第9章 二十個學分

接著亞米拉又說了一些無關緊要的事情，比如一年級每天都要開晨會，每個星期開個班會，大家要守規矩。

“我個人一直覺得學校什麼都好，就是分班有點問題，假如你們跟別的班的人起了衝突，儘量不要打架，如果矛盾真的不可調和，那就必須給我打贏，不然就不要給我丟人現眼，知道嗎！”亞米拉厲聲喝道，全班都提起精神大聲地回答。

“明白了！”

亞米拉滿意的點點頭，大手一揮：“行了，今天就到這裡吧，其餘人回去選課吧，記住課今天晚上七點之前一定要填好啊，不然選課表就隨機幫你選了，明天早上八點大家再來這裡開晨會。班長留一下。”

順帶提一下班上的班幹名單，學習委員由呂晶晶同學擔任，而班長則是一位看起來十分可愛溫柔的蘿莉叫亞裡沙•多恩。

葉歐利帶著選課表回了寢室，對於選課這個事情他覺得自己真地得好好琢磨琢磨，在出綜合樓的時候他看見了正準備去上課的朵拉，對方腳步實在是匆忙，葉歐利也就沒耽誤人家時間，直接走了。

這選課表其實十分的貼心，當你觸摸表上的課程內容時會顯示一段課程的介紹。

例如《精靈語》說明如下：培養學生聽說讀寫精靈語的能力，課程為三年，綁定學習。

綁定學習的意思指你一旦現在選了這門課，那麼就必須學完規定學年，精靈語的要求是三年，那麼你二三年級不用自己選，教務處也會自動為你分配精靈語的課程。

所以說選課是一件很麻煩的事情，你還必須得考慮到以後的課程分配，時間會不會有衝突。

對於葉歐利這樣新的不能在新的新手而言，他完全就是兩眼摸黑，不敢亂選，只能等著安德魯回來替他參考。

好在A班今天也只是選課開會，安德魯過了不到半個小時就回寢室了。

“你終於回來了！”葉歐利一見他激動地從床上跳了起來，“你選課了嗎？”

安德魯輕鬆地一聳肩，“已經選好了。”

“什麼？”葉歐利眼睛差點沒瞪出來：“這麼快！”

“對啊，像我們想上什麼課一早就想好了的呀，聽說新開了門人類學我還報名了呢。”說著安德魯瞥見了葉歐利放在桌子上的選課表咦了一聲。“你還沒選好嗎？““沒啊……”葉歐利歎了口氣：“我都不知道我該上什麼。”、“這有什麼難得！”安德魯特別熱情的走過來招呼他：“我幫你！”

也許看到這裡，大家都很想知道一個問題。

為什麼身為法師的安德魯，以及身為巫妖的朵拉都可以跟葉歐利完美溝通呢？

原因主要有二，首先是朵拉在人類世界接觸過安德魯，她本人因為癡迷唐老師的人類學，是會漢語的。所以可以完美接觸。

第二個原因則是學校本身，艾斯特是一個包容性十分強的學校，為了保證同學們可以自由交流，所以學校裡被布上了語言魔法陣，只要在學校裡面，大家只要說著自己的語言，借助魔法也可以讓其他人聽懂。

“那首先精靈語你是得選的，畢竟是通用語，出了學校你還要跟別人交流的。”

“對！”之前他爸也跟他說過，精靈語是一定要學的。所以他在這後面打上了一個勾。精靈語的學分是4，那麼他還需要16分。

“再其次是這個《力量體系理論》，這個主要是給那些完全不瞭解的學生上的。因為很多人只知道自己的體內有異于常人的能力，但並不清楚到底是分為哪一個體系的。”

安德魯這麼一說，葉歐利自己倒是想起來了一點了，準確來說他壓根兒就不是人啊！他只是在人類社會生活的魔法人士吧他遲疑的打斷了安德魯，“那個……有一點我要說一下。”

安德魯看向他，葉歐利一字一句十分緩慢的說：“其實我……不是那種有了奇遇，被開發出潛能的人，我本來就有這個血統，我是吟游詩人。”

“吟游詩人？！”安德魯吃驚的張大了嘴，“你說你是吟游詩人？！”

“嗯……我爸是這麼告訴我的。”

“現在吟游詩人十分的少見呀。”安德魯愕然，“說起來我也只是在七歲那年遇見了一位到我們城市表演的吟游詩人。”

聽到安德魯見過活體吟游詩人，葉歐利十分好奇：“具體什麼情況。”

“那是一場十分難忘的表演。”安德魯臉上忍不住流露出了欣賞懷念的神情，“我第一次聽到如此動聽的音樂，他的歌聲能夠撫平一切傷痛與不安，聽完之後我覺得自己十分的幸福，那種感覺對於七歲的我來說簡直就是世界上最不可思議的魔法！”

