說到高中生活就會想到玫瑰色，講到玫瑰色就是高中生活，這兩個詞幾乎可劃上等號，我想這組對應釋義被記載在《廣辭苑》（注一）上的那一天應該不遠了，雖然在西元兩千年的今日還沒動靜就是。

　　但是，這並不代表所有高中生都期待著玫瑰色的生活。好比說，有些人對課業、運動、戀愛等等全都興趣缺缺，只喜歡灰色的生活，這種人就我所見也不少，卻是相當寂寥的人生觀。

　　夕陽西下時，我在教室裡對老朋友福部裡志說起這些事，裡志聽了，臉上依舊掛著他一貫的微笑。

　　「就是說啊，但我怎麼不知道你有這種自虐傾向。」

　　這話還真令人不悅。

　　我抗議道：「你說我是灰色的？」

　　「我也不知道該不該這樣說……，可是課業啦，運動啦，還有什麼來著？……戀愛嗎？我不認為你對這些東西有多積極。」

　　「我也沒有很消極啊。」

　　「說的也是。」裡志的笑意更深了。「你只是在『節能』，是吧？」

　　我悶哼一聲表示同意。知道就好，我也不是真的排斥積極，只是覺得那既麻煩又浪費時間精力，所以對那些事不太感興趣。珍惜地球資源的「節能」正是我的行事準則，以標語方式來表現就是——

　　「沒必要的事不做，必要的事儘快做。」

　　我發表這句個人信條時，裡志總是不置可否地聳聳肩說：

　　「節能也好，厭世也罷，還不都一樣？你知道什麼是工具主義（注二）嗎？」

　　「不知道。」

　　「簡單說，你對什麼都興趣缺缺，進入神山高中這個社團活動多采多姿的寶殿卻不參加社團，單就結果來看，確實是灰色的。」

　　我打了個小小的呵欠。

　　「照你這樣以結果論，『殺人』和『業務過失致死』不就沒兩樣了？」

　　聽到我的提問，裡志毫不遲疑地回答：

　　「從某個角度來看的確如此，反正結果一樣是死。除非因別人業務過失而死的死者昇天時，心裡很清楚地認定『喔……，我會死是因為某人的業務過失啊』，那又另當別論。」

　　「……」

　　這傢伙真是好辯。我重新打量眼前這個男生——福部裡志，他是我的老朋友、好對手，也是敵人。裡志在男生當中算是矮的，升上高中後體形依舊嬌小，遠遠望去還會被人誤認是女生，但他的內在卻一點也不嬌小。我很難解釋他的特別之處，總之這傢伙就是與眾不同，好比他的眼睛和嘴角一向帶著笑意，總是提著一隻束口袋，特別是能言善辯這一點，幾乎已經成了他的註冊商標。他參加的社團是手工藝社，至於加入原因我就不清楚了。

　　和這傢伙辯論只是在浪費時間。我甩甩手錶示想結束話題。

　　「隨便啦，你早點回家吧。」

　　「也對，今天不太想去社團……，還是回家吧。」裡志正要起身，突然詫異地望著我。「你會叫我回家？真稀奇呢。」

　　「哪裡稀奇？」

　　「依你的習性，應該自個兒先走了才對啊？哪會留到現在叫我回家。你又沒參加社團，莫非放學後還有事？」

　　「是啊。」

　　我皺著眉頭，默默地從制服右口袋拿出一張宣紙。裡志一看，登時睜大了眼。這形容一點都不誇張，雖然沒什麼好驚訝的，裡志卻真的瞪大了眼。他偶爾會冒出很誇張的反應，這也是他挺出名的一項特點。

