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《班主任系統》第122章
第122章 拯救腦殘攻

  當任竹再次睜開雙眼的時候,入目的是一片潔白。一時之間,他還有些反應不過來,畢竟在末世當中呆的時間比較長,哪怕是最後人類終於清除了所有的喪屍、破解了蟲族所帶過來的傳染性病毒,之後的恢復和發展也耗費了很長的時間。

  任竹在那個末世恢復後的世界裏是壽終正寢的,並且以他伴侶為靶子,幾乎把所有的班主任技能都給升到了滿級十級。或許是那個世界裏的蟲族隕石讓那個世界發生了一些變化,總之似乎他的系統在那個世界裏吸收到了很充足的能量,到了最後系統竟然開始變的非常話嘮、並且開始進化出其他的功能了。

  他之所以會把技能刷到滿級,就是因為系統告訴他,下個世界非常重要,要有足夠的自保能力才能打出好結局。不然,可能會上演各種死法和悲劇。

  任竹總覺得系統是在給他立flag,但易霄竟然也在給他講解各種異能和術法,就好像怕他吃虧似的,任竹就從善如流的跟著學了。

  而到了他即將離開的時候,易霄默默的站在旁邊散去了他一身的靈力,躺在他旁邊,靜靜地握著他的手道:“下一世……你要主動來找我。我會很需要你的。”

  任竹揚眉:“說的好像你知道下個世界是什麼樣子似的。其實我一直都想知道,為什麼你比我看起來更像是@#¥%*&?”

  系統的親兒子。

  無奈的翻了個白眼,任竹特別想鄙視遮罩他說話的系統。不過,旁邊的易霄似乎懂了他的意思,輕笑一聲:“我有預感,下一世,你或許就知道真實了。”

  任竹輕笑:“那就下一世見吧。”

  閉上眼之後他再一次聽到了一些雜音,不過沒等他聽清那一星半點的話語的時候,他就已經來到這個世界了。

  不過,似乎有點不對。

  其他的世界當中,他哪怕身份亂七八糟,最基本也是個成年人。可現在他木然的看著自己的手,從中指到手腕最多不過十釐米,如果屬於成人的話,那他就是個侏儒。顯然,他不是。

  “系統。你這個時候應該說點什麼才對。”

  系統敏感的察覺到了宿主的不滿,並且機智的知道它不能繞過這個話題,就只能用自己最甜美可愛的聲音開口:

  【咳咳,宿主,本世界和其他的世界都不太相同。宿主可以在本世界中尋找到“真實”,本世界非常特殊,而系統為宿主選擇的身體,都是最適合宿主的。請宿主愉快接受!好好享受人生拯救世界吧!】

  任竹嘴角微抽,完全不接受系統的賣萌:“我剛剛拯救了一個喪屍遍地的世界,你還讓我再拯救一次世界?你乾脆不要叫班主任系統,叫救世主系統算了。”

  系統覺得自己被嘲諷了,然而它還沒法說什麼。畢竟在這個世界裏,它應該很快就會被暴露真實了。只能乾笑一聲:【那個,這次你只要拯救一個人就好,而且這次系統大放送,會告訴你拯救的人是誰的。驚不驚喜,開不開心?】

  “……你這話讓我有一種很不好的感覺。”任竹認真開口。從第一次到現在,幾輩子加起來系統都沒有這麼貼心過。上個世界的救世主甚至是所有的人。如果他沒有機智的躲過文字陷阱,他搞不好連第一輩子都混不過去,現在系統竟然會直接大放送告訴他要拯救的人是誰,那他有理由認為那個要拯救的人實在是非常難以搞定了。

  【咳咳,系統怎麼會坑騙宿主你呢!你能夠成功的接受本系統並且活到現在,要相信你自己絕對是億萬中無一了,所以不要大意的繼續前進吧!我們都在等著你呢!】

  【好了,廢話不多說,之後你見到的第一個人就是你要拯救的人啦!哈哈哈,好好和他相處吧!再見!】

  任竹:“……”他決定先睡一會兒再說。畢竟他現在還是個孩子。

  然而任竹沒有成功的閉上眼,他剛要睡覺就聽到了咚的一聲巨響,還沒等他反應,他就覺得自己的脖子一疼,然後似乎是被人給直接扔了出去,等背部傳來巨大的疼痛感之後,他才意識到自己剛剛真的是被人給扔出去了。瞪大雙眼抬頭看去,就看到了一個大約十一二歲的小少年站在那裏,眼神如冰。

  熊、孩、子。

  任老師的教師之魂開始熊熊燃燒,這種一言不合就動手、無辜傷害其他同學、小朋友的中二少年,一定要好好的教育才行!

