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《這題超綱了》第九十四章
忽然而至的暴雨來得快去得也快, 窗外出太陽了。

 許雅萍松口這件事很快傳到了康凱耳朵裡:“我媽說你媽同意了?她今天給我媽打電話問考美院的事兒了, 還問能不能讓你來我們畫室, 這太陽從西邊出來了啊, 是不是兄弟前幾天那番話深深地觸動到了你?”

 許盛躺在床上打電話, 聽到這笑了一聲,很給面子地說:“是。”

 康凱:“操,不枉我我為了那幾句彩虹屁,苦心鑽研——”

 許盛:“彩虹屁就算了。”

 許盛:“要我老實說嗎,其實你那幾句彩虹屁, 挺雷的。”

 康凱:“……”

 許盛說到這, 又收斂了語氣裡的玩笑, 忽然說:“謝謝。”

 康凱愣了愣, 不好意思地撓撓頭:“你跟我說什麽謝謝, 就是你不畫了吧, 我在畫壇一時間找不到對手,還挺寂寞的,你懂吧, 高手總是容易寂寞。”

 “我懂個屁, ”許盛笑了聲說,“滾吧你。”

 十五天假期對七班同學來說眨眼間便過去,他們每天沉浸在作業和六中老師關愛與呵護中。

 [孟國偉]:這次咱班期末考得不錯, 尤其是數學平均分,高了不少。記得自主複習,我把上學期給你們過過一輪的複習資料發給你們, 你們有時間多看幾遍,鞏固鞏固,剩下的新課也預習一下,到時候我們快點把這個單元過了。

 [孟國偉]:上傳文檔。

 [孟國偉]:新單元課件上傳。

 [侯俊]:謝謝老師,老師辛苦了,老師您多多休息。

 班級小群和大群畫風截然不同。

 [侯俊]:怎麽又有文檔啊!!!你們去大群裡配合一下,怎麽就我一個人發言。

 [邱秋]:班長你有兩副面孔,我不行。

 [袁自強]:我也不行。

 班裡人正推脫,群聊裡出現一個醒目的字母。

 S:缺人?

 許盛不在意這些,底線也低,什麽話都能說,問完之後隨手切去大群。

 [許盛]:謝謝老師,我們一定好好學習,以衝刺高考為首要目標,打起十二萬分的精神。

 [孟國偉]:……

 雖然是缺人,但是這段話頂著許盛的名字,怎麽看都不像那麽回事。

 S:夠嗎。

 [侯俊]:夠了夠了,盛哥你這,有點強。

 侯俊決定略過這個問題,分享起自己剛從其他班搜刮來的八卦:對了你們知道嗎,今年咱學校要舉辦一場中學交流會。

 許盛單手打字。

 S:什麽交流會。

 [邱秋]:我好像知道,咱們學校今年這屆高三不是馬上就要高考了麽,每年這個時候都會開一次,所有學校集合在一起,交流分享經驗。

 ……

 七班同學分享八卦分享到一半,一個極少在群裡出現的名字跟在那個連備注都懶得換的字母S後面出了場。

 [邵湛]:試卷寫完了?

 [邵湛]:滾回來。

 七班同學:???

 這兩句話和整個班級群的話題割裂開,一眼看過去看不明白到底是在對誰說話,侯俊想問學神這是串屏了還是發錯了,然而他這句話還沒問出口,全群同學都看到“S”回了一個字。

 S:哦。

 然後許盛在眾人沒反應過來之前又發了一句。

 S:休息一下都不行?跟你一起做了快兩小時了,很累的。

 [侯俊]:……

 [譚凱]:……

 [邱秋]:……

 七班同學集體恍惚:做什麽,雖然聯系上文的試卷,這個做應該是做題的做,但還是覺得哪裡怪怪的。

 許盛坐在書桌前,面前攤著一疊試卷,他整個下午都坐在書桌前和邵湛連著語音寫卷子,手機擱在邊上,耳機線從一側牽出來。

 他隻帶了一隻耳機,回完“哦”之後也不管侯俊他們內心受到了多少震撼,直接從群聊界面退出去,聽到耳機對面傳來的細微聲響,他把筆放下:“你故意的?”

 對面傳過來一陣試卷翻頁的聲音。

 少年聲音隔著電流,聽起來還是冷透了,他反問:“故意什麽。”

 許盛猜到了男朋友的心思,還是故意挑明道:“不是開著語音麽,不直接在語音裡說,還去班級群逮我。”

 尤其邵湛不是經常在群裡冒泡的性格,平時只有侯俊他們艾特他他才會出來說幾個字,這番話的意思不難猜,就是想讓其他人知道,他們在一起寫題。

 邵湛沒否認:“你不是都猜到了。”

 許盛本來確實是寫題寫累了,想休息會兒,但是兩小時那句話帶有歧義,他往後仰了仰,說:“我剛才也是故意的。”

 兩人寫題的時候很少說話,大部分時間集中精神在試卷上。

 邵湛還是在給許盛補課,但是這次補課和前幾次都不太一樣。月考那次,許盛整個人渾身上下寫滿了抗拒,而且落下的內容實在太多,看什麽題目都是兩眼一黑,之後才逐漸不排斥學習,被四校聯賽逼得主動學起數學。

 這次完全由許盛主導。

 心態轉變真的是一件很奇妙的事情,許盛之前只是不排斥學習,但是現在他很想落下的課補回來,整個人像回到中考那會兒。

 “剛才那套寫完了,” 許盛松開手裡的筆說,“第三單元的內容我還是沒吃透,有沒有其他試卷能練。”

 “有。”

 邵湛正要翻試卷,許盛忽然又說:“那張志願紙……你在哪兒找到的。”

 距離打雷換回來那天已經過去一周多,許盛之前一直沒提那紙顆星星。

 邵湛:“老孟辦公室,他讓我幫忙整理。”

 他那天被孟國偉叫過去整理志願紙,自己也不知道怎麽想的,把許盛那張抽走之後壓在課本裡壓了很久,後來從許雅萍口中聽到畫畫,一切線索都鏈接上了。

 邵湛又說:“折得不好。”

 許盛看了眼手邊按照折痕恢復成原樣的紙星星,心底像是被什麽東西不輕不重地觸碰了一下,然後滿腔情緒滿得快溢出來:“很好看。”

 邵湛聽著電話對面的少年字裡行間的意思異常認真,然而認真不過三秒,很快話鋒一轉,尾音懶散地問:“看在我這幾天那麽努力學習的份上,有獎勵麽哥哥?”

