131 孤僻

　　『跟我並排走路，對他那麼性情孤僻的人來說，顯然也是苦事。』——《裝在套子裡的人》

　　人類本身就是一種群居生物。

　　一些西方國家的學者甚至將『性格孤僻、不與他人交往』列為了反社會型人格。

　　因為這本身就是一種病態的表現。

　　孤僻與孤獨不同。

　　孤獨的人渴望與人交往，不會厭煩任何人，甚至也不會對所有人都抱有戒備心理。

　　孤僻的人則是一種人格表現缺陷，他們通常會自視甚高，顯出一副瞧不起人的樣子，但其內心極其虛弱，害怕被人刺傷，因而不願與人交往。

　　在不得不與人交往時，孤僻的人也會顯得行為怪異、奇特和做作，總是給人一種神經質的感覺。

　　他們其實很可憐，不一定有著反社會心理或暴力傾向，但卻絕對會感到自閉、失落、自卑、神經過敏、鬱鬱寡歡……

　　無法正常與人溝通，從而也讓他們變得更加喜歡獨來獨往、離群索居。

　　孤僻性格形成，先天性的因素並不多，主要是後天受到各種主客觀環境的負面影響，導致心理長時間處於壓抑狀態扭曲所致。

　　比如說，念念如果再繼續這樣下去，以後她上小學的時候，就很可能會因為沒有學會與同齡人溝通，從而受到同學的排擠，被同學們當做是另類。

　　一個整天只會跟貓咪聊天的小女孩，難道還不夠怪異嗎？

　　調查結果表明，在中小學生群體中，約有5%到8%的孩子會表現得很孤僻。

　　而這，已經是一個極其誇張的數字了。

　　二十個人裡面，就會出現一個孤僻的個體。

　　班級是一個集體，性格孤僻的孩子卻始終無法融入這個集體，以至於他們更容易受到同學的譏諷、嘲笑、排擠和指責。

　　這種情況會隨著孩子的年齡增長而逐漸減少。

　　但這個過程，對於那些性格孤僻的可憐孩子來說，卻是無比的漫長。

　　他們會承受了各種各樣的心理壓力，最後卻只是成為了別人成長過程的一塊墊腳石。

　　多年以後，誰又會記得當初那個在班級裡受盡嘲笑與戲弄的怪胎呢？

　　誰又會去在意，那個怪胎現在過的還好嗎？

　　……

　　陳曦慌神了。

　　畢竟，心理疾病他還真的沒辦法治。

　　於是認真的考慮一番後，他便連忙跟秦若盈商量道：「要不……送念念去幼兒園？」

　　聞言，秦若盈立刻點了點頭。

　　她正好也有這個想法。

　　雖然秦若盈更想多陪陪念念，但為了讓念念的健康快樂的成長環境，所以還是謹慎一些的好。

　　只要涉及到孩子，任何一個家長都會變得格外地杞人憂天，哪怕只有一丁點可能，他們也要及時將那絲可能給掐滅了。

　　夫妻倆很達成共識，於是，陳曦便坐到了小傢伙身旁。

　　「念念，爸爸跟妳商量個事兒好不好？」

　　「嗯？」

　　小傢伙正忙著看動畫片，陳曦走過來的時候剛好擋住了她的視線。

　　哼唧一聲後，她便直接側躺在了床上，繼續看起了動畫片。

　　見狀，陳曦便故作嚴肅地說道：「念念，爸爸在跟妳說話呢！」

　　「嗯？」

　　小傢伙的眼裡滿是疑惑，瞥了陳曦一眼後，這才嘟噥道：「粑粑你擋住我了！」

　　「爸爸跟妳說話呢，妳先暫停一下，不然爸爸就要生氣了哦。」

　　「哦。」

　　陳曦在小傢伙心目中明顯還是有些份量的。

