雨整整下了兩天。

　林霧坐在教室裡，以手撐頭，望著窗外出神。

　不停歇的雨聲似乎成了整個世界的背景音，單調得讓人乏味，也讓人困倦。

　“林霧，林霧？”

　即將飄遠的思緒，突然被耳旁的聲音拉回。

　林霧一瞬清醒，這才發現竟然已經下課了，好多同學都在收拾東西往教室外走。

　喊他的是班長鄧茶茶，此刻已經背著包來到他桌前了：“PPT給你？”

　林霧沒反應過來：“什麽？”

　“小組作業啊，”鄧茶茶歪頭看他，利落的馬尾辮也隨著晃，“你不是一直承包PPT？”

　鄧茶茶這話絕對沒有把任務往林霧身上推的意思，事實上她來做PPT也完全沒問題，但林霧對PPT的熱衷是整個環工1公認的。

　從大一到現在，只要是小組作業，不管和誰分到一組，林霧都會主動承擔最終的PPT製作任務，且他做的PPT又精美又不會喧賓奪主，往往能達到“知識點突出+視覺享受”的雙贏效果。

　甚至有一次，讓某位老師發出了“你們這個作業內容配這個PPT都有點白瞎了”的複雜歎息。

　“哦，對，小組作業，”在班長的提醒下，林霧終於依稀記起，剛才在課堂上老師布置了這個，“PPT我來，沒問題。”

　PPT是沒問題了，但鄧茶茶總覺得林霧有點問題：“你最近熬夜了？”

　林霧：“嗯？”

　“你這兩天上課總像沒睡醒似的。”作為常年同在第一排的“戰友”，鄧茶茶還沒見過林霧這樣。

　林霧近來的確是晚上睡不著，白天總犯困，這會兒也只能尷尬地撓撓頭：“可能壓力有點大。”

　鄧茶茶神情一頓，不再追問了。

　最近發生了什麽大家都知道。

　這邊班長剛離開，那邊後排三兄弟就過來了。

　“都要變動物世界了，還得寫作業，”李駿馳一聲哀歎，“咱們太難了。”

　“因為變異不會死人，”任飛宇經過這麽多天，認命的心態已經趨於穩定了，“但不交小組作業，真的會。”

　這門課的老師是他們環工系主任，姓黃，要求極其嚴格，平時有一點表現不好，期末都可能給你來個掛科，早在往屆學長學姐那裡有了“老黃出征，寸草不生”的美名。

　下節課在另外一個教學樓，林霧收拾完書包就跟兄弟們往外走。

　他們離開教室晚，走廊上已經沒多少人了。李駿馳和任飛宇還在說小組作業的事兒，因為他倆被分到了一組，互相看著都覺得前途灰暗。

　明明兩個人就“誰是學渣中的學渣”討論得很熱烈，可林霧還是莫名覺得今天有點冷清，一轉頭看見身旁的夏揚，終於知道問題出在哪兒了。

　這家夥今天太安靜了。

　“怎麽了，”林霧拿胳膊碰他一下，“丟魂似的？”

　夏揚轉過頭來，少見的低落，聲音悶悶的：“林霧，我可能也……”

　林霧腳下微頓。

　“這兩天我感覺身體特輕盈，還總想動，有時候上著課呢忽然就想蹦起來，跟屁股上安彈簧了似的，”夏揚一傾訴，就收不住了，“還有喝水，我這一天小嘴叭叭的你也知道，必須得拿水供著潤嗓子，但我昨兒個從早到晚一口水沒喝，竟然都沒叫渴……”

　林霧聽著，一顆心越來越沉。

　雖然夏揚每一句都是“可能”、“感覺”，但經過這麽多天，他們心裡都明白，一旦你感覺到哪兒哪兒都好像不對，那就懸了。

　夏揚說完，發現李駿馳和任飛宇也在看他，顯然都聽見了。

　李駿馳還好，任飛宇……

　夏揚翻個白眼，沒好氣地敲他腦袋：“你那嘛表情，我是變異不是陣亡行嘛。”

　任飛宇委屈巴巴捂著頭，還不忘以前輩經驗幫著分析：“輕盈，老想蹦高，那能是什麽動物呢……”

　李駿馳：“愛蹦那就是袋鼠唄。”

　林霧搖頭：“袋鼠是力量型，一個成年袋鼠能一拳擊倒壯漢。”

　李駿馳立刻醒悟：“那不能是夏揚，就他這小體格。”

　林霧：“對吧。”

　“要是不愛口渴的話，”任飛宇試探性地猜，“會不會是沙漠動物？”

　李駿馳：“駱駝？但駱駝不愛蹦啊，而且吃苦耐勞這品格也跟夏揚一點不搭吧？”

　“沙漠動物不多，”林霧飛快檢索自己的知識庫，“除了駱駝，常見的也就是蜥蜴、蠍子、響尾蛇……”

　夏揚：“你能給我挑點好的嘛！”

