡好受了許多，雖然曲子彈得一團糟，但做事認真有首有尾，性子也謙和溫順，總得看來還是挺討人喜歡的。

陶舍夫端坐在沙發上看著埋頭彈琴的沈奕淡淡道：「知道自己的缺點在哪裡就練習吧，儘早熟悉考試曲目，你的聽覺和視奏能力還需要大量的訓練。」

沈奕抿唇沖他笑了笑，應了一聲好，接著練習。

被沈奕的笑容晃了眼的陶舍夫沒忍住翻著白眼暗哼了兩聲，倪辰君那臭小子可真是會找女朋友，人家小姑娘長得可俊呢，還剛大一，怎麼就被倪辰君這頭老牛給叼走了。

陶舍夫其實也有點小八卦，這兩個人能在一起是壓根不可能存在什麼因為錢因為臉這種亂七八糟的原因的，兩個人的家境都是頂好的，相貌也出眾，在各自的領域也都能力出色，他們能在一起就代表是真的相互喜歡。

可沈奕到底喜歡倪辰君哪裡呢？那小子心可黑了，莫不是使了什麼手段？

陶舍夫就坐在沙發上聽著琴音觀察沈奕彈奏過程中的觸鍵指法，時不時糾正她的一兩個小錯誤，剩下的時間就基本上在思考倪辰君到底是怎麼把小姑娘哄到手的。

不過就算想再多也僅限於想一想，出口問是不可能的，他都那麼大年紀了，還老不羞的去問這些小年輕的感情問題？他可丟不起這個人。

沈奕坐在鋼琴前一遍又一遍的練習掌握新曲子，又在陶舍夫的監督下一遍又一遍的糾正之前沒注意的錯誤的細節，一個下午彈下來，隻覺得手指頭都酸得不像是自己的了。

沈奕沒有刻意去看時間，陶舍夫也沒有要提醒她的意思，直到沈奕兜裡得手機響了她才驚覺現在已經傍晚六點了。

電話是沈恪打過來的，大意是問她要不要回家吃飯。

沈奕當然回家吃飯，掛了電話當即向陶舍夫告辭。

陶舍夫倒是不介意家裡多一個人吃飯，但人家要走他也不能硬拖著，於是揮揮手直接放行。

然而等沈奕一出門，看見的就是手裡拎著大箱子正沖她笑的倪辰君，「我來接你回家。」