第六章 課堂對峙事件

　最新的班級排號名單已經出來，三天的考試中，蘇燦倒是見識到了市一中的實力，這次考試難度上面和中考差不離奇，甚至於還要更高一些，出題的是一中的幾個每天鑽研這些東西的特級教師，考上600分的人在他們五班就有三十個之多。

　而如果這張試卷換成從前他所在的第三中學，恐怕能夠考上600分的有三四個就算不錯了。

　唐嫵的考分穩居班上第一，將原本在一中圈子裏認為當之無愧第一的王學兵甩在身後。

　這下子眾人譁然之間，對這個長相和智慧並重的唐嫵，更是五味陳釀，充滿了不同的看法，從前敬畏的或許更加敬畏，亦有一些男生看著她的眼神變得火熱起來，其中就包括了王學兵。

　陳靈珊排到了二十名去，以至於在身邊唐嫵的試卷拿下來之後，她都做出一副不聞不問的樣子，像是根本就不知道她考了第一那樣。

　蘇燦做這份試題並沒有使出全力，分數下來和薛易陽差不過到了四五十名之後，只有五百出頭的分數，蘇燦知道自己太過於張揚不是什麼好事，且最近的心思都在父母的店鋪上面，做題錯漏的有之，更多的是他故意放棄一些簡單的習題不得分，這讓改卷的一些老師百思不得其解，畢竟一個做了難度較高題目的學生，卻放棄低難度習題，委實有些不可思議。

　“靠！我還以為你小子多了不起，原來也是交了錢進來的！”薛易陽看著新發下來的成績單，竟然出奇碰巧的和蘇燦兩個一前一後的排名，這與他們座位聯繫起來，還真有一點難兄難弟的味道。

　所以在此刻，薛易陽看著蘇燦，自然對他的猜疑也就盡去，只認為他也是托了關係，然後通過一些管道進來的。

　分發這次成績單試卷的時候蕭日華先是心頭一爽，因為唐嫵這個學生的存在，他是越看越愛，雖然她是從第三中學過來的，不過她的表現已經完全顛覆了蕭日華對第三中學的印象，沒想到再渾濁的淤地，也能夠濯出清蓮，這倒讓他有些意外和感歎。

　而蘇燦也是他的重點盯防對象，不過卻在他的意料之外，他的預估這個由和自己有仇的教導主任介紹而來的男孩不是全班倒數第一應該就是最後幾名，哪知道他的成績竟然也可以位於中流，不上不下，沒有給他添堵，也沒有給他們班多加一個拖下平均分的吊車尾。

　然而蕭日華卻沒有因此鬆懈，如果他成績不是太差，那麼極有可能品行將會有問題，否則蕭日華覺得教導主任田豐不可能給自己這麼輕鬆的壓下來一個人。

　蕭日華這趟非但沒有放鬆心情，反倒更隱隱牽扯了神經，總覺得會有什麼大事，將要隨之發生一樣。

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　之後的高中進入了正常行課的階段，蘇燦明白進入了高中，真正就和初中有著天與地之間的差距，初中的東西或許半個月不去上課，只需要逮著書看一遍，幾乎就可以弄懂，教育和考題是一致的，也是最基本的。

　然而高中的東西，一旦缺席了一天，第二天恐怕看著書就會迷糊了，接著和別人的差距也就越拉越大，分水嶺也就越加明顯。

　上天給了蘇燦一次重生的機會，讓他短時間內用後世的智慧和經驗獲得了初中階段的築基，那麼他亦不能白白的浪費這些基礎，就像是一個施工現場一樣，地基若不能成為拔地而起的高樓，那麼就毫無意義，所以在分發了書本之後，蘇燦提前就進行了預習，這用不了他多少時間，更何況在自己的理解能力和各科基礎上面，很多東西他都能夠超前預習，就算是上課的時候和話兜薛易陽私底下講話，也能夠抓住這堂課的核心重點。

　主次不分的聽課總會讓人感覺到疲憊的，更何況還是四十分鐘一堂接一堂的課程，所以在懂得如何有針對性的汲取知識過後，蘇燦顯得很輕鬆，不似很多人對現階段高中難度昇華的吃力。