　　「這是……。怎麼可能！？」

　　「裡志，你真沒禮貌。」

　　「天啊！這不是入社申請書嗎？嚇死我了！你到底是哪根筋不對勁？竟然會想參加社團活動！」

　　這確實是入社申請書。裡志看到「申請參加之社團」一欄便皺起眉頭。

　　「古籍研究社……？」

　　「你聽過啊？」

　　「當然。可是你為什麼挑古籍研究社？難道你突然對國學開竅了？」

　　這下該怎麼解釋才好呢？我下意識地抓抓頭，又從左側口袋拿出另一張紙。那是一張信紙，上頭寫著與書寫者本性截然不同的娟秀字型。我把信紙交給裡志。

　　「你看就知道了。」

　　裡志依書接過信紙看完，不出我所料地笑出聲來。

　　「哈哈！奉太郎，很傷腦筋吧？原來是姐姐的要求，難怪你拒絕不了。」

　　瞧他樂成那副德性。相反地，我卻是愁容滿面。今天早上收到這封從印度寄來的國際郵件，逼得我不得不稍微修改一下自己的作風。老是這樣，折木供惠的信總是讓我的生活變調。

　　奉太郎，去保護姐姐青春的舞臺吧！去加入古籍研究社。

　　今早我一拆開信封，看完這封簡短的信，就被這自私任性的內容嚇得傻眼。我並沒有義務保護姐姐的回憶，可是……

　　「你姐姐的專長是什麼啊？柔道？」

　　「是合氣道和擒拿術，只要她決定下重手，絕對能讓人痛不欲生。」

　　沒錯，我那個光是跑遍日本還嫌不過癮、進而跨足全球的姐姐，是個文武雙全的超級大學生，一旦惹毛了她可是會吃不完兜著走的。

　　當然我也可以堅守自己所剩不多的原則拒絕她，不過我的確沒理由不幫她這個忙，姐姐那句「反正你也沒有其他打算」精準地戳中要害。而且，我也覺得「回家社」的社員和只掛名不出現的幽靈社員沒兩樣，所以彷彿是自己做出決定似地，我不帶一絲猶豫地說：

　　「我今天早上交出申請書了。」

　　「員搞不懂你。」

　　裡志又看了看姐姐的信。

　　我嘆了口氣。「雖然說也沒什麼好處啦。」

　　「……不，我倒不這麼想。」裡志擡起視線，語氣異常開朗。他拿起信紙輕拍掌心，「古籍研究社沒有社員，這麼一來你就能獨佔古籍研究社的社辦啦。不錯嘛，在校園裡得到了一個私人空間。」

　　私人空間？

　　「……你的觀點還員特別。」

　　「你不想要嗎？」

　　這是什麼奇怪的論調？簡言之，裡志的意思是我可以在校內玩祕密基地遊戲？我完全沒想到這點。私人空間啊……。我是不至於渴望到要極力爭取，但如果是附帶贈送，收下也無妨。我抽回裡志手上的信紙。

　　「嗯，聽起來不錯，就去社辦看看好了。」

　　「這樣很好，先做再說吧。」

　　先做再說？沒有比這句更不適合我的話了。我苦笑地想著，一邊拎起我的斜揹包。

　　看來，我對自己的信條也只有這麼點忠誠度。

　　敞開的窗外傳來不知是田徑社還是什麼社的吆喝聲。

　　「……一、二！一、二！一、二……」

　　這耗費大量能量的生活態度令我肅然起敬。常有人誤會我，其實我並不覺得節能優於一切，所以從不認為那些很有活力的人是傻子。我聽著他們的聲音，一邊走向古籍研究社社辦。

　　爬上三樓，在鋪磁磚的走廊上前進。工友正搬著大型人字梯經過，我向他打聽，得知古籍研究社社辦位在專科大樓四樓，已挪為地科教室之用。

　　神山高中無論從學生人數或是建地面積來看都不算大。

　　學生總數應該不到千人，勉強算是這一帶的升學學校，卻看不出校方對升學傾注什麼心力，嗯，反正就是所普通的高中，不過相較於學生人數的偏少，獨特的社團卻特別多（譬如水墨畫社、人聲音樂社，還有古籍研究社等等），每年文化祭的盛況在這一帶非常有名，除此之外別無特色。

　　至於空間規畫，校區裡共有三棟大型建築，包括普通教室所在的普通大樓、專科教室所在的專科大樓，以及體育館，這些都很普通，其他就是武術道場和體育器材室之類的，同樣不值一提。古籍研究社社辦所在的專科大樓四樓可說是位在神高最偏僻的地帶。

