陳沐雲說道：“我們組的寶貝是女孩兒，有會畫畫的同學親自捏了她的五官，那孩子從小就是個大美人，我都有些舍不得她了。”

　　旁邊有男同學尷尬地撓著頭，道：“感覺就像是自己生了個娃？”

　　眾人：“……”

　　秦朗走過來，看向越星文道：“這門課的攻略該怎麽寫，星文，你有想法嗎？”

　　越星文哭笑不得：“我也不知道該怎麽寫，不如交給劉師兄和許師兄吧？”

　　劉照青和許亦深對視一眼，點點頭說：“沒問題，我們回頭寫一份胚胎發育、還有胎兒分娩的知識，就當是給大家做一次科普。”

　　這門課具體怎麽做，確實很難描述，但只要掌握了胚胎發育的知識，找準器官、血管等位置，再注意一下胎位，就能順利把寶寶生出來。關鍵還是分工合作。

　　卓峰問道：“對了，通關了生科院，明天周五，大家都休息嗎？”

　　喻明羽毫不猶豫：“當然，周五這一天時間也不夠過下一個學院，而且，連著考試，大家都累瘋了，休息一天吧，說不定周末還要上公選課。”

　　之前大家的計劃就是一周兩個學院，這一周，他們用周一、周二兩天時間通關了建築學院，周三、周四通關生命科學院，周五確實沒必要再急著考試了。

　　越星文也道：“不如大家去升級一下技能，周末公選課萬一又是類似《定向越野》的那種生存課程，多一些技能，也就多一分通關的保障。”

　　眾人紛紛點頭讚同。

　　卓峰道：“生科院《基因變異》6學分，《細胞工廠》4學分，加起來拿到的積分確實挺多的，夠升級技能，大家下午去升技能，明天休息，周末再見吧！”

　　喻明羽歎了口氣：“早知道我們當初也選擇C組，每次考完試都有1.5倍的積分加成。”他頓了頓，好奇地問道，“話說，你們在生科院拿的積分應該超過一千二了吧？”

　　江平策淡淡說道：“1785分。”

　　其他課題組的同學們，都向他投來羨慕的眼神：“好高啊！”“C組的加成果然很強。”“你們的通關評分也比較高吧？乘以學分再乘1.5倍，幾乎要比我們高出一倍。”

　　越星文笑著說：“A組和B組也不錯，A組的全團加速和技能冷卻縮減，B組的體能增強和團隊無敵護盾，都是我們沒有的，不同的組，各有優勢吧。”

　　目前進度最快的幾支團隊都在這裡，京都大學喻明羽的A-76課題組，師大秦朗的A-153組，都是走速度流；政法大學的陳沐雲團隊是B-98，此外，還有體校和藝術類院校學生為主力的B-119團隊；以及越星文他們的C-183團隊。

　　越星文的話並不是謙虛。

　　選擇不同的導師，都有各自的優勢，真比起來，誰輸誰贏還不一定。

　　由於課題組選擇之後無法更改（除非解散重組），大家也就不再糾結了，在選課中心告別後就各自回到宿舍休息。

　　這回不用整理攻略，越星文回宿舍後就睡了一覺，醒來時，發現論壇出現了劉照青和許亦深發的“細胞工廠科普”，詳細寫出了胚胎發育的階段、胎兒分娩的過程。

　　同學們紛紛震驚：“在圖書館，還要生孩子？”“我們的體驗也太豐富了吧！”“謝謝兩位學長的科普，作為一個男生，我會努力參與生孩子的過程？”“生科院真硬核，回到現實後，我可以說：我也是生過孩子的人了！”

　　同學們：“……”

　　還沒考這門課的學生都是一臉懵逼，沒想到圖書館居然會有這樣的操作。辛虧劉照青和許亦深發了攻略，不然，他們哪兒知道怎麽生寶寶？

　　下午，越星文在課題組頻道發來消息：“大家去升級技能，升完後發給柯少統計。”

　　這次生科院收獲頗豐，《基因變異》加《細胞工廠》兩門課，大家拿到1785分。

　　越星文回到熟悉的負一樓資料庫，問道：“導師在嗎？我要升級技能。”

　　熟悉的女性機械音在耳邊響起：“歡迎越星文同學。技能書《現代成語詞典》從3級升到4級，需要消耗的積分是1200分；技能書《現代作家經典文選》從1級升到2級需要消耗的積分為400分；2級升3級為1000分，請問你要升級的技能書是？”

　　越星文聽到不同的積分，在腦子裡飛快地算了算性價比。

　　成語詞典，目前解鎖的成語已經有很多了，包括單體控制“五體投地”、群體控制“七上八下”、群體解控加脫離“金蟬脫殼”、群體加速“風馳電掣”、還有群攻“暴雨如注”“燎原烈火”“水漫金山”。

　　再往上升級，需要的積分很多，但只能解鎖2個新成語，感覺不太劃算。

　　隊友們還有各種電流、強酸、藤蔓，他們團隊的攻擊技能已經夠用，還是升級作家文選比較劃算，1400分，升兩級，應該能解鎖最少2個新技能吧？

　　而且，詞典出現的大部分是控制、攻擊類技能，作家文選這本書的技能會更有意思，比如送橘子，就是無法解控的“支配技”。

　　越星文不再猶豫：“我要升級《現代作家經典文選》，直接升到3級。”

　　圖書館導師：“目前《現代作家經典文選》是1級，升到3級，總共消耗1400積分，是否確認？”

　　越星文點頭道：“確認。”

　　圖書館導師：“積分已扣除，技能書升級中，請等待。”

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