 邵湛:“看在我這幾天那麽努力教你的份上,我有獎勵嗎。”

 許盛:“有啊。”

 許盛低下頭咬了一下筆帽,坐姿隨意,腿不正經地踩著椅子邊沿,很低地笑了一下:“獎勵就是……今天比昨天更喜歡你了,夠不夠。”

 許盛隨口撩完,想起來就算有獎勵隔著電話他也討不著,只能開學再說。

 許盛數著日子,算了算離開學還有不到三天。

 化學學科複習到一半,許盛收到兩條康凱的消息。

 康凱:來畫畫。

 康凱:你這幾天跑哪兒去了,不是放假了嗎,你媽也同意了,咱不得抓緊練練今年加的兩門場景。

 康凱對約畫這件事情的熱衷度,不亞於張峰找他約遊戲。

 S:學習,勿擾。

 康凱:?

 S:加的兩門場景簡單,你爹我的成績才是問題,知道我期末考了多少麽。

 許盛從相冊裡,把孟國偉前幾天發在群裡的成績單發過去,除了數學一片紅燈,即使是康凱這種學習成績一般的人看了也覺得慘不忍睹,別說央美了,二本都上不了。

 許盛這番話說出來,很欠揍。

 偏偏康凱還不能反駁什麽,因為這是大實話,到了許盛這水平,場景確實不是問題。

 康凱只能挑其中分數比較正常的一門誇:……你這數學,考得不錯啊,居然能有三位數,真是不可思議。

 S:男朋友教的。

 康凱:……

 許盛話雖這樣說,第二天還是去畫室泡了大半天,練了兩張場景。

 康凱在邊上用鏟刀摳顏料盤裡發霉的顏料,摳得面不改色,話題繞不開聯考:“立陽這幾年聯考成績確實不錯,今年12月考完的聯考成績也出了,第一名還在立陽,立陽及格率也高得嚇人,這樣算上去年前年連著三年聯考第一都在立陽,就是不知道明年……”康凱想說明年有他邊上這位沒考上立陽的爺在,鐵定沒戲了。

 奈何許盛畫畫的時候完全不理人,手上那張場景色彩畫到一半,伸手:“拿一罐白色給我。”

 許盛擰開蓋子加完顏料才意識到康凱可能是在跟他說話:“你剛才說什麽?”

 康凱:“我說連著三年美術聯考第一都在立陽。”

 許盛不是很在意。

 他發現現在聽見“立陽”兩個字,心情已經和以前全然不同了。

 開學前一天,許盛收拾好東西,他想了想,把脖子上那根黑繩摘下來,從房間出去的時候許雅萍剛好做完一桌子菜,吃飯時許雅萍叮囑:“到了學校之後一定要按時吃飯,有什麽事就給媽打電話。”

 許盛夾了一筷子菜:“嗯。”

 許雅萍吃著吃著卻把筷子放下,還是放心不下:“最近許湛沒有再出現過吧?”

 慈母眼中的人格分裂患者許盛:“……沒有。”

 許盛歎口氣,補充強調:“真的沒有。”

 “媽想來想去還是覺得不放心,你要是察覺到許湛有什麽動作,就立刻給媽打電話,”許雅萍說,“去精神病院這事拖不得。”

 “……”

 許盛簡直不知道自己到底什麽時候能擺脫精神病這個標簽。

 高二高三是第一批返校的學生,沉寂多日的校園再度活躍起來,校門口車流不息,冬日陽光照在門口子的“臨江六中”這四個書法字樣上。

 除了返校帶來不少人流量,開學當天在六中舉辦的交流會也是一大流量代表。

 交流會顧名思義就是A市所有中學匯聚一堂,發表發表自己學校對高三學生的教育方針及策略。

 孟國偉和顧閻王也受邀參加,階梯教室裡坐了好幾排各校領導。

 “薑主任,”顧閻王一眼看到立陽的代表老師,兩人見面分外客氣,“好久不見。”

 平時各所學校之間也會經常交流探討,立陽這個以美術著稱的學校雖然“偏僻”了點,跟他們臨江不是很親近,但特級教師之間大都認識,就算不認識也聽過名字,薑主任的大名在江湖上還是頗有威望。

 薑主任高瘦、金絲邊眼鏡襯出幾分“儒雅隨和”,他起身握手說:“確實是好長時間沒見了。”

 第一個發言的就是立陽。

 立陽二中雖“偏僻”,但相當有氣勢,這位薑主任上台之後,手扶在講台邊上,一開口語氣便他的外表割裂開,產生一絲微妙的反差,他中氣十足道:“我們立陽,在今年剛結束的聯考中取得了不俗的成績,算上今年——有接連三年的聯考第一都是出自我校,明年我們也有十足的信心和把握!再奪第一!再創輝煌!”

 “這個環節我們學校的演講稿上有嗎,”顧閻王被這豪邁的發言震到,低聲對孟國偉說,“沒有的話加上,強調一下我們六中去年出的狀元,我們也要再創輝煌。”
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