　　光要前往社辦就很消耗能量啊。——我邊想邊穿過連線兩棟大樓的通道，爬上四樓，很快便找到了地科教室。我立刻一拉橫向滑門，門扉文風不動，這也是理所當然的，專科教室沒人使用時通常是上鎖的。我拿出為避免白跑一趟而借來的鑰匙，插進鑰匙孔一轉。

　　鎖開了，我拉開門扉。空無一人的教室，透過面西的窗戶看得見夕陽。

　　空無一人？不，我錯了。

　　暮色籠罩的地科教室——也就是古籍研究社社辦裡，已經有人在。

　　那人站在窗邊看著我，是個女生。

　　本來我一直無法拿捏「纖弱」、「清純可人」等詞彙的具體形象為何，但此刻我發覺，這些詞彙完全可以用來形容這個女生。她黑髮披肩，很適合穿水手服，在女生之中算滿高的，說不定比裡志還高。她既是女生又是高中生，當然該稱之為女高中生，但是她那薄脣和細膩的氣質讓我很想用「女學生」這種古典的頭銜來稱呼。她還有一雙不符合整體形象的大眼睛，只有這部分稱不上清純，給人相當活潑的印象。

　　我不認識這個女生。

　　她卻看著我，臉上泛起微笑。

　　「你好，折木同學。你也是古籍研究社的嗎？」

　　「……你是誰？」

　　我直截了當地問。我確實不喜交際，但也不至於對人冷漠到忘掉認識的人的長相。我並不認識這個女生，她怎麼會認識我？

　　「你不記得嗎？我是千反田啊，千反田愛瑠。」

　　千反田愛瑠？即使她報上姓名，我還是沒印象。千反田是個少見的姓，愛瑠更是少見的名字，照理說我不可能忘記這種姓名。

　　我再仔細看向這名自稱千反田愛瑠的女學生，確定我真的不認識她，然後才說：

　　「抱歉，我完全想不起來。」

　　她微笑依舊，偏起了頭說：

　　「你是折木同學對吧？一年B班的折木奉太郎？」

　　我點頭。

　　「我是一年A班的。」

　　千反田說完隨即沉默了下來，彷彿在說「這樣你應該知道了吧」。……難道我的記性真的那麼差？

　　等等，不對啊。我是B班，她是A班，沒道理要互相認識。

　　如果只是同年級不同班，在學校裡很少有機會往來，會彼此接觸都是因為社團活動、學生會活動，或是朋友介紹，但這些都與我毫無交集。還有可能是在校內活動中見到過，不過入學之後的校內活動只有開學典禮，我也不記得開學典禮時會向誰自我介紹過。

　　不，不止這些，我想起來了，上課時也有機會和其他班級往來。為了有效使用學校硬體裝置，有時會數個班級合併上課，譬如體育或藝術選修課。我讀國中時還有工藝課，不過標榜升學學校的神山高中沒有這個科目。至於體育課則是男女分開上，所以……

　　「難道我們一起上過音樂課？」

　　「是啊，你終於想起來了！」

　　千反田重重地點頭。

　　明明是自己猜到的，我卻不禁愣住了。為了我微薄的名譽，得把話說在前頭——從入學以來我只上過一次藝術選修課，怎麼可能記得同學的長相和名字啊！

　　話雖如此，千反田這個女學生卻辦到了，證明這並非不可能的事……。這麼說來，她的觀察力和記憶力也太驚人了。

　　不過，世上本來就有所謂的偶然。譬如看同一份報紙，能記得多少內容也是因人而異呀。想到這，我重振起精神，開口問道：

　　「你在地科教室裡做什麼呢？千反田同學。」

　　她立刻回答：

　　「我想加入古籍研究社，所以先來探一下。」

　　她說要加入古籍研究社，那就是新社員了。

　　希望大家能明白我此刻的心情——如果這個女學生加入古籍研究社，就代表我無法擁有私人空間，姐姐的護社願望也達成了，這樣一來我便沒有任何非加入古籍研究社不可的理由。我暗自嘆息：跑這一趙完全白費了。不過，大概是出於不想白跑的心態，我問她：

