第一千四百一十章 關於智商二

　屠龍幻境。～，

　人生活在社會之中，智商和情商都是非常重要的東西……

　不過，情商往往是可以依靠後天去養成的，但是智商卻只能夠依賴先天形成……

　絕大多數的人的智商，在出生之前就已經被決定了，而在人生之中的經歷，充其量只是將自己的智力上的潛力轉化成為實際的能力而已……

　這種轉化本身，其實和一個人接受什麼樣程度上的教育，並不會有太大的關係……

　人生觀不同，世界觀不同，價值觀不同，本質上來說，或許會讓人產生很大的差異，但是智商卻往往不會因此受到太多的影響……

　高智商的人，當警察就是高智商的神探，如果選擇當罪犯，一樣可以是高智商的犯罪者，經歷不同的生活，固然會產生不同的世界觀，但是世界觀的不同，卻不會影響到他們智慧的高度，真正有智慧的人，不管從什麼時候的工作，都依然會高人一等……

　說到底，人的智商，其實是很難會產生後天的改變的！

　就像是一顆大樹最終的形態，從某種程度上來說，在這棵大樹還是種子的時候，其實就已經被決定下來的，只要種子能夠發芽生長，並且不在成長的過程之中夭折，那麼這顆種子最終就一定能夠長成大樹，什麼的種類的種子，就會長出什麼樣種類的樹木，這是無論如何都不會發生改變的事情……

　從某種程度上來說，樹木的種類，其實就是被鐫刻在種子之中的。而人的智商。其實很大程度上。也是被鐫刻在人的腦海之中……

　情商可以通過後天去培養，去養成，但是智商卻是幾乎很難獲得提升的……

　尤其是在一個人成年之後，多半智商也就會確定下來，很少會有任何的提高了……

　很大程度上來說，一個人的智商和一個人學習到的知識，其實關係並不算是很大，這個世界上的很多事情。往往就是懂了就是懂了，不需要解釋也一樣能懂，但是不懂的話，也就一直不會懂，怎麼解釋也不會去懂，而這懂與不懂之前，其實就是人的智商的差距所在！

　而人的智商，從某種程度上來說，其實就是一個人天生擁有的思維邏輯和思維模式……

　如果用電腦硬件來打比方的話，就像是一台電腦的中央處理器一樣。pu越是高端的電腦，往往運算能力也就越是強大。可以說中央處理器本身，就是一台電腦的心臟和大腦一樣……

　強大的思維和邏輯的能力，往往可以讓人一個輕而易舉的想到很多其他人想不到的事情，解決其他人無法解決的麻煩……

　很多事情，對於高智商的來說或許只是一念之間，但是對於普通人來說，卻是難如登天的事情……

　很多人需要通過後天的培養才能夠獲得的能力，一些高智商的天才往往天生就具有這樣的才能，這一切也就是源於這些人天生擁有的強大思維能力和邏輯能力……

　就像是在教育界之中，總是會有許許多多不同的所謂金牌學習方略，所謂金牌記憶方法……

　而在現實世界的很多諸如警察又或者是特工特殊職業群體之中，也會有許多特殊的職業技巧，比如說準確的觀察目標的裝扮和樣貌，並且在短時間裡描述出來，比如說準確的辨識出目標的聲音，並且能夠在短時間裡複述出來，比如說準確的在人群之中找到一個特定的對象，等等等等……

　這些其實都算得上會刑偵學之中的知識和技能了，然而，即使是受過專業訓練和培養的警務人員，在這些技巧的層面上，也不會是千篇一律的……

　真正能夠熟練掌握這些刑偵技能的，多半也都是那些老資格的刑警，普通的警察在這些方面肯定還是有所欠缺的，這其實就已經不是單純的努力就能夠達到的，很大程度上來說，還是要受到天賦的影響，一些天賦高的警察，哪怕不經過相關的訓練，也能夠做得有模有樣，而一些缺乏天賦的警察，更多的就只能夠通過後天的努力去彌補了，至於那些完全沒有天賦的人，其實是很難進入這個行業之中的……

　每一個行業，總有每一個行業的限制，就像是飛行員對於一個人的視力往往有很高的要求，而同樣的，想要成為警察，那麼必要的察言觀色的能力，總是不可或缺的一部分，而像是外科醫生這樣的職業，則需要非常良好的心理素質外加常人難以想像的耐心……

　對於不符合職業條件的人，無論是什麼樣的相關部門，最終都會將這一部分人摒棄出去，不合適就是不合適，態度再好，性格再好，在很大程度上也不可能解決問題……

　而這也就是為什麼刑警在各種警種之中，算是最容易獲得陞遷的一類人的根本原因了，絕大多數能夠當刑警的警察，往往都是同類很自在的精英翹楚，普通的民警和刑警隊的刑警，在能力上往往是會有很大程度上的差異的，這其中很大程度上，天賦就佔據了很大的一部分……

