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《深澗流水野花媚》第34章
第三十五章 開學

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 自從被大黑狗抓傷之後,連續兩天,郎莫都老老實實的呆在學校裡修心養性。本想去阿蘭這裡,但又怕她看到自己這幅德性,不太好解釋。只好作罷因為他覺得被狗追,絕對不是個好兆頭,那是『黑』的表現。

  學會了燒大灶,老校長也動不動送些菜來,這也餓不死他。九月一號,開學的日子終於到來。

  學校的其他兩個老師王都和陳大也早早地來到學校。王都,一個非常孱弱的年輕人,臉色很蒼白。似乎是一種久病初癒的樣子。陳大則為一名老教師,四十來歲,和王都相比,他剛好相反,精神抖擻,紅光滿面,肥頭大耳,咋一看,他根本就不像個教師,倒像個屠夫。

  三人見過面後,寒暄一陣。王都:「郎校長,很是對不住,因為農活忙,一直沒有來見你,希望你不要見怪!」郎莫:「哪裡哪裡,王老師,你客氣了!對了,陳老師,你這段時間也是在忙農活吧?」陳達的嗓門比較大:「沒錯沒錯,我們這陣子這農活多的要死,實在脫不開身早點過來,抱歉抱歉!」郎莫笑道:「有啥抱歉的,論資歷,我還是你們倆的晚輩呢!你們說是不是?」

  王都和陳大聽完,連連搖頭擺手。而後自然是些客套話。上午,來到學校報名的學生總共有兩百七十八一人,郎莫覺得奇怪,老校長不是說平時也就一百多人,怎麼一下子就來了這麼多學生。陳大解釋道:「狼校長,這些孩子還不是看在你的面子上來的。石墨村過去就是西峰鄉的矢駝村了。矢駝村也是個大村,比這峰花村還大,也有學校,本來臨近的幾個村的小學生,很多都會去矢駝村唸書,聽說這裡來了個大學生,這不,都往這裡送了!」

  郎莫笑道:「消息不會這麼靈通吧?」王都笑道:「狼校長,這你就不懂了,附近這幾個村的人平時都相互有走動,你來了這裡幾天,那消息早就傳遍四周了!」郎莫:「這麼說,我倒城裡名人了?你們說對不對?」三人互相看了一眼,皆大笑。

  學校的事情說多不多,說少不少,但都是一些瑣碎之事。比如製作學生的花名冊,安排好報名程序,給學生發放書本,作業本,還有要給那些剛來上學的一年級小學生擦鼻涕等等,現在最大的問題就是缺人手,本來三名教師應付百來號學生就吃力,忽然又增加了這麼多學生,無奈,三人只好身兼數職,一人帶兩個班。學校分為六個年級,每個年級為一個班。唯一令郎莫寬心的就是:學好剛好有六間新建的大教室。加上嶄新的課桌課凳都很齊全,可以容納這麼多學生。

  經過短暫簡單的開學典禮後。三人就如跑馬燈一樣,來往穿梭於六個教室之間開始上課,一節課要分幾下,這邊教完語文,布制完作業,那邊立刻跑到另一間教室教數學,教完數學,又要回到原來的教室叫英語。教學生雖然難度不大,一天下來,也把郎莫累的夠嗆。不過他也有欣慰的地方,當他第一次正式站在講台上,看到教室裡那幾十個穿著樸素的孩子,和那幾十雙充滿童真,好奇,嚮往,和求知的眼神時,他的心有些激動,因為他開始體會到了什麼是才是真正的教師職業。或許,一個人不管他在哪裡,總有他的價值吧!

  中午,煮飯的淑姨也過來了,她年齡大概四十歲,樣子很平凡,但很和善,也很勤快。她的工作主要是為那些峰花村鄰村的孩子煮中午飯,因為他們回去遠,中午一去一回,很不方便,所以,這些孩子都帶來自己的飯盒,米,還有菜。淑姨則幫這些孩子帶來的米蒸熟就行了,順便也給三個老師煮好中飯和晚飯。淑姨的煮的菜比起阿蘭煮的菜,簡直就有天壤之別。炒的菜不是鹹了,就是淡了,要不就是不知啥味。把個郎莫吃的實在難受。

  下午,放學後,大大小小的孩子背著花花綠綠的書包,衝出教室,猶如一大群活撥的小鳥般,嘰嘰喳喳地飛向巢穴。於是此時鄉間的小路上也是最熱鬧的時候,不斷地傳來天真爛漫的打鬧聲,追逐聲.....。

  郎莫站在學校門口,不停地和孩子們說『再見』。等孩子們走遠。他依然站在學校的操場上,迎著落日,遠遠的看著那些遠去的小背影。心緒頗為感慨,這是他教師生涯的第一天,猶如情人初戀般,總會令人難忘。他又想起了阿蘭,阿蘭算不算自己的初戀,一想到她,郎莫心裡都有一種暖洋洋的感覺。

  接下來的個把來星期,郎莫的生活很有節奏,白天上課,晚上修改作業。時間一久,孩子們和他混的很熟,一口一口地不停稱呼他為狼校長。他感到很能滿足。他教的是五年級六年級兩個班。那些孩子已經會寫簡單的作文。於是,有一天他布制了他給學生第一篇作文作業,題目叫:我最想做的事情!當作業本收上來後,每當他看到鄉村孩子們那歪歪扭扭的作文裡一些忍俊不住的童語時,比如有的想抓只公雞來當鬧鐘,想捉隻螢火蟲來當電筒,想買個布娃娃當朋友.....。他都會忍不住發笑:多可愛的孩子!

  然而,很多事情都有例外。當他看到有一篇作文裡卻這樣寫到:我最想做的事情,就是能看清楚狼校長!夥伴們說,狼校長很和氣,很高,但我就是看不清他的樣子,如果能看清,那是一件多開心的事情啊!.....。郎莫叉著下巴,呆呆地看著這篇作文,因為作文裡面的字寫的實在糟糕,很多字似乎是用棍子拼上去似的。當然他也很是不明白,這小傢伙這句話到底是什麼意思。合上作業本,只見作業本封頁上,寫著一個歪歪扭扭的名字:劉溪嬌。

  劉溪嬌?她是誰,看名字應該是個女孩子!他開始思索。不一會,他想起來了,那是一個五年級的小女孩,坐在最前面,他對她的印象特別深,因為她的以往的學習成績很好,也喜歡提問,思維也明顯超過同齡夥伴。是個很有前途的好苗子。最主要的是,這小女孩真的很漂亮,猶如小天使一般。不過看黑板的時候,總是瞇著眼。回家的時候,她總是最後一個走,而且走的很慢,有時還要攙扶著同伴的手慢慢向前。當時他還以為這孩子高度近視眼呢,原來她還真是近視眼。太可惜了!

  怎麼會這樣?郎莫搖搖頭,但既然孩子要看清他長的啥模樣,那還不是輕而易舉的事情。於是第二天,他準備找劉溪嬌談一談。誰知當他上課的時候,劉溪嬌的位置卻空著!於是郎莫問道:「同學們,有誰知道,劉溪嬌同學今天為什麼沒來?」這時,劉溪嬌的同桌,一個大眼睛小女孩道:「狼校長,劉溪嬌說眼睛痛,看不見東西,這幾天她都不來上學了!」

  眼睛痛,看不見東西。這是怎麼回事?郎莫心裡微微一驚。下課後,他在房間想了一會,決定去她們家找找她。
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