☆、第2章 同桌

　　第四節課是體育課，大家早早地收拾東西慢慢走向操場。葉成看著顧少帆不慌不慢地收好書本，便理所當然地說了一句，“走吧。”

　　顧少帆抬眼望他，表情有點疑惑。

　　“下節是體育課吧。”葉成也被弄得疑惑了，他應該沒記錯課表，而且其他同學都陸續地走出教室了。

　　葉成看了看手腕上的電子錶，還有兩分鍾就是上課時間，不禁催促起顧少帆，“走啊，要上課了。”

　　顧少帆這才站起身，往教室門口走。葉成跟在他後面又開始BLABLA，“體育課是在綠蔭道旁邊的操場上上的麼？果然這個小學的設施比我以前那所好多了，標準的八百米塑膠跑道不說了，而且中間綠色的地方，我目測了一下多半是真草啊。是真草吧？”

　　顧少帆再次只嗯了一句，接著難得地開口說明，“在體育館。”

　　這句話說得有點沒頭沒尾，不過葉成還是立即明白了嗯和後面那句話所代表的問題各是什麼，嘖嘖半天，葉成感慨，“怪不得我爸想著把我往這兒塞呢。還有體育館，這什麼待遇啊。”

　　體育館其實就在操場對面，隔著一個綠蔭道。之所以不在操場內上課是因為最近五年C班的體育課內容是籃球。

　　說是籃球也不過只是講講運球，帶球，三步上籃就算是很高級的技術了。畢竟誰也不指望把這群毛頭孩子往體育健將培訓。

　　葉成他們到的時候，體育館靠門口的地方已經集合了不少人。葉成眼尖，第一眼就看到了個子不矮的陶路和他同桌就站在最後一排最外側。對方也同時看到了他，猶豫著沖他招了招手。

　　“我們站那兒去吧。”葉成對顧少帆說，可顧少帆理都沒有理他面癱地徑直到隊伍尾巴那兒戳著了。

　　被晾在原地的葉成摸摸鼻子，心說這人性格還挺奇怪的。說是不好接觸吧，毫無怨言地借書給自己，還給自己幫忙。說是好接觸吧，看起來怎麼那麼被動呢。

　　正在猶疑著要站哪裡好，葉成就被陶路一把抓著插隊站在了他身邊，劈頭蓋臉就是一句，“你怎麼和他湊一塊兒？！”

　　“啊？”葉成迷茫了，這話是怎麼說的，他是指誰，湊一塊兒又怎麼了？

　　陶路努努嘴，從他們這角度看過去只能看到顧少帆的一個頭，還看不大清楚，但足夠讓葉成明白陶路指的是誰的，“顧少帆，他家是黑社會的！你跟他走那麼近，指不定哪天就把你賣了！黑社會哦！會砍人的。”

　　葉成瞬間變成了羊駝臉，直勾勾地盯著陶路，“我說，你古惑仔看多了吧？”

　　陶路咂嘴，“你別不信，我看全校都知道了。你沒看到上次他爸來接他，跟了好幾個戴墨鏡穿西服的小弟。你新來的，現在知道了吧？我說你也真倒楣，怎麼就坐他旁邊了？”說著他抱著自己打了個顫，“我坐他前面都覺得心裡沒底，可憐的娃。”

　　被贈送同情目光的葉成很樸實地回答了一句，“全班只有一個位置了吧？”說完他就回過味來了，“所以你們排擠他？”

　　連陶路這麼熱情的人都對顧少帆這麼忌諱，可想而知其他人的態度只會更加誇張。

　　“這怎麼叫排擠？”陶路瞪眼道，鄙視地看著葉成，“黑社會，是壞人你知道嗎？”

　　葉成想了想，問，“顧少帆打過人？”

　　“呃，好像沒有？”

　　“他勒索過誰麼？”

　　陶路撓了撓頭，“沒聽說過。”

　　“那不就結了……”

　　“後面的再聊天就給我圍著操場跑十圈！”體育老師的聲音洪亮地震懾住了全場，葉成和陶路很俊傑地閉了嘴。

　　繞體育館內跑了兩圈當做熱身，體育老師就挑了陶路出去做傳球的演示。

　　“籃球中有兩種常用的傳球技術，這一種叫做胸部傳球。”老師兩手抱球位於胸口的位置，一邊動作一邊做著說明，“兩腳站穩，抬起頭，十指張開。”

　　他舉了舉球，以便讓學生把他的手勢看得更加清楚，隨後又把球放回了原位，“傳球的時候，一腳向前一步然後把球往回稍微滑一個弧度，接著推向上面，一鼓作氣手指放開往前上方傳出。”

　　打了個眼色給對面的陶路，示意他自己要傳球了，“接的人也是這種持球姿勢。”話音一落，籃球有力地飛向了陶路，一眨眼的功夫就穩穩地停在了陶路的雙手上。

　　“好了。”體育老師拍拍手，好讓全部人把注意力放回他的身上，“個人找同伴練習，有不懂的可以問我。”

　　老師發話，學生們就開始各自行動。有些人上去從框裡拿了個籃球，有些人就站在原地等著和別人組隊。大多數都是找的好朋友，也有默契了，所以不一會兒就兩兩成對開始練習。葉成本來是抬腳往顧少帆那裡走的，結果陶路不由分說地拉住了他。