　他算是理解前一陣任飛宇被“組團黑”時候的心情了。

　說話間，四人已經走出教學樓。

　雨不知什麽時候變小了，牛毛一樣輕細，落臉上隻一點點潮，落身上連水痕都似有若無。

　林霧抬頭，密布兩天的陰雲正在一點點散開，天的盡頭，一絲透亮逐漸暈染過來。

　他忽然感覺到一陣開闊，壓在心頭的東西開始松動。

　收回目光，林霧回歸仍在研究沙漠動物的三人組，狀似無意地問：“你們說，如果一個人忽然比從前跑得快了，能是什麽動物性？”

　研究得正興起的李駿馳，馬上道：“你這范圍太寬泛了吧，能跑的動物滿世界都是。”

　“那就再加上……耐力？”林霧進一步道，“就是跑遠距離好像也沒有以前那麽累了。”

　“速度+耐力唄，”李駿馳總結，“那也很多啊，馬，驢，騾子，羚羊……野兔也行吧，要是不能跑怎麽躲過天敵？”

　任飛宇說：“也不一定非是食草動物，咱們昨天看的那個紀錄片，裡面不就說像狼啊，鬣狗啊，耐力也都挺好，這樣才能抓到獵物。”

　——333宿舍最近的學習氛圍很濃，經常集體觀摩各種動物科教片。

　“要是不僅能跑，牙口也變好了呢？”見仍討論不出結果，林霧又提供了新信息。

　夏揚眯起眼打量他，帶著懷疑……不，幾乎是肯定了：“別‘如果’了我的哥哥，你就說你是不是替自個兒問？”

　林霧倔強地和他對視三秒：“好吧你贏了。”

　任飛宇瞪大眼睛：“林霧？你也……”

　李駿馳更懵了：“不是，什麽情況？”

　一宿舍四個人，仨變異了，怎麽的？組團孤立他？那不能行！

　李駿馳：“其實吧我沒和你們說，我這兩天也賊奇怪，總想策馬奔騰。怎麽給你們形容呢，就是那種，一騎紅塵妃子笑，鐵馬冰河入夢來——”

　夏揚：“你這兩句是一首詩嗎？”

　李駿馳：“你先品品你那天的桃花深千尺，蜻蜓立上頭……”

　直到抵達下一節課的教室，333的研討會也沒什麽顯著成果。

　林霧照例在第一排落座。

　夏揚考慮再三，還是在走向教室後面之前，於他身邊稍作停留，中肯建議：“你要實在想不出嘛動物有速度有耐力，就換個限定條件。”

　林霧困惑抬眼：“？”

　夏揚拍拍他肩膀：“想想嘛動物愛晚上唱歌。”

　林霧很快反應過來，繼而錯愕：“我晚上唱歌了？”

　“次數之頻繁，曲庫之詭譎，突破想象。”夏揚一字一句，語重心長。

　九月下旬，越來越多的同學出現身體異常症狀，雖然程度都不高，很少有像新聞報道裡那樣，動不動就深吸一口氣，水下半小時，但陋室論壇裡還是被滿屏的“變異貼”刷爆了，放眼望去，全是——

　主題：我好像我變異了……

　主題：完了，我感覺我是豬……

　主題：猜不出來我自己是啥，但我肯定變異了

　主題：我爸我媽我妹都變異了，累了，毀滅吧

　這天晚上，有關部門通過新聞直播，發布了自身體異常爆發以來，最重大的研究進展：我國成功確認全球第一例身體異常者基因激活區動物性！

　“……我們成功提取出異常者被激活的基因片段，經詳細檢測對比，確認異化方向為亞洲黑熊……”

　圍在平板電腦前看直播的四人，真聽到最終結果，反而安靜了。

　這些天大家雖然張口閉口都在討論“動物性”，可“變異=動物化”這事兒，官方畢竟沒蓋章，還只是“據觀察”、“普遍存在”這樣的說辭。

　人總是喜歡抱有僥幸，畢竟誰都不想好端端過著日子呢，突然被告知你得學會和莫名被激活的那小部分獸性共同相處。

　可是今天，所有僥幸都不存在了。

　這樣也好。

　就像第二隻靴子終於落地，樓底下的人也就踏實了。

　轉天，學校就召開了第二次全校大會，不過吸取了第一次的教訓，沒再難為田徑場，改成視頻直播會議。

　屏幕裡，老校長比月初憔悴了一些，但還是嚴肅而耐心地一遍遍強調——

　“雖然已經確認了是動物性的身體異化，但大家還是要穩住心態……”

　“我們有很多老師都已經適應了身體異常，仍然像從前那樣繼續在教學崗位上發光發熱，同學們也一定可以做到……”

　“身體異常不會影響健康，希望大家能穩住心態，還是要以學業為主……”

　“穩住心態……”

　“穩住……”

　一場大會下來，林霧他們差點被“穩住”倆字兒洗腦。

　當天下午體育課，夏揚隨便一個熱身，原地蹦起一米五，體育老師正好在他面前經過，險些被踢飛。

　……這踏馬怎麽穩住啊！

　九月的最後一天，這場肆虐近一個月，且仍在飛速蔓延的全球性身體異化，終於有了國際官方命名——

　Animality-awakening，縮寫A-A。

　中文稱為：野性覺醒。