從根本上來說，吟游詩人和法師的魔法體系是類似的，都不是自身存在著魔法，而是可以與魔法元素進行互動，從而進行引導，唯一的不同就是方式。

法師採用的是內部調息與咒語吟唱，而吟游詩人則是用演奏音樂和歌唱的方式。別具浪漫色彩的方式讓吟游詩人這個種族獲得了藝術流浪者的稱呼。

“額呵呵……”葉歐利聽完也只能乾笑兩聲了，他雖然繼承了他爸的優秀外貌和稀有的血統，但偏偏有一樣東西沒有繼承下來。

那就是唱歌的天賦。

更準確的來說——葉歐利是個音癡。

擁有著將一首歌唱的能讓你沒有一點似曾相識感覺的能力。

“既然你是吟游詩人的話，那力量體系就不用學了，首先《魔法理論》是一定要學的，然後是《音樂藝術》。”

“啊？”葉歐利連忙說：“這就不用了吧……”

“怎麼能不用呢！吟游詩人的靈魂可是藝術的！那個吟游詩人不是精通樂器？”安德魯一副你TM在逗我的表情，讓葉歐利無話可說。

“沒有例外嗎……”

“絕對沒有！吟游詩人都是會樂器的！像我遇見的那位吟游詩人彈奏的便是豎琴。”

“那麼大，搬來搬去不麻煩啊……”葉歐利倒是想起來，自己老爸就挺多才多藝的，吹拉彈唱是無所不能，怪不得在學校能勾到那麼多女學生崇拜得不要不要的。

“放心，總會找到最適合你的樂器的，我聽說每個吟游詩人註定會使用一種樂器與他心靈相通的，這就是天賦，只要拿起它你就知道怎麼做。”

“你這說的太懸乎了……”不管怎麼說，葉歐利還是硬著頭皮選了這們課，如此下來又選取了六分的學分。

接下來葉歐利聽從安德魯的意見選了《綜合史》《綜合風俗史》這兩門來瞭解一個各個世界的概況，最後根據自己的興趣選了《人類接觸指導》、《魔藥理論》、《煉金學概論》這幾門課，總算是把二十分鐘給選滿了。

葉歐利和安德魯一共有魔法、人類、煉金學三門課是一樣的。

當學分被選滿，選課表立即燃燒起來，燃燒的火焰是低溫並且不會引燃任何物品，選課表燃燒過後也沒有留下任何灰燼，就這麼消失的無影無蹤。

“再過一會兒教科書就會送到了。怎麼樣，室友要一起出去轉轉嗎？”

“不用了吧。”在見識到了綜合樓那脾氣火爆的擺鐘之後，葉歐利深感學校暗藏危機，在沒有學會自保前，他還是乖乖地呆在寢室吧。

第二天，葉歐利早早醒來，趕到了教室去上晨會，當然他沒有忘記帶魔法耳塞。

帶上魔法耳塞還真就是不一樣的，當擺鐘再響起，取代刺耳噪音的是悠揚舒緩的音樂，他看見全班同學明顯都是鬆了一口氣。

敬愛的亞米拉班導師來的比昨天要早一些，她帶來了厚厚一疊的羊皮紙，“你們的課程表已經被安排好了，按個上來領吧。”

大家十分乖巧的上去排隊拿東西，葉歐利的課程安排十分的均勻，每天都有課，但每天都不是滿課，這裡也實行著上五休二，今天是週二，下午他沒有課，上午則要去綜合樓二上《人類接觸指導》。

“給我乖乖上課，不要得罪老師，但凡有一個老師來我這兒告狀的話……”亞米拉哼哼兩聲：“你們就死定了信不信？”

“好了，晨會結束，上課去！有問題就留下來。”

“額……老師。”葉歐利硬著頭皮的舉起了手。

亞米拉的態度稍稍放緩一些，“什麼事？”

“綜合樓二……在哪兒？”

他雖然跟安德魯在全校繞了一圈，可是那麼多的建築，一時也記不下來。

“出門就有魔法陣直傳綜合樓二的。”

代理班長亞裡沙怯怯地問了一句：“同學，你也是去上《人類接觸指導》的嗎？”

“是啊。”

“那我跟你一起去吧。”亞裡沙似乎很不適應跟異性說話，說著說著臉就紅了，她低著頭不敢去看葉歐利：“我記得你叫葉歐利是吧？”

“是啊，班長。”看到這麼可愛的小蘿莉，葉歐利連忙放緩語氣，露出個真誠的笑臉：“非常謝謝！”

“不客氣。”說著亞裡沙臉更紅了。

亞米拉見了，很爽快地拍了葉歐利一巴掌：“不錯不錯，同學之間就是該這麼互相幫助的，小子你可千萬要保護好我們班女同學知道嗎！”

葉歐利被這麼一拍，整個人就差直接跪地上了，他將湧上喉嚨的獻血硬生生的咽下，艱難地說了兩個字：“好的。”

“唐老師可是個好老師，好好聽課哦……”

葉歐利慘白著臉，聲音十分虛弱：“老師，你別拍了，再拍血出來了……”