035.雄英其實是正常學校你敢信？

雖然並沒有怎麼破壞建築結構，但因為八百萬在大樓裡遺留了太多創造出來的道具裝備不能及時清理掉，所以接下來的對戰還是又換了一棟演習大樓來進行。

而大概是前面的分組同學們都對“一場對戰後就得更換演習大樓”這一印像作出了傑出貢獻的緣故，剩下的同學們也都在很賣力地繼承這一“優良傳統”：

第四場，“英雄組”上鳴電氣、耳郎響香 vs “敵人組”切島銳兒郎、瀨呂範太：

把自己包裝成人形透明膠底座的瀨呂，用自己的個性“膠帶”，以“核武器”為中心把整個第五層樓變成了命案封鎖現場和蜘蛛巢穴合體一般，而與其同組搭檔的擁有男生中露出度最高戰鬥服的切島則憑藉自身攻防一體的個性“硬化”，大大咧咧地把守住樓梯口，滿滿一副一夫當關萬夫莫開的氣勢。

然而並沒有什麼卵用。

貧乳妹子耳郎響香的個性“耳機插頭”，可以憑藉耳垂上垂下來的兩根伸縮自如的耳機插頭對任意物體進行一系列聲音相關的操作，而配合戰鬥服腿部加裝的擴音設備就變成了便利又強力的音波武器，刀槍不入水火不侵的三……切島同學唯獨在五感方面沒有防禦加成，輕輕鬆鬆就被超聲波震到口吐白沫生活不能自理……

而挑染黃毛少年上鳴電氣的“帶電”個性，則讓挑上其作對手的瀨呂發現了一直以來連自己都不知道的自身個性的弱點——自己手臂上彈出的膠帶畢竟不是真的透明膠……所以特麼是能導電的！

所以當瀨呂一記精準的膠帶彈射捆住上鳴同學又沒有及時將膠帶​​斷開而是試圖將其甩到牆上的時候，就已經……沒有然後了……

而成功解決了對手的上鳴和耳郎兩人，則是花了近三十分鐘時間去穿越瀨呂留下的膠帶封鎖線，最後以上鳴被膠帶纏成木乃伊般的形象為代價，讓耳郎成功在時限前回收了“核武器”。

順帶一提，因為上鳴的個性一旦開始放電就是不受控制地三百六十度全方位AOE，所以五樓的監控設備無可避免地報廢了至少三分之一，加上膠帶的清理一樣很麻煩因此第五場對戰不出預料地換地方……

而第六場，“英雄組”蘆戶三奈、青山優雅 vs “敵人組”砂藤力道、峰田實……

雖然紫色少女蘆戶機智第用個性“酸液”一路溶穿天花板，最終成功以直線路徑奇襲了位於五樓的砂藤和峰田二人……

但同組的青山優雅卻因為戰鬥服的斗篷被蘆戶的溶解液不小心溶出幾個窟窿而獲得了“玻璃心”DEBUFF，導致攻擊力命中率敏捷度全部減半，被峰田頭頂自產的粘球手雷黏住後被甜食狂戰士砂藤一拳KO。而剩下的蘆戶也沒有強到可以一挑二的程度，堅持了半杯可樂的時間後依然不幸落敗。

而由於一到五樓的樓層之間被溶出一條直達通道的緣故，雖然因為是最後一場對戰已經不用再更換地點了，至少這棟大樓之後也是要大修的……

（叮！一年A班全員獲得成就——雄英拆遷班！）

嘛……總之，對抗實戰練習課程至此圓滿完成！

畫風不一樣的歐魯邁特老師在宣布下課後便一陣風似的跑去了保健室，據說是要去給被送往保健室治療的綠谷補上對戰講評。

雖然下午就只有這一堂實戰課，一下課基本就等於放學，但A班的學生們卻因為第一次實戰演習的新鮮勁和興奮感顯然還沒過去，大多數人這會兒都自發地留在教室裡，熱烈地討論著不久前的戰鬥：

“很厲害啊影無！”

“八百萬也好厲害！那麼多東西是怎麼做出來的？”

“影無你和八百萬醬的個性搭配起來簡直卑鄙無恥到了極點有木有——沒錯我是在夸你啦！”

“不不，影無同學和八百萬同學的個性相性好固然是一方面，但真正的重點在於最大限度的利用個性的特點而製定的戰術，還有完全順應設定條件的高角色還原度，還有針對對手心理的揣測，這些才是沃恩真正值得學習的……”

“影無同學你們用來假裝葉隱同學的繩子——唔唔唔！”（發言者被拖走）

作為表現令人印象深刻的勝者組之一，同時還是以喪心病狂的卑鄙狡猾而獲得“最強敵人組”這一殊榮的阿卡利和八百萬，自然也一下子在班級中收穫了不少的人氣，身邊圍滿了熱情興奮的同學。

當然這也是因為其他表現亮眼的幾個組合中，碾壓式勝利的轟焦凍完全無視了自身個性“熱”的一半，走的是純粹的冰山少年路線對其他同學有些愛理不理；而打得最為熱血的綠谷和爆豪則一個已經自顧自地回了家，另一個還躺在保健室裡沒回來……所以同學們的注意力都集中在阿卡利這一組。

對此阿卡利是樂見其成的——畢竟現在阿卡利可是正好最需要來自同學們的好感的時候……

畢竟阿卡利之所以會來到這裡，說到底還是因為想要變得更強好乾掉某個禿頭，而不是單純地來體驗不一般的高中生活來著。

而在今天下午的實戰練習課結束，也就是阿卡利通過監控視頻全面了解到了全班同學每個人的個性能力之後，好久都沒有冒個泡了的時空樞紐印記大人終於發來信息，好好彰顯了一下存在感。

