他想通過看視頻學習。

　　諾曼抬起左手，微訝：“想要智腦？”

　　安謹沒懂，想了想，抬手比劃一個框，差不多是之前看視頻時，虛擬屏的大小。

　　諾曼看明白了，打開之前的視頻。

　　安謹立即擺動尾巴移近了些，幾乎要碰到諾曼的膝蓋。

　　安謹沒有看視頻內容，而是認真觀察屏幕上的操作界面。

　　過了會兒，他抬手像是胡亂揮了揮，手指碰到虛擬按鈕，切換到下一個視頻。

　　一個男人正往人魚的頭髮上綁亮晶晶的發飾。

　　安謹：“……”主人可千萬別學這個！

　　他正要再次亂揮手，假裝無意切換視頻，諾曼指了指飾品：“喜歡？”

　　安謹沒聽懂，見諾曼指著發飾，連忙表明態度：“呸。”

　　他兩頰鼓了鼓，他是男人，才不要飾品！

　　諾曼視線從他微鼓的兩頰，移到他白嫩的腮幫子，一瞬間有種錯覺。

　　這不是隻人魚，而是個稚嫩的少年。

　　他神色微動，小人魚的智商確實像人類，模仿能力很不錯。

　　他隻展示過一次，小人魚已經很會用‘呸’來表達不喜歡了。

　　純色人魚的喜好和一般人魚不一樣。

　　會不會和人類相似？

　　安謹見男人停留在打扮人魚的視頻上，悄悄扭頭看了男人一眼。

　　見男人面帶思索，他心裡升起不好的預感。

　　主人該不會是在學習吧？

　　他連忙抬手叉掉視頻，虛擬屏回到文件面板。

　　安謹一臉無辜地指著屏幕，發出啊啊啊的聲音，聲音柔軟，帶著一絲催促的意味。

　　諾曼思考一瞬，操作智腦，返回搜索界面，輸入‘幼兒喜愛視頻’。

　　屏幕立即被各種童真的視頻佔據。

　　他點開播放最多的卡通片，觀察小人魚的表情。

　　安謹聽著視頻裡童音說的簡短的台詞，看著屏幕上陌生的字幕，眼睛發亮。

　　這就是他想要的視頻！

　　他扭頭朝諾曼揚起燦爛的笑容，指了指視頻，顯而易見地開心。

　　諾曼見他笑，心想果然，小人魚智商大約和小孩類似，喜好也像。

　　諾曼關掉智腦，俯身攬住小人魚肩背，稍一用力，輕巧地將小人魚從水裡抱起來。

　　安謹嚇了一跳，下意識掙扎，尾巴上下擺動，兩人臉上被甩了不少水滴。

　　諾曼沉聲說：“別動。”

　　他說著，手往前撈了撈，將下滑的尾巴撈住。

　　安謹身體一抖，他才發現人魚尾巴的上部很敏感。

　　他耳朵微紅，仰頭悄悄打量男人。

　　男人一臉正直，目光看著前方，半點沒落在他身上。

　　看來男人剛剛只是不小心碰到了他的臀。

　　他手虛握放在身前，僵著身體不敢再動。

　　諾曼將小人魚放到健身室的淋浴間，打開淋浴淋著魚尾。

　　安謹背靠牆，尾巴平鋪在地上，疑惑地看著男人離開的背影。

　　幹嘛突然把他送這裡來？

　　半小時後，他就知道了原因。

　　他被諾曼抱回人魚室，室內右邊牆壁上，多了面超大的顯示屏。

　　很顯然，這是他在淋浴間時，男人找人安裝的。

　　他驚喜地看著諾曼，忍不住說：“謝謝。”

　　他太幸福了，男人簡直對他有求必應，是世界上最好的主人！

　　小人魚的表情和語氣都顯示他很開心，諾曼嚴肅地看著小人魚，沉默地等待。

　　等待小人魚唱歌。

　　然而小人魚笑過之後，就扭過小腦袋，注意力全在顯示屏上了。

　　諾曼：“……”

　　看來開心程度還是不夠，開心累積到一定程度，小人魚肯定會唱歌的！

　　他彎腰將小人魚放到水池右下角，蹲下：“看這裡。”

　　吸引小人魚注意後，他指向岸邊地上的兩個按鈕。

　　他按了下紅色按鈕，牆壁上的顯示屏亮了，正在播放節目，再按一下，顯示屏黑了。

　　諾曼又按了下，打開顯示屏，然後按下綠色按鈕，視頻內容立即變了。

　　他連按幾次綠色按鈕，按一次視頻就變一次，全是各種卡通片或幼兒節目。

　　他看向小人魚：“會了嗎？”

　　安謹會了，但以免太聰明惹眼，假裝興奮地瞎按一通。

　　諾曼又教了兩遍後，他才表現出已經學會了。

　　諾曼默默將小人魚的智商和三四歲的小孩劃了等號。

　　安謹完全不知道男人對他的智商有了多大的誤解，看著諾曼笑的像個傻白甜。

　　諾曼看著小人魚的笑容沉默，突然有種非常不妙的猜想。

　　純色人魚會不會開心了不唱歌？

　　諾曼看了眼注意力轉移到視頻的小人魚，轉身出了人魚室。

　　他進書房，查找有關純色人魚的一切資料。

　　資料非常少，幾乎全和治療精神暴動效果好有關，連帶著提了句，想讓純色人魚唱歌，得哄他開心。

　　諾曼沉著臉盯資料，記錄者太差勁了，居然沒有記下怎麽哄！

　　·

　　安謹等諾曼離開，停止瞎看，換台選台，最終選了一個適合學習的頻道。

　　頻道裡播放的是卡通連續劇，是一個以五歲小孩喬伊為主角，記錄他上學的故事。

　　安謹猜測這是這個世界的幼兒教育台，喬伊上課的內容非常細，看視頻相當於和喬治一起學習。

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