第二學期 第65課 參觀
“卡蘭副院長好,迪瓦茨副院長好,薩馬蘭奇副院長好……”這些人當然就是他在大陸魔法學院大賽上見過的那些各大學院的頭頭們。林遠揀著站在前面的一些人打了個招呼,隨即故作驚訝道:“我怎么發現,來的各位都是副院長啊,難道是各位院長都看不起我們菲諾爾學院,不肯賞光么?”
“林!”卡帕奇副院長在一旁聽著,忍不住喝斥了一聲。
“林老師說笑了。”一群人齊齊笑了起來。在大陸魔法學院大賽上和林遠接觸的次數可不少,對于他的沒大沒小,眾人早就習慣了。
“林老師,你是第一次參加菲諾爾學院的學院祭吧?”卡蘭問道。
“嗯,怎么?莫非還有什么講究?”林遠反問。
卡蘭看了看卡帕奇副院長,笑笑道:“看來卡帕奇沒告訴你。的確有些講究,按照慣例,學院祭召開前兩天,是我們這些……”伸手向左后身后指了指。“在各學院里打下手的人先來,明天,也就是學院祭召開前一天,各位院長和其他大人物才會過來。”
“哦?”林遠揚了揚嘴角,笑道:“卡蘭副院長說得你們好像不是大人物一樣,我看你們就蠻大了。最起碼,比我這個小小的老師要大得多。”
眾人不由莞爾,卡蘭仰天哈哈一笑:“林老師你真會開玩笑,如果在大陸魔法學院大賽前你這么說也就算了。現在還這么說,那就實在是太謙虛了吧。”
林遠聳聳肩,見卡帕奇副院長已經和另外一些他不認識的人寒暄起來,便向卡蘭以及他身后各學院的人道:“看樣子卡帕奇副院長很忙。這樣吧,我說什么也算是半個主人。不如就讓我帶領你們在學院里轉轉?”隨即又問了一句:“你們沒什么要緊事吧?”
“沒有沒有。”卡蘭笑著擺擺手。“我們今天來只是報個到,知會卡帕奇一聲。既然林老師愿意帶我們去轉轉……”沉吟了一下,走過去和卡帕奇低聲說了几句,這才重新回來續道:“和卡帕奇說過了,我們就走吧。”
“卡蘭副院長同意了,各位呢?”林遠又向其他人問道。
眾人當然不會反對。
“上一次來到菲諾爾學院。還是十年以前的菲諾爾290年慶典,想不到一轉眼,已經十年過去了。”跟著林遠在菲諾爾學院轉了一圈,迪瓦茨副院長忽然很是感慨地道。“不過十年沒來,這里似乎也沒什么變化。你看……”指著前面小道旁的一個石雕。“這個石雕還在這里,記得上次來的時候,我還和菲爾納斯院長在這個石雕旁邊談了一會兒話。”
“和霍克老頭談話有什么好得意的。”瞅見迪瓦茨一副懷念兼且滿臉紅光的模樣,林遠不由嘀咕了一句。
對于他這個沒事就和兩位大魔導師在一起閑聊,還一起研究魔法地人來說,實在是無法理解這些人對于大魔導師的尊崇。
“哈哈。迪瓦茨你除了每年的大陸魔法學院大賽以外,好像就很少出門吧。”卡蘭在一旁笑道。“有時候我真想問問你,你那個帕米爾學院就有那么好?成天窩在里面,也不嫌難受。”
迪瓦茨瞥了他一眼,有些不屑地道:“難道讓我學你一樣沒事到處亂跑?不要說你了,你們的隆多院長也喜歡到處跑,真是搞不懂。跑來跑去地好玩么?”
林遠這才知道,原來上次那么有誠意請他過去的雷諾學院院長,叫做隆多。
“這就是我們雷諾人和你們馬奇諾人不一樣的地方了。”卡蘭毫不在意迪瓦茨連他們地院長一起鄙視,反而得意洋洋地揮揮手道:“我們雷諾人從小就會被教育,長大了要到處游歷,增長見聞。哪里會像你們馬奇諾人一樣保守古板。”
聽到卡蘭說馬奇諾人保守古板,林遠第一個就想起了帕米爾學院的克蘇恩院長。對于這位院長的性格,他已經聽很多人提起過了。
本來他覺得卡帕奇副院長已經算是保守古板的代名詞,但是接觸時間長了,覺得卡帕奇副院長很多時候還是懂得變通的。
而這個克蘇恩院長可是連卡帕奇副院長都稱之為古板的人。想必……林遠忍不住看了迪瓦茨一眼,這個帕米爾學院的副院長,雖然的確比卡蘭副院長來得沉默一些,但應該算不上保守古板。
“我們這是穩重,你懂什么?”
