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《穿越之星海暴徒》第64章
第六十四章

  幹掉了一群教官的阿薩,完全沒有打架鬧事之後的忐忑不安,該怎麼過就怎麼過,吃飯,玩星際時代的網絡遊戲,和通過通訊問候他的滄淳(無措:人家滄淳是想你了,一日不見如隔三秋)閒聊,然後上床睡覺,睡到天亮。完全不擔心,教導長會怎麼處理他。

  教導長和阿薩是完全相反,他這一晚都在煩惱。阿薩離開之後,他跟著人一起將被阿薩放倒的教官送到醫療室,在教官能夠說話之後,詢問當時的情況,重點詢問對象就是阿薩的體術教官。體術教官具有軍人的豪邁,沒有因為被打丟了面子而嫉恨阿薩,扭曲事實,也沒有因為自己輸了而避重就輕,向教導長反應的情況沒有誇大,也沒有貶低,真實的匯報,不參雜水分。

  不瞭解阿薩的教導長,沒有從體術教官的口訴中發現什麼陰謀,但是對於阿薩的評價更高了,在武力上排到頂尖,甚至緹雷提體術第一的位置,阿薩也隨著訴說問鼎,在智慧上約莫看到了一點,但是不多,評價上比武力遜色,當聽到阿薩說他是核力的創始者之一之後,教導長的神色非常凝重。他必須對阿薩.凱德莫納作為徹底的瞭解。

  作為研修院的教導長,他的權限能夠查閱到研修生的資料,大部分的開放資料和研修院內的全部情況,這些大部分都是開放資料,而阿薩的開放資料上自然不會寫上關於核力的事情,這是帝國的機密,想要得到阿薩的資料,必須經過上層的許可。

  在這之前,教導長先找了部下,那些在帝都的前期教育學院呆過,剛好是教導過阿薩的一批教官,找他們詢問一下阿薩的情況,但是這些教官什麼都不能說,他們對教導長的回答是,「教導長,殿下的事情是被下過封口令的。」這話一出,教導長也不會強人所能,越發肯定阿薩的不凡。沒得到想要的訊息的教導長只能像上面申請了。

  教導長的這一申請上去,可是驚動了皇帝和六王,這才開學第二天,阿薩就鬧出事了,比在托兒所(受到阿薩的影響,他們也開始這麼叫了)的時候還快暴露本性。

  話說昨天開學,皇帝和六王就關心了一下研修院的情況,風平浪靜,今天他們很忙,還沒來得及關心,這教導長就冒出來了。

  皇帝和六王協商了一下,阿薩的情況特殊,誰知道他會在研修院再鬧出什麼,所以教導長瞭解情況是必須,好做好預防工作和對阿薩的教育做出正確的判斷和知道方向,司掌教育的凱德莫納是帝國的基石,絕對不能走上錯誤的道路。

  最終是安洛先王出面和教導長談話,皇帝當然不行,身份高了,凱德莫納王是阿薩的父親,護短,對於阿薩的情況會帶上個人的色彩,巴多赫王和艾維茵王是對阿薩的評價一樣會在某些方面拔高,然後忽略其他方面,有失偏頗,斯伯納克王過於嚴肅,剩下的就是歐洛蒙王和安洛先王,選擇安洛先王的原因是,安洛先王和教導長是舊識,在研修院是一個宿舍,在戰爭時期是一個艦隊,關係不錯,儘管多年沒有聯繫,同寢同袍之誼,兩人的感情不會生疏。

  教導長沒有想到他的申請上去之後,會得到安洛先王的會談,更加想不到會驚動帝國的最高位其人,但是安洛先王出面這件事就可以看出帝國對阿薩的重視,正事開始前,久未問候的兩人來了個久別的問候,曾經的情誼沒有疏遠,隨著歲月的流逝更加醇厚,曾經的默契點點浮現,儘管一個是高高在上的六王,一個是身份差了很多的教導長,但是緹雷人的性格讓他們並沒有因為這個而產生功利的想法。

  感情聯繫完了,教導長直接進入正題,「阿薩.凱德莫納是個怎樣的孩子。」在教導眼裡,才進入研修院的帝國幼芽都可以被稱為孩子,當然他本身的年齡也有這個資格。

  「孩子。」聽到教導長的話,安洛先王露出一個好笑的神色,想到阿薩的作為,安洛先王搖搖頭,不認同,「老朋友,不要把阿薩當做孩子。」正色,「阿薩.凱德莫納,是帝國有史以來最可怕的天才,他的思想,他的行為,可以決定帝國是繁榮還是毀滅,我們相信,未來,就連整個星海的前進方向都將決定在他的手上。」