　事實上，很多時候，高智商的人之所以總是能夠高人一籌，本質上來說，就是因為他們的思維模式和普通人是完全迥異的，也就是因為如此，所以他們總是能夠更加容易的找到問題的關鍵點所在……

　屠龍幻境。

　關於天才和普通人之間的區別……

　曾經有一個這樣的實驗……

　說是在一張白紙上畫一個圓圈，然後讓人用筆在白紙點一個黑點……

　絕大多數人，在做這個實驗的時候。都會下意識的將黑點點在圓圈的內部或者外部。細心的一點。會試圖將黑點點在圓圈的中心地帶，而至於一些特立獨行一些的，則會將黑點直接點在圓形的邊緣之上，試圖用這樣的方式來彰顯自己的獨特……

　然而，卻極少會有人將整張紙反轉過來，將黑點直接點到圓圈的背面之上……

　而這也就是天才和凡人之間最大的差異！

　普通人的視線，在看到圓圈的時候，就會下意識的將自己的注意力放到圓圈的這一個平面之上。所有絕大多數的人給出的解答，也往往都是圍繞著這個圓圈而展開的，無論是圓內也好，圓外也好，又或者是圓上一點也好，絕大多數人在面對這個實驗都是時候，做出來的選擇，往往都是以這個畫在紙面之上的圓圈作為參照物來思考的，他們試圖得出出題人想要他們給出的答案，於是他們的答案也就往往一定會以這個圓圈為參照物……

　也就必定會停留在圓圈的這一個平面之上……

　然而。在天才的眼裡，紙就是紙。圓圈存在和不存在，本身就不存在任何的意義，既然題目是要在紙上點一點，那麼自然是既能夠選擇點在正面，也能夠選擇點在背面的，一張紙本身就是只有一個面的話，既然如此的話啊，就根本沒有必要去究竟圓圈究竟在那一面之上……

　說到底，圓圈本身，就像是一個魔術師表演魔術時候的障眼法，讓人們下意識的將注意力集中到了圓圈之上，卻很少會有人在這個過程之中，注意到紙背究竟發生了什麼……

　而在現實生活之中，這樣的圓圈又何嘗不是時時刻刻存在於我們的生活之中呢？

　很多時候，只有能夠跳出圓圈之外，往往才能夠看到更加廣大的世界……

　而普通人和天才最大的差別也就在此！

　普通人的注意力，很容易會受到一些外來因素的影響，從而無法做出準確的判斷，又或者說，從選擇開始的時候，就已經看不到正確答案了……

　就像是在很多坑爹的遊戲裡，往往都會有一些隱藏設定，比如說在一些選項之中，往往會隱藏某一個選項，讓玩家無論如何都無法得出正確的結論……

　說到底，利用的就是人的思維盲區……

　就像是人們在面對選擇的時候，往往總是會下意識的在四種答案之中做選擇，而一般來說，只要看到了四個答案之後，就會下意識的在腦海之中產生一種選擇已經看完了，答案就在這些選擇之中的錯覺，卻很少會有人能夠看到四個答案之外的第五個答案的存在……

　有些時候，只要點一下方向鍵的向下箭頭，就可以輕而易舉的看到被隱藏起來的正確答案，但是絕大多數人都不會這麼去做，說到底，就是在做選擇題的時候做得多了，習慣了只有abd四個選項，下意識的就忽略了還有其他選擇的可能性……

　說到底，無非就是思維模式受到了侷限而已……

　當然，有些把戲說穿了，也就沒有什麼太多的意思，往往很容易就可以讓人恍然大悟……

　就像是魔術的手法，看起來很神奇，真正被解密了之後，也就是一般的手法而已……

　很多人，就算是一開始被矇蔽了，但是在真正瞭解到正確的答案之後，也往往能夠依葫蘆畫瓢……

　然而，依葫蘆畫瓢是一種概念，第一次思考就得出正確結論，卻又是另外的一種概念了！

　思維模式之上的盲點，不是一次得到解決或者提示，就能夠一勞永逸的事情……

　就像是一些少兒畫報之上的迷宮遊戲，通常就是畫一個迷宮，然後設置一二三四四個入口，設置隱藏在迷宮內部的終點，然後讓參與遊戲的人找出哪一個才是真正的入口……

　對於這一類的遊戲，其實很多人都並不陌生，最初接觸到這一類遊戲的人。絕大多數都會選擇用一種相對來說比較笨的辦法。就是從入口開始。依次一個一個的去嘗試，一條路走不通，再選擇換一條路去走，直到找到最終的正確的道路為止……

