有幾名貢生被皇帝的言語激勵，甚至有些躍躍欲試的感覺，想要抒發自己心中的抱負。

「王珣？上前一步。」

「稟皇上，學生王珣。」只見一位錦繡長衫，三十歲上下的男子行禮道。

此人是禮部侍郎的長子，在元都小有名氣，經常呼朋喚友，也與世家交好，之所以三十才取得貢士頭銜，主要也是因為受到父親的熏陶，做人要穩，行事要準，所以王珣的科舉生涯都是按部就班的，如果覺得有把握，這一場參加，如果覺得學得還不行，就等待三年後，再三年，就這樣，他每次參加都能得個好名次。

「抬起頭來。」

王珣微微抬頭，讓陛下看清自己的臉，但目光下垂，規規矩矩。開玩笑，禮部侍郎的兒子，難道還能在規矩上有什麼紕漏麽。

「朕在你的策論中看到，你希望重孝、重禮、興祭祀，提高個人禮教、修佛堂，注重修心。朕有些不解，這修心和國富之間的關聯。朕想聽你說說。」

王珣聽罷，連忙俯身跪拜，「回稟聖上，『天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能……』」

「生活不易，百姓困苦，有時候的天災無可避免，而伴隨而來的便是暴亂和瘟疫等，學生希望百姓能學習佛家的教誨，在沒有得到妥善處理的情況下，可以控制自己的心態。」

「於出世法。生珍寶想。於世間法。生下賤想。以於出世。生珍寶故。便生歡喜。生歡喜故。其心安適。心安適故。身得輕安。身輕安故。便受悅樂。受悅樂故。心得寂定......（注）」

「修心養心，忍其所不能，方為和諧。」

皇帝聽完，心中嘆道，這就是一個中規中矩的臣子形象，即使入朝為官，也是庸庸碌碌，沒什麼大的建樹，他掃視了一下六部尚書，與內閣大臣，除了兵部尚書完全不知道這人說的是啥，其他人的表情多數都是認同或者沉默，原來安逸了這麼多年，這些老臣們都憊懶了。

池金鱗則在一旁嗤笑，又不是戰亂的年代，需要「信仰」控制百姓，現如今太平盛世，除了大災大難，能有什麼過不去的坎，用得著採用「佛教」去教化？對於他來說，關於禮佛，那是個人意願，而不應該是朝廷大肆倡導「神佛」這種帶有封建迷信色調的信仰，再說了和平年代，百姓都信佛了，誰會相信朝廷，這是政治思想偏差啊，嘖嘖嘖......

皇帝看到這位少年又是嘲笑，又是搖頭的，想到打聽的消息，說這個人是文禎在哪個村挖出來的人才，倒是有點意思。

「這位貢生叫什麼？」

池金鱗一愣，連忙跪拜行禮道，「回稟陛下，學生池金鱗。」

此刻池金鱗匍匐在地，看不清皇帝的表情，他覺得自己真欠，剛才嘚瑟個什麼勁兒，現在璿璣肯定會在心中嘲笑自己呢！

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