當然，和木葉村的時候一樣，完全沒有明確的任務目標，只提示了幾個看似風牛馬不相及的單詞：

【個性，好感度，頭髮】

忍者少女錶示這種提示換誰來都得懵逼……

前兩個提示單詞多少還好理解，考慮到提示出現的時機，無非就是自己有機會能夠獲得A班學生的個性來強化自身，而想要獲得誰的個性能力，必須先獲得目標一定程度的信任與好感之類……

然後……頭髮是什麼鬼？

是要給目標自己的頭髮還是要獲得目標的頭髮？需要一根頭髮還是一束頭髮還是滿滿一大把足夠做假髮的頭髮？

就算按照最靠譜也是最容易達成的推測也就是只需要目標的一根頭髮來算吧……還有重點中的重點呢……

要頭髮拿來做什麼？

事實上阿卡利現在就有一根八百萬的頭髮——剛剛假裝對方頭髮上沾了東西藉機拔下來的。為這個自己還在八百萬那裡獲得了個“平時毛手毛腳”的印象……

然後呢？

是等到午夜時分在自家地下室畫個魔法陣把頭髮丟進去進行什麼不科學的神秘儀式，還是在學校找間化學實驗室找個試管把頭髮丟進去進行一系列不魔法的科學分析？

總不至於直接吃下去吧！ ？

於是阿卡利關於頭髮的各種糾結，一直持續到綠谷胳膊上掛著石膏回到教室，分走了至少一半的同學的關注，乃至大家漸漸冷靜下來開始三三兩兩地回家為止，都依然沒有解決……

或者說果然一根不夠？需要至少一撮呆毛的程度？

還是說要互相交換頭髮？

要不然……

啊啊……

—————ONE HAIR HERO—————

第二天，由依然過於糾結頭髮的問題，以至於阿卡利是帶著濃濃的黑眼圈去上學的。

不過很快，阿卡利就沒工夫糾結頭髮了。

因為才剛一到校門口，就呼啦一下子衝出一大堆人把阿卡利給團團圍住！一大堆長的短的麥克風話筒直接就頂到了阿卡利的鼻子下面：

“你好！你是雄英的學生對吧？有幾個問題想要問你！”

“請問你對No。1的英雄歐魯邁特到雄英高中擔任老師這件事有什麼看法？”

“歐魯邁特執教呃課程給你怎樣的感覺？”

“請問‘和平的象徵’站在講台上給人甚麼樣的印象？”

“請問關於歐魯邁特……”

“……”被名為“狗仔隊”的神奇生物給包圍起來的阿卡利左右看了看，非常淡定地開口道，“不好意思，我是普通科的學生——”

“切——”記者們瞬間一哄而散，“浪費時間……”

順帶說明，雄英高中除了A、B兩個班共計40人的英雄科學生外，還有為數眾多的輔助科、經營科以及普通科學生，其中輔助科主攻英雄裝備的研製開發，經營科則專精英雄事務所的運營，至於普通科……就是普通科了。

總之藉著普通科的大名，阿卡利順利進入學院，而其餘反應沒那麼機靈的英雄科學生則繼續被窮凶極惡的狗仔們死死咬住脫身不得……

“燈裡燈裡！”一進教室，只看得見校服的葉隱揮舞著袖子問道，“你是怎麼擺脫那群記者進到學校裡來的？”

“我說我是普通科的學生，他們就立刻失去興趣了。”阿卡利簡單地答道，“小透你呢？果然又是全果溜進來的？”

“我這是合理運用自身個性嘛！”葉隱理直氣壯地挺起胸脯，“不過我倒真沒想到可以冒充普通科！不愧是‘最佳敵人’燈裡醬！”

“你確定這是在誇獎我？”

“嗯嗯，沒錯沒錯！”

之後阿卡利才知道，因為昨天的報紙上以頭條刊登了歐魯邁特老師將英雄事務所暫停營業，來到雄英高中擔任教師的新聞，於是各個新聞社的記者紛紛像聞到血腥味的鯊魚一般湧來，雖然老師們態度堅決地將記者們擋在校園大門外，但這並不能阻止狗仔們騷擾前來上學的學生……

不過，畢竟是英雄科的學生，儘管有狗仔隊們各種圍追堵截，全班學生還是成功在預備鈴聲響起之前集合。

值得一提的是一貫秉承學霸級優等生風範的飯田同學這一次是勉強踩著鈴聲進入教室的——據說是因為被記者攔住採訪的時候說得來了勁結果滔滔不絕了十幾分鐘的樣子……飯田本人這會兒正一副消沉的樣子，嘴裡不斷“我果然還是太不成熟了……”的碎碎念。

今天第一節課的老師又是頹廢中年人相澤消太。這位隨身攜帶睡袋的邋遢流浪漢老師今天依然是睡不醒般的半睜著滿佈血絲的雙眼，用有氣無力的聲音慢吞吞地說道：

“嘛，雖然有些突然，但是……”

又要突擊測試？

基本上，這是所有連續兩天被“雖然有些突然”這句台詞刺激到的學生們的心聲。

“但是今天，我要你們……”

學生們屏聲靜氣——

“……選出這個班級的班長。”

“……！！”

居然是正常的學校感覺出現了！ ！ ！

PS：第一次吐槽間帖測試圓滿結束。 。選項D以“99+騎臉怎麼輸”這等FLAG都毒不死的碾壓性優勢高居榜首。 。話說原作假期合宿部分準確是還沒畫完誒。 。雖然等我水到那裡可能已經畫完了但是萬一沒有。 。那到時候一切都是蝴蝶和時臣的錯。 。