  這樣的評價高的讓教導長無法不震驚,好了不少的時間,教導長消化完安洛先王的話,同樣正色的問道,「你們想要我怎麼做?」這樣的天才被放到這裡,自己要如何對待,教導長迷惑著。

  安洛先王搖頭,「我們也不知道,阿薩從小就很有自己的主見,就連凱德莫納王也說,對於阿薩的教育,他很無奈,阿薩根本就不需要他教導什麼,在阿薩的世界裡,有他的一套看法,我們能夠做的只能是引導他不走上錯誤的方向,否則那不單是帝國的災難,也是星海的災難。」而現在的情況,皇帝和六王都很滿意,阿薩儘管好鬥了點,胡鬧了點,但是總的來說是個好的,對帝國沒有叛逆之心,對父母很是孝順,這樣的阿薩,在心理方面是合格的,但是在行為方面,那就很讓人頭疼了。

  這還真是一個很大的方向,教導長苦笑一下,完全沒有頭緒,也不知道怎麼做?

  「說說看,阿薩今天做了什麼?」安洛先王很是好奇的問道,等問明情況之後,凱德莫納王還等著自己的告知。

  「他把研修院的教官打敗了。」嘆口氣,教導長說道,武力指數這麼高的研修生他還是第一次遇到。

  安洛先王一點震驚的神色都沒有,點點頭,「才第二天就動手了。」喃喃自語,不介意通訊中的教導長聽到

  聽這話,阿薩.凱德莫納是有前科可以借鑒的,回想前天開會的時候,還有不久前被他詢問的部分教官,他猜到阿薩的前科是在哪裡,受害者又是哪些了。

  「他說是他是核力的創始者之一。」教導長的語氣帶著凝重,他不懷疑自己阿薩說謊了,緹雷人不屑說話,作為凱德莫納王家殿下的阿薩自然也不會,相信自己的學生,這是一個教師的品德,而教導長具備著。他會說出來,只是想要得到確認而已。

  安洛先王的神色也收斂了輕鬆,「不光是核力,思感操縱,坐標定位法,還有一些其他東西,都是他的手筆。」前面點明的幾樣,在研修院已經成為了學習課程,教導長是知道的,也隱晦點出了阿薩還有其他的玩意沒有公佈。

  神色中又出現幾許無奈,「他還真是不謹慎。」作為核力的創始者之一,阿薩的身份是被保密的,可是阿薩完全沒當回事的說出來,不謹慎,那是書面的說辭,安洛先王知道,阿薩是完全沒在意,他不介意別人知道,也不介意這些東西全部公開,反而是他們小心翼翼的。

  教導長從安洛先王的無奈中看出了什麼。

  神色再次變得嚴肅的安洛先王看著教導長,「皇帝陛下和我們六王商議,作為阿薩在研修院的教導長,你有資格知道關於阿薩的豐功偉績,我們希望你能夠引導阿薩一直走在正確的道路上,這是我們的鄭重的托付和期望。」

  教導長站起來,行了一個緹雷的軍禮,來自皇帝和六王的決意,由不得他不慎重對待,他並將傾盡全力去完成這份托付和期望。

  為了讓教導長全面的瞭解阿薩,安洛先王並不是用公式化的語言說起,而是回憶的語氣,是旁觀者的論述,不帶個人觀點。

  從阿薩六歲前的乖巧,到托兒所的突然爆發,在那段歲月裡的豐功偉績,勝巴多赫王,贏得他的欣賞,教育安洛先王,駁倒斯伯納克王,和歐洛蒙王的合作,其中自然少不了作為幫兇的滄淳的身影,教導長也知道了滄淳的存在。隨著安洛先王的訴說

  等說道阿薩用功勳換到諾法姆星時,教導長依舊面不改色,看到這個情況,安洛先王加了一句,「諾法姆星是監獄行星。」

  這下子,教導長終於變臉了,那是暴怒,「你們怎麼可以讓幼芽去那種罪惡的地方。」不管對方是什麼身份,教導長質問著。

  緹雷人對於幼芽的態度表現出這樣的情緒不奇怪,安洛先王看著教導長冒火的眼神,不是解釋,而是陳訴事實,他們一樣被阿薩給算計了。這樣的答案,教導長並不滿意,但是事情已經在過去發生了,說什麼也沒用了。

  安落先王說他們也被阿薩算計了,這並不是解釋,只是陳訴事實,告訴教導長,阿薩在諾法姆星繼續著的傳奇,將犯人收入麾下,為了累積實戰經驗,去狩獵宇宙怪獸,在不久前,因為年滿二十歲要進入研修院,才不得不離開。
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