　這樣的方式，往往是比較看運氣的，運氣好的話，第一次常識就可能獲得成功，而如果運氣不好的。或許要等待嘗試完三次之後，才能夠得出正確的結論……

　然而，一種更加高明一些的方法，則是反其道而行之，就是從終點開始，倒過去尋找入口的所在，既然入口能夠到終點，那麼終點也就必定通向唯一正確的路口，用這個方式來尋找答案的話，那麼只需要一次。就可以準確的得出結論來……

　可以說，這就是一種人的思維盲區所在了！

　很多時候。人總是會習慣性的從常理的角度去計算答案，但是卻會下意識的忽略，或許換一個角度去思考問題的話，問題反而會變得更加容易被解決……

　表面上看起來，迷宮問題是一個很簡單的問題，掌握了結論之後，往往遇到同樣的問題之後，就可以依樣畫葫蘆，遊刃有餘的去解決……

　但是事實上，在迷宮問題之中，依照別人給出的解答方案起解答的人，和自己想到這種方式的人，卻還是有本質上的區別的！

　那就是魚和漁的差別，前者代表的只是結果，而後者代表的則是思維的過程……

　而和迷宮遊戲相反的時候，在數學考試遇到選擇的時候，或許反其道而行之反而是更好的選擇！

　絕大多數在做數學選擇題的時候，都會將選擇題當做是計算題來做，往往都是先計算出問題的答案，然後再選擇的答案之中，找出一樣的答案，並且最後做出選擇！

　這樣的過程，本質上來說，和迷宮遊戲之中的思維模式是一致的，那就是在優先知道終點的情況下，倒推出結論來……

　然而，事實上，面對這種單選類別的選擇，實際上選擇用所謂的笨辦法往往反而會更加容易得出正確的結論！

　那就是，將答案分別代入問題去演算！

　解開一道題目的答案往往需要花費很長的時間，但是驗算卻往往只需要短短的一個瞬間就能夠得出結論，尤其是在能夠用計算機的情況下，更是如此……

　計算機無法幫助學生直接得到問題的答案，但是卻能夠快速的幫助學生完成對於答案的驗算，尤其是在單項選擇題之中，驗算三個答案所需要的時間，往往是比計算一道題目要短得多的，而且如果運氣好的話，或許第一次驗算就能夠成立並且得出結論，在這樣的情況下，解題的效率就會呈現幾何級數倍的提升！

　由此可見，所謂的思考問題的方式，本身就並不是固定的，而是會不斷的產生變化的，只知其然不知其所以然，往往就是很容易產生疏漏，很多人出現錯誤……

　同樣的，就像是老師傳授的簡便計算方式一樣，通過老師傳授才能夠理解的，永遠也只能夠套用公式，但是如果是通過自己的思維而自己領悟到的，那麼以後在類似的狀況之下，則也很容易可以有類似的領悟……

　事實上，在小學初中階段的很多數學應用題之中，往往都隱藏在非常高明的簡便的方法，一些需要通過非常複雜計算才能夠得出的結論，往往有時候換一個角度去想，就可以簡單的用一個普通的算式直接得出答案……

　就像是很多計算概率的問題一樣，從正面去計算，往往非常困難並且需要考慮的因素很多，很容易出錯，但是從反面計算，卻往往會出乎意料的簡單……

　很多時候，高智商的人他們的思維和邏輯，往往總是偏向於更加容易得出結論的解決問題的方式……

　智商上的差距，其實對於普通人的世界，影響並不如何的巨大……

　因為絕大多數的普通人，往往也都是智商在同一個水平線上的人，智商對於普通人來說，其實不會產生太大的影響力的……

　但是，真正處在相對高一些層面之上的精英人群之中，智商的作用也就非常明顯了！

　尤其是在科學界，這種智商上的碾壓往往是呈現在方方面面之上的……

　對於一些真正意義的科學巨頭來說，他們有時候只需要簡單的思考一下，就能夠輕而易舉的破解其他科學界們花費幾年時間依然無法攻克的難題，而他們思考的問題，對於普通人的科學家來說，就幾乎是如同天書一樣的存在了……

　事實上，即使在現代社會之中，那些從事科研工作的科學家之中，依然有數量非常龐大的部分，直到現在依然無法理解相對論之中的很多知識和理念……

　說到底，這就是一種曲高和寡而已……

　在科研之中，群策群力其實從某種意義上來說，是一種笑話……

　在一個科研團隊之中，往往真正具有決策權力的，永遠都是只有那麼極少的幾個人，而絕大多數的其他科研人員，充當的不過就是人形機器人的作用而已，就像是蟻巢之中的工蟻和兵蟻一樣，他們的存在，只是為了滿足蟻後的需求而已……