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《我在驚悚遊戲裡封神(無限)》480、喬木私立高中
白柳冷靜地岔開話題:“差生優等生這件事等會再說, 先討論重要的事情,主線任務要求我們拿到高考第一,但這個任務有個很嚴重的漏洞——它沒有給時間限定。”

 牧四誠好奇地追問:“什麽時間限定。”

 “完成任務的時間。”戴著眼鏡的木柯不知道什麽時候出現在了他們中間, 頗為嚴肅地分析,“主線任務沒有給我們完成任務的時間期限。”

 “靠, 你什麽時候過來的!”牧四誠被嚇得一蹦。

 木柯推了推自己的金邊眼鏡, 語氣淺淡:“我和佳儀一起過來的,我們都是特優生。”

 牧四誠:“……”

 媽的, 感覺被內涵了,特優生了不起啊!

 “不是高考倒計時五十天嗎?”牧四誠滿心疑惑地反問, 他點出系統面板,指著上面的信息問, “主線任務是高考全校第一啊,那完成任務的期限就該是五十天啊。”

 木柯委婉地說:“那只是高考倒計時罷了,並沒有直接說那是任務完成時限, 。”

 “任務期限總不可能低於五十天吧。”牧四誠嘟囔, “不然怎麽高考啊……”

 牧四誠在另外三個人幽深的眼神裡漸漸閉上了嘴, 然後他實在忍不住地靠了一聲,反駁:“不是, 如果不是五十天, 這任務還能怎麽完成啊?”

 “總不可能又是七天吧?!”

 【系統提示:恭喜玩家牧四誠解鎖副本主線任務隱藏信息——【任務期限】。】

 【主線任務變更為:請玩家在七天內, 取得高考成績全校第一。】

 牧四誠:“……”

 牧四誠草了一聲, 他怒意勃發地把自己的系統面板給一巴掌拍了回去:“七天, 媽的都還沒三模呢,我怎麽高考全校第一!”

 “不要說得好像你五十天后就一定能高考第一了一樣。”劉佳儀無語地掃了牧四誠一眼,繼續望著白柳說了下去,“除了這個任務期限之外, 對我們來說,完成主線任務還有個很麻煩的點。”

 “那就是【高考】本身。”劉佳儀的臉色沉了下去,“系統雖然分配給了我特優生的身份,但我並沒有相關的高中知識,也就是說我本身在【高考】這個環節裡,是不能發揮作用的。”

 白柳看向牧四誠:“你呢,現在讓你參加高考,你能考多少?還能考六百多分嗎?”

 “……”牧四誠嘖了一聲,難得氣焰癟了下去,他別過頭抓了抓後頸,小聲回答,“三四百分吧,都忘得差不多了。”

 白柳看向木柯。

 木柯抿唇,滿臉歉然:“對不起,我是在國外念的高中,我沒參加過國內的高考,可能不能考很高。”

 劉佳儀深吸一口氣:“白柳,你能考多少,你當初說你高考比牧四誠低一百多分,現在呢?你記憶力比牧四誠要好,對高中知識應該不會遺忘那麽快,如果你現在還能考當初的分數,應該能比牧四誠考得要高……”

 白柳冷靜地打斷劉佳儀的話:“現在應該還是低一百多分。”

 察覺到四周沉默凝視著自己的視線,白柳神色平靜地開了口:“暫時不用這麽沉重,事情還沒有到山窮水盡的時候,遊戲都有解法,我們還有機會。”

 牧四誠眼前一亮:“白柳,你還有什麽辦法!”

 白柳冷靜地抵著下頜分析:“你們覺得唐隊長有沒有可能是他們省的高考狀元?”

 劉佳儀:“……”

 這完全已經是死馬當做活馬到處亂醫的程度了。

 他們的隊伍,完蛋了。

 “高考狀元?”唐二打匪夷所思地看著這群找到他之後,立馬把他圍堵到角落,窮凶極惡地逼問他的隊員們。

 唐二打思考一會兒,認真嚴肅地給出了回復:“應該不行,我沒參加過高考。”

 牧四誠咬牙切齒又絕望不已地錘了唐二打硬邦邦的胸口一拳:“你怎麽會沒參加過高考呢!”

 “我一直在異端管理局訓練,不用參加高考,我們參加的是異端處理局的升部考試。”唐二打無奈地拿開了牧四誠抵在他胸口上的拳頭,“我升部成績不錯,但的確沒學過專門的高中知識。”

 牧四誠還不願意放棄,他逼問:“那說不定你就是個高考奇才呢?

 “你在這個副本裡的二模成績多少?”白柳一針見血地問。

 唐二打難得有些尷尬地握拳清咳一聲,他挺直了背,好似有些愧疚般地態度沉重了起來:“507分,太低了對嗎……”

 白柳一把握住了唐二打的雙手,他陳懇道:“唐隊長,這個副本,你就是我們全隊的希望了。”

 唐二打:“……?”