　　「幹嘛加古入研究社啊？」

　　我的言下之意是「這種社團不值得加入」，但她絲毫沒察覺到我話中有話。

　　「嗯，我是因為個人因素。」

　　竟然不正面答覆。千反田愛瑠這個人說不定意外地狡猾。

　　「那折木同學你呢？」

　　「我？」

　　這下傷腦筋了，該怎麼解釋？就算回答我是受人指使，她也無法理解吧，何況又沒必要讓她理解。就在我猶豫著該怎麼回答時……

　　門突然開啟，吼聲竄了進來。

　　「你們在這裡幹什麼！？」

　　我轉頭一看，開門的是一位男老師，應該是在進行放學後的例行巡邏。他體格壯碩，面板黝黑，似乎是體育老師。老師手中沒拿竹刀，但我覺得如果有機會，他一定很想拿。已過盛年的他，外表散發出一股威嚴。

　　這突如其來的怒吼嚇得千反田縮起身子，不過她很快恢復鎮定的微笑，問候道：

　　「森下老師好。」

　　千反田這敬禮的動作無論速度和角度都無懈可擊，但這合禮儀卻不合場面的態鏖讓我更緊張了。這招先聲奪人使得那位森下老師先是一愣，又立即吼道：

　　「我還在想門鎖怎麼會是開著的，原來是你們擅自跑進來！報出你們的班級和姓名！」

　　……嘖，說什麼「擅自」。

　　「我是一年B班的折木奉太郎。老師，這裡是古籍研究社社辦，古籍研究社的社員不能在這裡進行社團活動嗎？」

　　「古籍研究社？」老師顯然相當疑惑，「古籍研究社不是廢社了嗎？」

　　「至少今天早上還沒廢社，要不然您可以找敝社的顧問老師——」

　　「是大出老師。」

　　「是的，找大出老師問問看就知道了。」

　　有力的幫腔，有力的說明。森下老師的音量瞬間轉弱。

　　「喔喔，這樣啊。那你們好好地玩社團吧。」

　　「我們今天都是第一次來呢。」

　　「嗯，走的時候記得交還鑰匙。」

　　「好的。」

　　森下老師又瞅著我們好一陣子，這才粗魯地關上門，「碰」的巨響再次令千反田縮起身子。她緩緩開口：

　　「嗓門還真……」

　　「嗯？」

　　「嗓門還真大呀，這位老師。」

　　我笑了。

　　好啦。

　　現在也沒事做了。

　　「好，探也探過了，該回家了。」

　　「咦？不進行社團活動嗎？」

　　「我要回家了。」

　　我背好沒裝多少東西的斜揹包，轉身背對千反田。

　　「教室門就麻煩你鎖了，不然又像剛剛那樣被罵可不好玩。」

　　「咦？」

　　我走出地科教室——

　　不，我還沒走出教室門，千反田就尖著嗓子叫住了我。

　　「請等一下！」

　　我回頭一看，只見千反田神情訝異，彷彿我說的是什麼奇怪事情。

　　「我沒辦法鎖門呀。」

　　「為什麼？」

　　「我沒有鑰匙。」

　　喔，也對，鑰匙還在我身上。外借的鑰匙不可能有好幾副。我從口袋拿出鑰匙，勾在指尖上。

　　「對喔……。抱歉，千反田同學，那就交給你了。」