　　“行了你，就和我們一起練習吧。”陶路沖他同桌抬了抬下巴，“我傳給劉秦，劉秦傳給你，你再傳給我，OK？”

　　大概覺得自己會說英文，陶路把OK兩個字說得拐了好幾個音。

　　葉成扯扯嘴角，陶路對他的表情混沒在意，拍了兩回籃球，就說，“那散開吧，我們開始。”

　　葉成沒有散開，他看向了離人群站得有些距離的顧少帆。他手裡也拿著一個籃球，不過自然沒人跟他一組。他一個人站在那裡，低頭看著手裡的球，不時地拍兩下。他離人群不過幾米的距離，但葉成恍惚間覺得他站在很遠的地方，形單影隻。

　　然而顧少帆倒沒覺得如何，他本身也不喜歡和別人吵鬧在一起。可葉成有些看不下去了，他下意識地就腦補顧少帆現在心境是有多淒涼多寂寞，腦補到後面看著顧少帆都幻聽到畫外音了：這是個孤獨的男孩子BLABLA什麼的……

　　那多難受啊，葉成就最怕沒人和他說話。

　　於是同情心一下氾濫成河的葉成說，“算了，你們倆一組吧。我和顧少帆一起就好了。”

　　陶路一臉你沒病吧的樣子，劉秦倒沒說什麼。葉成走了幾步，又回過頭來對陶路說了聲謝謝。不管怎樣，陶路也是好意一片。

　　“喂，我說你。黑社會真的很可怕的。我爸媽都警告過我。”

　　明明只是些猜測，但在不過小學年紀的孩子們心裡，這些傳聞足以成為他們回避另一個孩子的全部原因。孩子們的想法永遠直接，他們只會單純的代入法。如果再加上大人們的影響，現在的情況也不是不能想像。

　　隨大眾相信流言是最簡單的，而與之相反卻要有不小的勇氣。

　　在這一點上，不得不說葉成被父母教導得很好。特別是葉成的母親，她讀的書不多，卻對人生有著一套自己特別的認識，聰明又不世故，透徹又自得其樂。儘管只有9年而已，葉成的性格裡有大半部分都是受著她的影響。

　　至少葉成知道，不要輕信這種以訛傳訛來傷害別人。

　　站在顧少帆不遠的地方，葉成活動了一下筋骨，他動作太大以至於對方不得不注意到他。看到顧少帆的視線投過來了，葉成微微分開兩腿而立，擺出了要接球的駕駛，“快傳過來啊。”

　　顧少帆沒動，表情都沒什麼變化，只是眉頭微微有點皺起。與其說是被打擾了的不快，更像是對現在發生的事情的不解。

　　這搞得葉成尷尬起來了，他用食指撓撓下巴，乾脆主動走過去，拿過了顧少帆手上的籃球，又走回原處。

　　“我傳了啊。”葉成回想了一遍老師說的動作要領，莫名地覺得自己有些緊張了。

　　他再次瞄了一眼顧少帆，覺出對方有點走神，“我真傳了哦？”

　　顧少帆這才點了點頭，但葉成站得有點太遠了，而且力度不夠，球傳過來都到胯部以下了。顧少帆彎著身子去撈也沒撈到，籃球歡脫地落在地上砰砰砰地往旁邊跑去了。

　　葉成有點不好意思，顧少帆倒是反應迅速地小跑著去撿籃球了。

　　……怎麼越看越覺得像是撿東西的犬科動物。

　　想到這裡葉成自己囧了自己一回，顧少帆已經站在了他前面。葉成集中精神看著籃球，顧少帆的動作和老師幾乎一樣。籃球漂亮地滑過一道幾近於直線的拋物線直直沖向葉成胸口。

　　“砰”

　　葉成隻覺胸口一痛，這傳球力度太大以至於他的手沒托住讓籃球往他懷裡撞上了。葉成呲牙笑了起來，帶動左邊臉頰上的小酒窩一動一動的，“你這是傳球給我還是用球砸我呢？”

　　他只是開句玩笑，沒料到顧少帆抿著嘴疾步走了過來，小小年紀額頭上居然能生生皺出褶子來。葉成眨眨眼，覺得這真好玩。自己也皺了皺，伸手上去一摸，一片光滑。

　　哎呀，佩服。

　　“沒事兒吧？”還是和第一次聽到的一樣的聲音，這時比當時離得遠了些，冷清的味道便重了點，“抱歉。”

　　顧少帆把這兩個字說出來之後才發現自己說了什麼，震得呆了片刻，但他很快就接了下去，“我手重了點。”

　　聽他這麼說，葉成反而咧嘴一笑。正如自己所想的一樣，顧少帆不那麼難以相處。作為同桌同學朋友而言，俱有深入交往的潛力。

　　“你是想炫耀你力氣大麼？”他一手抱著籃球一手往外揮了揮，“退回去退回去，接著練。”

　　體育館裡不斷傳來籃球拍地的聲音。顧少帆和葉成練得很認真，球就在他們兩人中間飛來飛去。

　　好像帶著什麼訊息，不停地在兩人間來回傳遞。