迪瓦茨和卡蘭可是老相識了,不一會兒功夫就已經斗上了嘴,林遠看著他們,林遠忽然想起了文斯和拉奇這對活寶。如果等几十年過后,文斯和拉奇都長大了,會不會也像這兩人一樣沒事仍然斗嘴呢?
不理會他們兩個。林遠帶著其余人繼續在學院里轉悠。路上碰到了不少學生,見林遠帶著一群老頭子在學院里走,不由得都露出了好奇的表情。
林遠也不和他們解釋,領著一群人慢慢轉悠到后山那個簡陋的體育場前。
今天正好是一年級六班地學生們在上體育課,見到林遠突然領了一幫一看就比較強大的魔法師們跑來。都嚇了一跳。
基恩納悶地湊到林遠旁邊低聲問道:“林老師。這是……”
林遠也低聲回答:“當我們不存在就好了,繼續上你們的課。”
基恩一臉郁悶。心想你們這一大群人在這里待著,小小的操場都快塞滿了,怎么當你們不存在。
可是林遠既然說了,他也只能點點頭,跑回去收攏了一下六班的學生們。
只不過被一堆人看著,他們上課的動作不由得有些變形。
“林老師,他們這是……”看著一群學生紛紛用奇怪的方式“跳”過一個橫杆,卡蘭不由奇怪地問道。
“哦,這是在練習跳高。”林遠隨口答道。
“跳高?”一群人齊齊露出不明所以地表情。“跳高又是什么?”
“這個……”林遠頓了頓,覺得一時半會兒不好和他們解釋清楚,只得道:“這是鍛煉學生們身體的一種運動。”
“我想起來了。”一個林遠叫不上名字的某學院領導突然道。“林老師,這個東西,在你寫的那本《體育項目的意義和推廣》上記載的有,只是我一時間沒聯系起來。”
“你看過《體育項目的意義和推廣》?”林遠愕然道。
“《體育項目的意義和推廣》又是什么?”其他學院的人紛紛問道。“是林老師新寫的一本書?是不是魔法理論書?”
“不是魔法理論書。”被問到地那人見就他一人知道,不由有些得意地回答:“是記載了一些體育運動的書籍,里面的東西,就是像林老師所說的,和這個跳高一樣,用來鍛煉學生們身體的。”
“魔法學院的學生,需要鍛煉身體么?”聽到不是魔法理論書,眾人的好奇減弱了不少。
不過既然是這個總是出人意料的林老師所著的書,眾人還是有些期待地望著林遠,想聽聽他的解釋。
林遠笑了笑,這個問題他實在是解答了太多次了。
見眾人發問,便言簡意賅地回答了他們。
聽完林遠這些古怪但卻著實有些道理地話,眾人不由陷入了深思。
“這么說來,以前倒是我們疏忽了。”卡蘭點了點頭。“的確,就像林老師所說,教育學生并不是一個教會他們魔法就算完成的事情,而應該從多方面多層次進行教育。”
“沒錯,難怪在大陸魔法學院大賽上,林老師班上的學生,總讓我感覺和我們的學生有些不一樣呢。”另一人又道。
聽到這句話,眾人紛紛點頭表示附和。
如果是換做任何一個人來說這些話,只怕他們都會都成笑話對待。可是林遠和林遠地學生們在大陸魔法學院大賽上地表現,這些人可是親眼所見,當然不會覺得林遠是在開玩笑。
林遠看著齊齊點頭的眾人,心里禁不住笑了笑。
現在在這里地人中,可是有一大半都是來自那些不同意斯密格會長第一部改革的學院,如果他們這么認同自己的教學方式,同時還在芬蘭城對改革沒有提出異議,那么為什么還要反對改革?
說來說去,教育學生們,對于他們來說,永遠比不上現實的利益重要罷了。