　　但千反田沒有回答，只管凝視著掛在我指尖搖晃的鑰匙，一臉納悶。

　　「為什麼你有鑰匙？」

　　這是什麼白痴問題？

　　「沒鑰匙怎麼進得了上鎖的教室……。咦？等等……，千反田同學，你是怎麼進來的？」

　　「我來的時候門沒鎖。我以為教室裡有人，所以沒去借鑰匙。」

　　說的也是。要不是因為收到身為畢業校友的姐姐寄來的信，我也無從得知古籍研究社沒有社員。

　　「是嗎？可是我來的時候門是鎖上的。」

　　我不經意說出這句話，沒想到這下可不得了，千反田的眼神頓時變得銳利，而且不知是不是我多心，她好像連瞳孔都放大了。千反田不顧我的驚愕，緩緩地問道：

　　「折木同學，你說『鎖上』，是指你打算進來時，這扇門是上了鎖的？」

　　我點點頭，心中卻疑惑於眼前這位清純女學生的轉變。千反田不知是有心或無意地往前踏了一步，說道：

　　「這麼說來，我被人反鎖在裡面了。」

　　棒球社社員揮棒擊中球的清脆聲響在此處也清晰可聞。我沒必要繼續待在這間教室，不過千反田好像很想聊一聊。我輕嘆一口氣，決定妥協，提著斜揹包坐到身旁的桌子上。

　　千反田說自己被人反鎖。真有其事嗎？我想了一下——鑰匙在我身上，千反田在教室裡，我也不記得我會經拿鑰匙鎖過這道門，看來答案呼之欲出。

　　「是你自己從門內側上了鎖吧？」

　　千反田搖搖頭，明確地否認了。

　　「我沒有上鎖。」

　　「可是鑰匙此刻就擺在我們眼前，沒有其他人能上鎖啊。」

　　「……」

　　「算了，會忘記自己做過什麼也是常有的事啦。」

　　但是千反田沒有迴應我的猜測，只是突然舉起手指著我身後說：

　　「那是你朋友嗎？」

　　我回過頭，發現微微開啟的門縫間，黑色制服若隱若現，霎時那人和我四目交會，我認出那雙經常帶著笑意的棕色眼睛，立刻大喊：

　　「裡志！你太差勁了，竟然偷聽！」

　　門扉拉開，不出我所料，來者正是福部裡志。他一點也不心虛，厚著臉皮說：

　　「哎呀，抱歉，我不是故意要偷聽的。」

　　「即使你不是故意的，從結果來看都一樣。」

　　「別這麼說嘛，見到心如鐵石的奉太郎在黃昏的專科教室裡和女生獨處，換作別人也不敢闖進來啊。我可不想被馬踢（注三）哦。」

　　他到底想說什麼？

　　「你不是早就回家去了嗎？」

　　「我本來是打算回家去，但是我在樓下擡頭看到你和女生在這間教室裡，突然想起我什麼都幹過，就是沒當過偷窺狂……」

　　我只當充耳不聞，視線從裡志身上移開。這是裡志式的玩笑，不過他的口氣太過自然，不瞭解他的人經常會把他的玩笑當真。

　　看來千反田就是其中之一。

　　「呃、呃，我……」

　　她一反先前的冷靜態度，慌張到甚至有些滑稽。沒想到她的反應會這麼直接，那戰戰兢兢不知該說什麼的愕然模樣，就像傾注全力表現出「我現在很驚慌失措」似的，從旁看來是很有趣，但我實在無法袖手旁觀。