　蕭日華負責的是語文，正不巧在分析一片文言文的時候，和薛易陽私底下兩個死黨悄悄話被他一眼看到，他立時停下了講課。

　這下全班安靜下來，蕭日華長得不高，不過臉勝在有點圓，這麼馬下臉皮，還是很有幾分壓迫力，眾人循著他目光的方向，就看到了蘇燦和薛易陽，有人已經投來厭惡鄙夷的神色。

　根據最新的班級排名，蘇燦和薛易陽都顯得是中等偏下的那種人物，這對於排名在他們之前的一中學生來說，對兩人或許表面有說有笑，心裏面確是很不屑的。

　畢竟上課嘩眾取寵或者故意和老師過不去的人也許能夠引得一些笑談，不過都只能證明這些人充當的角色是丑角，而且很愚蠢。

　“白癡！”坐在倒數後兩排的李艾嘿然說道，聲音不大，可是在此刻靜謐的環境中，卻尤為刺耳。

　他旁邊的張錫，孫子儀笑了起來，嘴巴咧開的弧度很大，喉嚨裏還聽得到“呵呵”的聲音。

　一些人眼皮子都輕微的跳動著，若是放任何一種條件下，李艾這麼說，敵意已經很明顯了，或許還要換來一場打架。

　薛易陽在私下裏捏緊了拳頭，然而卻又破天荒的沉默。

　蘇燦看了他一眼，沒有怪責薛易陽的沉默，他明白薛易陽知道挑釁的李艾一夥是什麼人，在市一中，有的時候忍耐的，是一中生活裏無可逾越的差距和辛酸。

　蕭日華臉色變了變，不過就當是沒有聽到一樣，點了蘇燦的名，“你起來說一下，剛才我分析的這篇荀子的《勸學》，這句‘吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也’怎麼翻譯解答。”

　蕭日華這不正找難題呢，因為他對這句，剛解釋一半，這麼拋出問題，也是準備借機羞辱蘇燦。

　陳靈珊轉過頭來，和周圍一同笑吟吟的看著蘇燦即將出醜的窘迫。

　從來不會轉頭看向旁人回答問題的唐嫵竟然也七十五度轉頭，望向蘇燦，那秀眉微蹙，竟然是有點憂心。

　蘇燦站起身，娓娓而說，“我曾整日思索，卻不如片刻所學到的知識深邃；我曾經踮腳遠望，卻不如登到高處而看得廣博。”

　這句話他深有體會，古人之智，讓人驚歎，他就是以後世的高度，來仰望前世，所以他之所見所聞所感，皆都過於廣博，如果老天為自己開了金手指，那麼最大的金手指並不在於自己的先知先覺，而是以成熟的高度和受過磨練懂得珍惜的身心，來面對這全新的開始！

　“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

　——又如何作解！？”不知道是不是蕭日華此刻努大的眼睛外加上落了面子的刺激，他這句話末尾都帶著點古人質問的范兒。

　班裏人人現出疑難，這是古文的後篇，他們還沒學到呢，半知半解，要讓蘇燦解答，太過於苛刻了，也顯得蕭日華有欠風度。

　“堆積土石成了高山，風雨從這裏興起；匯積水流成為深淵，蛟龍就這兒誕生；積累善行以養高尚的品德，將擁有高度發達的智慧，具有聖人的精神境界”

　在自己旁邊薛易陽青蛙般睜大的眼睛面前，蘇燦頓了頓，昂首續道，“所以不積累一步半步的行程，就不能及達千里之外；不積累涓涓細小流水，就沒有辦法匯成江河大海！”

　“騏驥一躍，不能十步？”蕭日華手抖了起來，知青時候的脾氣上來，毫無風度的窮追猛打。

　“駿馬一跨躍，也不能達到十步之遠！”蘇燦接道。

　“駑馬十駕，功在不舍！？”

　“駑鈍的劣馬拉車走十天，也能獲千里不舍之功！”

　話音由此而斷。

　空氣中充沛著剛才狂飆般緊張碰撞的氣勢，猶有餘悸。

　蕭日華的臉色變了變，意識到自己的失態，然後手頹然的招了招，“嗯，你坐下來吧，看起來是很認真看過書的”

　其實這些東西在當時的教科書上面，只有生僻字翻譯，而沒有確切逐字逐句的解釋，當時還沒後世那麼照本宣科，這些都是由老師來講解的東西，就是再看書，沒有相應的資料，也沒法獲得精准的答案啊。

　這麼一時之間，教室寂靜無聲。

　陳靈珊愕然的回過身來，腦海中揮之不去剛才李艾的那句針對蘇燦的“白癡”，她想如果這樣的存在都是白癡的話，那麼他們是什麼？

　單細胞生物？