　　因此，猶豫了一下後，她便乖乖拿著遙控器按下了暫停，然後十分乖巧地坐了起來。

　　「粑粑你說！」

　　見小傢伙如此乖巧，陳曦便十分滿意地點了點頭，然後輕輕將她摟到懷裡，認真地問道：「念念，妳想不想去幼兒園呀？」

　　然而，小傢伙聽到他的問題後，卻是連想都沒想，立刻就把小腦袋搖的跟個撥浪鼓似的。

　　「不要！我不要去幼兒園！」

　　這顯然就有些出乎陳曦的意料了，於是連忙問道：「為什麼？以前妳不是挺喜歡幼兒園的嗎？」

　　聞言，小傢伙便撅著嘴大聲回答道：「我不喜歡幼兒園！」

　　或許是為了表明自己的態度，小傢伙甚至還重複喊道：「我不喜歡幼兒園！不喜歡！」

　　她這不按常理出牌，頓時就把陳曦給弄糊塗了。

　　以前明明是她自己想去的，現在突然又不想去了，這變卦也變得太快了吧……

　　沒辦法，陳曦也只得耐心地勸說道：「念念，幼兒園挺好玩的呀，老師教妳畫畫，給妳戴小紅花，還有同學陪妳做遊戲，為什麼不願意去？」

　　聽到陳曦這麼一說，小傢伙卻瞬間爆炸了。

　　也不知為啥，她突然就犯起了渾。

　　只見她一把將陳曦的手臂推開以後，便躺在床上左右滾了起來，嘴裡則在不斷地念叨著：「我不要去！我不要去！我不喜歡幼兒園！」

　　陳曦愣住了。

　　念念是啥時候變成了這樣？

　　這簡直就是熊孩子啊！

　　難道他的教育方法真的有問題？

　　還記得他剛剛回來的那一會兒，念念可乖了，既聽話又懂事。

　　他這才帶了念念多久？

　　咋就把孩子給養成這樣了……

　　想到這裡，陳曦不禁陷入了深深的反思。

　　眼見小傢伙發飆了，秦若盈便也坐到了她身邊。

　　輕輕將小傢伙扶起來以後，她這才耐心的問道：「念念，可以跟我們說說，妳為什麼不想去幼兒園嗎？」

　　聽到這個問題後，小傢伙愣了一下。

　　但緊跟著，她卻『哇』的一聲大哭了起來。

　　這下秦若盈也慌神了，連忙將她摟到懷裡柔聲安慰了起來。

　　「念念不要哭，妳不願意去，爸爸媽媽也不會勉強妳，但是妳總得跟我們說說妳不想去的理由吧？」

　　小傢伙哭得那是一個慘。

　　陳曦見狀，連忙去衛生間給她拿了一張熱毛巾來。

　　夫妻倆的齊心協力，費了老大勁兒才把小傢伙哭聲給止住了。

　　又過了好一會兒，小傢伙這才一邊啜泣，一邊癟著嘴，十分委屈地說道：「我不要去幼兒園，我要跟粑粑麻麻在一起……」

　　聞言，秦若盈不禁跟陳曦對視了一眼，瞬間就明白原因了。

　　這可憐孩子……

　　以前是被張嬸獨自帶大的，爸爸媽媽一直都沒有在她身邊。

　　因此，當小傢伙重新擁有爸爸媽媽以後，她就一刻也不願再和他們分開。

　　而這，顯然就是她最近經常犯渾的根本原因了。

　　既然孩子都這麼說了，這幼兒園顯然是去不了了。

　　秦若盈摟著念念想了好一會兒，忽然對陳曦說道：「要不，我們換個方法？」

　　「什麼方法？」

　　「你看這大冷天的，根本就沒幾個家長會帶孩子出來玩……」

　　「念念又不願意去幼兒園，這麼下去肯定不是個辦法……」

　　「要不然這樣吧……」

　　「我們開一家書店，或者餐廳、咖啡廳之類的店舖，這樣就可以讓念念接觸到很多陌生人了……」

　　聞言，陳曦頓時眼前一亮。