 木柯把得到的每個人的信息整理之後告訴了唐二打之後,唐二打才明白白柳說的是什麽意思,他頗有些哭笑不得地環視了所有人一圈:“真是沒想到我居然成了成績最高的人。”

 “但在【高考】這個關鍵任務之前,我覺得時間期限這個問題更難處理。”唐二打擰眉看著系統面板上主線任務中新增的【七天】這兩個字眼,“七天之後才4月25號,我們抵死了任務期限最後一刻都離高考還有43天,我們怎麽高考?”

 “這完全無解啊。”

 白柳抬眸,他眼眸漆黑地平視著唐二打:“這個世界上沒有完全無解的遊戲。“

 “遊戲裡某個節點一定藏著任務完成的線索。”

 唐二打一怔。

 誓師動員大會。

 穿得西裝革履的校長走上了操場正對的大看台上,這個校長是個四五十歲的中年男人,他舉著話筒,耷拉著眼皮環視了下面一圈的學生,神色有種說不出的傲慢與煩躁:

 “各位喬木高中的同學們,大家下午好。”

 “本來,我們的動員大會是應該高考前三十天才開的,但相信大家也知道了,前段時間發生了一些事情,有學生舉報給了教育部門,所以在各方面施加的壓力之下,迫使我們給全校學生放假一周。”

 “在你們回來之後,我思前想後,決定提前召開今年的動員大會。”

 這個校長用一種刻薄的視線從每個學生的臉上掃過:

 “各位同學,你們知道為什麽我要提前召開這次動員大會嗎?”

 下面鴉雀無聲,所有人都低著頭,就像是上課的時候老師突然提問一樣默契地對這個問題表示了抗拒。

 “我提前召開這次動員大會的目的——”這個校長拍了兩下話筒,喇叭裡傳來刺耳的嗡鳴聲,他猛地拔高了聲音,辱罵道,“——就是警告有些心思不正的高三學生,把心思收回來放到學習上!”

 “你們真是好大的膽子。”校長臉上的表情變得越來越陰毒,他視線在每個低著頭的高三學生臉上遊走,就像是吐著信子想要咬人的蛇,“我讓各班老師反覆強調,反覆強調,不要把學校和那些在家裡自殺的高三學生聯系起來,不要隨便到外面亂說喬木高中裡死了多少多少高三學生。”

 “你們倒好,有人直接捅到教育部門去了,逼得我們放假了一個星期。”

 “玩爽了是吧?”

 校長冷笑一聲:“我隻想告訴這個同學,你浪費了全校高三學生一周的學習時間,這一屆有任何一個孩子沒能如願以償考上自己心儀的大學,你就是罪人。”

 “現在我給你一個改過自新的機會,三分鍾,自己站出來,不要逼我一個一個理。”

 下面簡單地騷動了幾下,有一個班的學生騷動起來,有個男生哭著從人群裡被抓了出來,哭喊著:“不是我舉報的,不是我舉報的!”

 旁邊的人指著這個男生大聲喊道:“就是他舉報的,校長!”

 “讓這位同學等下單獨來一趟我的校長辦公室。”校長冷漠地下達了指令。

 這個男生淒厲地哭叫著,被拉走了。

 校長將手背到了身後,在台子上巡邏一樣地走了幾遍,停在了中間,他看著台下的人眯了眯眼睛:“我知道,你們覺得死了那十七個高三學生讓你們害怕。”

 “但這十七個高三學生的死亡,和喬木高中沒有半點關系,都是在家中自殺的,不要再讓我聽到一些到處亂傳的流言蜚語,讓這已經死了的十七個學生,影響到你們這些還活著的兩千多個孩子的高考。”

 “他們已經死了,他們不能再參加高考了,但你們還要!”

 校長厲聲喝道:“離高考只有五十天了,希望你們弄清楚什麽事情才是你們人生裡重要的事情,是這十七個自己在家裡因為高考壓力自殺的失敗者,還是你們這些戰勝了壓力的,即將上考場的戰士們!”

 台下落針可聞,這校長似乎對自己造成的這種威懾力和效果頗為滿意,他點了點頭:

 “好,接下來請這一屆高三二模總成績687分,年紀排名第二,全市排名第二的陸驛站同學上台發言講話,做高考動員發言,帶領各位宣誓。”

 “大家鼓掌歡迎。”

 這位校長說完自己先帶頭鼓掌起來,從看台的右邊階梯上走上一個身材筆挺,穿著校服的年輕男生,他平穩地走上台來接過校長手裡的話筒,沒有對校長打任何招呼,而是直接轉頭看向下面的學生,禮貌地點頭示意。

 這姿態就像是校長並不是校長,只是一個給他送話筒的工作人員而已。

 校長臉色微微沉了一下,但還是走了下去。

 這個年輕的男生抬起頭來,他眉目清正且溫潤,校服穿戴得乾淨整潔,袖子挽到了肘部,將手裡發言稿有條不紊地展開:

 “針對於校長剛剛談起的舉報和十七名高中學子不幸離世的事情,我有兩點要說。”

 陸驛站抬眸,他臉上甚至帶了點清風雅靜的笑意,但這笑意沒有到眼底:

 “第一,舉報的人是我。”

 “第二,死的十七個學生不是失敗者,而是受害者。”

 作者有話要說:  存稿

  
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