  於是任•小豆丁•老師咬牙扶著牆站起來,大聲喊了一句:“你給我道歉!”

  說出這話之後,不光是任豆丁自己愣了,就連那個看起來特別凶的中二少年、以及帶著各種神情跟過來的其他年紀不一的孩子們,也都愣了。

  任竹震驚於自己的聲音竟然如此的沒有威嚴,就算他只有八歲,這又軟又細的聲音是怎麼回事?!他又不是個蘿莉!而其他的人則是震驚於這個平日裏最膽小的、最弱小的傢伙,竟然敢對著最兇惡的易霄喊道歉。

  易霄少年慢慢的轉過身,看著那個靠著牆才能站起來、瘦弱的好像他一隻手就捏著他的脖子弄死他的小孩,瞪著那雙帶著些水汽的眼睛看著自己,雙眼腥紅了片刻,冷漠又嘲諷:“弱小者不配活著,歡迎你來打死我。”

  說完他就轉身上床,留給任弱小一個高冷的背影。

  臥槽。

  你大爺。

  大熊孩子!

  任小老師氣的簡直要渾身發抖,而這個時候旁邊有人不忍心的拍了拍他的肩膀,任竹扭頭看到了一個挺陽光帥氣的小少年:“算了,小竹竿,你和他生氣的話最後只能把你自己氣死也沒辦法得到他的道歉的。他今天精神力又暴動了一次,據說毀壞了咱們院裏的三台精神力安撫器呢。這會兒他能只把你扔到牆角,而不是一拳打死你就已經是你的幸運了,你還敢讓他跟你道歉啊?聽哥哥的話,你與其想著怎麼讓他給你道歉,還是想想明天要做些什麼才能賺夠足夠的學分來買食物吃吧,你好像已經兩天都沒吃東西了吧?真可憐呐……”

  這個陽光的小少年雖然說著可憐,但話語中卻能聽出來幾分言不由衷。他和其他的孩子都迅速的找到自己的床鋪睡了下來,任竹看著那些憑空從牆上出來的、柔軟舒適的床,覺得自己需要思考和梳理一下這個世界的三觀。

  他就這麼坐在牆角開始回想腦海裏僅有的一點兒東西。然後才發現自己的三觀似乎又要重新整理一下——繼鬼怪靈異世界到末世蟲族世界之後,這一次的世界再次可喜可賀的發展了,因為它已經衝出星球走向宇宙。

  這是一個高度發達的、集合科技和異能力的宇宙星球世界。這裏的文明已經可以探索宇宙,並且找到了很多外星人和各種各樣的星球,星球與星球之間並沒有太多的衝突和矛盾,只不過會按照文明和武力的程度分為三個等級。並且,至今為止發現的十大文明星球組成了鬆散的星球聯盟,在這茫茫的宇宙之中互相的幫助,偶爾互相給對方挖個利益的坑。

  在聯盟之中的居民們從出生開始就會因為血脈和天賦的不同而擁有不同的身體素質,為了能夠更好的利用天賦和這些素質,在六歲的時候,孩子們就會測試精神力和體力。孩子們的家長想要看看自己孩子的天賦在哪里?然後可以直接領著孩子向著那方面努力。

  這個世界也是擁有異能的,而決定異能是否能夠強大的最根本因素,就在於精神力是否強大。不然哪怕你是牛叉的雷系異能,精神力不高只能放一道閃電就癟了,那有什麼卵用呢?

  任竹揉了揉眉心,繃著自己可憐巴巴的瘦弱小臉想,怪不得他是所有孩子當中看起來最弱的那個,怪不得剛剛那個傢伙發瘋的時候周圍沒有一個人敢攔著他。他和那個中二少年完全是這個學校裏的兩個極端啊。

  他是精神力和體力全都E的弱雞。

  那個中二少年是精神力和體力全都S的帥逼。哪怕那個中二少年因為父母死亡的事情而精神力狂暴無法控制,他依然是放眼全宇宙中數得上的天才了。

  任小老師面無表情地想,面對一個精神狂暴的天才級熊孩子,他這個戰五渣的小老師,要如何拯救他?

  “還是先拯救我自己吧。”

  任竹從雪白的牆壁上拉出了一張床,躺在床上想:他都已經成小竹竿了,就不用去管熊孩子了,想想怎麼不餓肚子吧。之前梳理記憶的時候他才特別無語的發現,他前任的死因,竟然是因為饑餓瘦弱導致發燒而燒死的。

  腦子沒直接燒成傻子,他都該感謝自己的運氣。
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