　　所幸要戳破裡志的玩笑很簡單，只要問一句話就行了。

　　「你是認真的嗎？」

　　「怎麼可能？當然是開玩笑的嘛。」

　　我看得出千反田鬆了一口氣。裡志的個人信條正是：「即興才是說笑，會留下禍根就是說謊。」

　　「……折木同學，這位是？」

　　或許是剛聽到讓人害怕的玩笑的關係，千反田的語氣略顯戒備。

　　要介紹裡志無須多說，我簡短地回答：

　　「這傢伙啊，他叫福部裡志，是個冒牌雅士。」

　　「冒牌？」裡志聽到這貼切至極的介紹也很開心。「哈哈，奉太郎，介紹得好。你好，初次見面，你是……？」

　　「我叫千反田。千反田愛瑠。」

　　裡志對千反田這名字起了奇特的反應，只見他張口結舌，我還是頭一次看見開口就像連珠炮的裡志會說不出話。

　　「千、千反田？你說的千反田是那個千反田嗎？」

　　「唔……，我不知道你指的是哪個千反田，不過聽說在神山，姓千反田的都是我們家的親戚。」

　　「所以是真的嘍？天吶。」

　　裡志是真的很驚訝，這讓我十分詫異，因為我知道他不是容易大驚小怪的人，但我卻完全猜不到他驚訝的原因。

　　「喂，裡志，到底是怎麼回事？」

　　「你還問我怎麼回事？奉太郎，你真是嚇壞我了。我明白你有點欠缺常識，不過你不可能沒聽過千反田家族吧？」

　　他誇張地搖頭，一副感慨萬千的模樣。不用說，這也是裡志式的玩笑。我非常清楚裡志在無用的知識方面有多淵博，所以我不會因為自己的無知感到絲毫不快或羞恥。

　　「千反田同學的家族又怎樣了？」

　　裡志有些得意地點點頭，對我解釋道：

　　「神山這地方有很多名門望族，講到『進位四名門』更是赫赫有名，也就是：荒楠神社十文字、書店世家百日紅、富農家族千反田、山林地主萬人橋。這些姓氏裡面都有依序進位的數字，因此人稱『進位四名門』，能與這四個家族相提並論的，只有經營醫院的入須家族和位居教育界要角的遠垣內家族了。」

　　這可疑的說明聽得我愣了好一會兒。

　　「四名門？裡志，你這話有幾成是真的？」

　　「真沒禮貌，全都是真的啊，我什麼時候騙過人了？」

　　裡志會強調自己所言不假，這內容多半是真的。可是現在都什麼時代了，哪還有名門？裡志刻意擺出臭臉給我看，而被他點到名的千反田也附和道：

　　「嗯，這些姓氏我全聽過哦，雖然我也不知道算不算名門就是了。」

　　「啊？真的假的？」裡志自己也嚇了一跳。

　　「我就從沒聽過『進位四名門』這種說法。」我注視著裡志。

　　他聳肩說道：

　　「我可沒說謊哦。」

　　「這詞兒是掰出來的吧？」

　　「哎喲，我偶爾也想當一下引領潮流的人嘛。」裡志像是要結束這個話題似地，雙手輕輕一拍。「好啦，奉太郎，你到底遇上什麼麻煩了？」

　　我就知道他會這麼問。要是試圖敷衍，對話只會拖得更長，我只好簡單說明情況。

　　「天色變暗了呢。」千反田說著開啟教室的燈。

　　聽完事情經過，裡志環抱雙臂沉吟了起來。

　　「唔……，這件事真不可思議。」

　　「哪裡不可思議了？當成千反田忘記自己會經上鎖不就好了？」

　　「不，非常不可思議。」裡志維持一樣的姿勢，頓了頓繼續說：「最近教育當局要求各校儘可能地嚴加管理，所以神高在教室管理方面也相當謹慣。只要稍微留心就會發現，除非有鑰匙，否則校內所有的教室門是無法從內側開關鎖的，這是為了防止學生躲在教室裡做什麼奇怪的事。」

　　我對裡志振振有辭的說法持保留態度。我很清楚裡志具備了多少無用的知識，以及他求證時的異常勤奮態度，可是開學至今還不到一個月，他對校內的事怎麼可能如此熟悉？

　　「這種事，你是怎麼知道的？」

　　「嗯，這個嘛……。上星期我想做個實驗，偷偷潛入學校，卻找不到哪間教室可以從裡面上鎖，害我傷透了腦筋呢。」

　　「你還不懂嗎？你這種行為就是校方最擔心的『奇怪的事』耶。」

　　「是嗎？或許吧。」

　　「就是啊。」

　　我笑了，裡志也笑了。千反田因我們相視乾笑的情景倒退兩、三步，一時之間教室內一片靜默。我為了打破尷尬，咳了兩聲之後說：

　　「算了，上鎖的事可能只是哪裡誤會了吧。太陽都下山了，我要回家了。」

　　說著我正要站起，肩膀卻被人從後方緊緊按住。

　　千反田不知何時跑到我背後。「請等一下。」

　　「怎、怎麼了？」

　　「我很好奇。」

　　千反田的臉貼得出乎意料地近，我有點慌張。「那又怎樣？」

　　「為什麼我會被反鎖呢？……如果不是有人想把我反鎖，為什麼我進得了這間教室？」

　　千反田眼中異樣的威嚇力顯然不容許我敷衍回答，我震懾於她的氣勢，頓時吞吞吐吐了起來。

　　「所、所以呢？」

　　「要說是誤會的話，那是誰誤會的？又弄錯了什麼？」

　　「你問我，我哪知道……」

　　「可是，我很好奇。」

　　她傾身向前，逼得我的身子隨之後仰。

　　我先前是不是說過千反田清純？真要命，那只是乍看之下，只是純粹針對外表的形容。我發現最能顯露這傢伙本性的是她的眼睛，唯有那雙不符合整體形象的活潑大眼能反映出她的真實性格。「我很好奇」這句話讓進位四名門的大小姐成了一個好奇寶寶。

