六六、成航老師（2）

　適當的和大家交流了一下，成航才知道，這些學員們理論知識學的很多，不過實際操作並不多，估計是一個原因，實際操作的話會產生很大的花銷。

　　側頭望去，遠處站著幾個女生，朝這邊指指點點的，在嘀咕著什麼，那個奧利斯也在其中？成航隱隱有不妙的感覺，觀服色，那邊都是魔法學徒，原來是奧利斯那個傢伙帶了一群人來，恐怕是要敲詐自己了？

　　成航望去的時候，那幾個女生有點縮手縮腳的樣子，不過被奧利斯拉了幾下，她們的膽子又大了起來，逐漸向這邊靠過來。

　　鑄造學生們都是男的，順著成航的目光看去，稀稀拉拉的議論了起來。

　　裡加的實驗室旁邊是兩間很寬敞的大廳，一件用來盛放物資材料，另外的，是實習用的，儘管很大，不過要容納四十多人，還是顯得有點擁擠。

　　成航只得將學生分為了兩組，讓其中一組回到課堂去。

　　「以後，凡是到這裡都得分組，記好了自己的組號，輪流著來。」成航說道。

　　沒有被『選中』的人似乎有點失望，磨磨蹭蹭的不願意離開。

　　「怎麼我說的你們都沒有聽懂嗎？」成航頗有點狐假虎威的樣子。

　　「散了吧散了吧，今天沒有我們的了。」那個咖啡色的大個子吆喝著，帶著人離開，顯得有些不高興。

　　他還有點脾氣？成航想歸想，也懶得應付他。

　　將剩餘的人帶入廳裡之後，他也不知道從哪裡開始？沉吟了片刻說道：「大家自己動手，愛打什麼打什麼？」

　　早已經躍躍欲試的二十多個傢伙，呼啦——，一下就衝了出去，無數個火爐開始燃燒，他們各幹各的，拿錘的拿錘，吵嚷的吵嚷！

　　「哈哈——」門外傳來笑聲。

　　看去，原來是奧利斯帶著人殺到門口來了。

　　「你。。。」成航皺著眉頭。

　　「我什麼呀？」奧利斯嘿嘿笑道，「我來找裡加叔叔，不過，他好像不在的樣子哦？」

　　「呃，這個是很明顯的，你果然沒有說錯。」成航徹底沒話說了。

　　扭頭看去，整個一副熱火朝天的景象，亂七八糟，搶錘的搶錘，霸佔爐子的霸佔爐子，貌似誰也不服誰？

　　「幹什麼呢？」成航大叫：「分組，知道嗎，依然要分組？」他看了看有四個爐子，當即又說：「分成四組，各組配合。。。」他抓了抓頭，找不到合適的語言，只得瞎說道：「沒有人能夠獨自打造，要協作，知道嗎？」

　　這些傢伙們平時很少實際操作，即便來了也是看著裡加施展，一點看不明白。現在到也聽話，果然，他們相互分出了組，配合著，打劍的打劍，打刀的打刀。

　　丁玲哐啷，亂七八糟——

　　成航原本是懶得應付他們，不過半餉過後，偶然看去，他也不禁楞了楞。這些傢伙雖然只是學員，所鑄造的東西連級別也沒有，不過經過配合，卻也有點看頭，有人指揮，有人敲打，有人配合，仔細一下，他們打造出的東西到也中規中距。

　　在最裡面的邊角處，有一組人最先出爐了一把劍，當即跑著送到了成航手邊。

　　成航先前也注意到了他們了，這組人可以說是今天的二十多人裡面，配合的最好的一組，但是出劍如此之快，倒是有點出乎成航的意料了？

　　他不禁發起呆來，心裡多少有點懷疑起格爾的理論來。據格爾說，打造是一個藝術過程，是很『自我』的東西，容不得別人插手。。。

　　可是現在看來，也不完全是這麼一回事情？成航看了看劍，這麼想著。

　　「成航老師，我們的劍怎麼樣？」那群學員同聲問道。

　　「哦，嗯，不錯。」成航回過神來，再仔細看了看，說道：「火過了些，劍的剛勁過頭，柔性不足。」

　　不等那幾個學員狡辯，成航抽出自己的三級段劍，用足手力，兩把劍相碰一起。

　　町——

　　怪異的聲音中，那把沒有級別的、過硬的劍片片碎裂，斷做了幾十節。

　　廳裡的全部人停止了下來，大張著嘴巴，楞楞的看著這個野蠻人一般的老師？

　　「呀——」有個發呆的傢伙被燒到了手，抱著手跳來跳去的。

　　「再去打造。」成航擺了擺手，輕鬆的打發了面前的一個小組，然後，他提高聲音：「你們全部停下，看他們怎麼打，怎麼協作。」他指著最先打造完成的那組人。

　　其餘的話成航並不想多說，讓他們自己去領悟。

　　其實，學生們在領悟，他又何嘗不是。

　　那組得到成航認可的傢伙更是鼓足勁頭，配合得掐到好處。引得大伙看著，大部分人似乎有了些領悟了，先前，為什麼他們是最快的？

　　奧利斯被當作不存在一樣的撂在一邊，所以她很不滿意的歪著嘴巴，猶豫著怎麼要這個叫成航的傢伙好看呢？

　　可是想來想去的，她還是沒有一個好的辦法。她實在有點不習慣這樣的感覺，無論在哪裡，都會有人給足她的『小姐面子』的。

　　叮噹，叮噹——

　　鑄造廳內滿佈鐵器敲擊聲，有所獲的學生們重新開始打造。

　　成航還是注意著每一個人，形形色色，各人的長短處也是不一樣的，但是，一但配合默契之後，所達到的效果就很讓人意外了。

　　他再次陷入了呆滯，想著一些很模糊的東西出神。。。

　　「喂，成航老師。」奧利斯膽子最大，上前推了他一下。

　　成航回神看看，先後不一的，每個組都完成了各自的作品，就等著評判了。

　　自然而然的，每個組在經過磨合之後，都把自己的幾人看做了一個整體，充滿了與其他組的競爭情緒，也渴望著得到這個年輕的老師的表揚。

　　繞著走了一圈，成航隨意的看了看，還不錯，打造出來的東西基本在水準之上，卻沒有出現一級段兵器。

　　他們都還是鑄造學徒，理論上，是沒有能力打造一級段兵器的。不過，成航隱隱不這樣認為。