　　「為什麼會發生這種事呢？折木同學和福部同學，你們也幫忙想想吧。」

　　「我為什麼得——」

　　「好像很有趣呢。」

　　裡志打斷我的話，接受了她的提議。這確實符合裡志的本性，不過……

　　「抱歉我沒興趣，我要回家了。」

　　知道真相又能如何？只是在浪費能量，沒必要的事我是不會做的。

　　然而，深知我會這麼想的裡志卻說：

　　「奉太郎，你也來幫忙嘛，我只能做到能力範圍內的事，而區區一介資料庫是做不出結論的。」

　　「真無聊，我才不跟——」

　　我話說到一半，裡志便直使眼色，我順著他的視線望向千反田。

　　「呃……」

　　千反田那緊抿的嘴脣、緊抓著裙襬的手、像在瞪人般射過來的視線，讓我不由自主地後退半步。光看那副氣勢，她絕不輸給我姐姐。裡志偷偷警告我：「為了你自己著想，還是順著她吧。」

　　我輪流望著千反田和裡志，裡志輕輕點頭。我決定聽進他的警告，我可不想遭遇不幸。

　　「……也對，似乎挺有趣的，我也來想想吧。」

　　我的口氣不太自然，這也是無可厚非。

　　不過聽到我這回應，千反田的嘴角放鬆了一點。

　　「折木同學，你有什麼線索嗎？」

　　「先給他一點時間想想吧，奉太郎是個與其勞動肉體、寧願動腦的消極傢伙，可是他一旦思考起來，就很可靠哦。」

　　少廢話，又不是一定要揮汗勞動才叫積極。

　　我試著整理目前掌握的情況。

　　千反田進入教室時，門沒有鎖；當我抵達時，卻是鎖著的。

　　如果裡志所書屬實，千反田是絕不可能從內側上鎖。但她會不會並非刻意，而是無意間鎖上的？譬如說，門鎖在千反田剛進來時是鎖一半的狀態，在她進來之後就因為彈簧或其他東西的作用，而像自動鎖一樣地鎖上了。

　　我說出這個推測，千反田只是偏起頭，沒有發表評論；裡志則是以嘲弄的語氣說：

　　「那是不可能的，奉太郎。神高的門鎖在那種沒鎖好的狀態下是插不進鑰匙的。」

　　真的嗎？

　　若果真如此，只能推測是有人蓄意上鎖了。我問道：

　　「千反田同學，你記得你是什麼時候進教室的嗎？」

　　千反田想了一會兒。

　　「大概比你早三分鐘。」

　　三分鐘。時間太短，來不及的。畢竟這間地科教室位在神高的最邊陲地帶。

　　看樣子這件事比想像中棘手——我正這麼想，一旁的千反田突然大喊一聲：

　　「啊！」

　　「怎麼了，千反田同學？」

　　「對了，仔細想想就知道上鎖的人是誰啦！」

　　「喔？是誰？」

　　千反田喜孜孜地露出微笑。……不知怎的，我有股不好的預感。接著這位大小姐轉身對我說：

　　「就是你，折木同學。因為你有鑰匙。」

　　我就知道她會這麼說，於是心想幹脆一不做二不休地認了吧，但話還來不及出口，千反田又繼續說：

　　「不過，不會有這種事吧？折木同學應該是可以信任的人吧？」

　　……別當著我的面說這種話啊。裡志見我無言以對，便笑著說：

　　「奉太郎可不可信任我是不清楚啦，不過他應該沒興趣反鎖你，因為沒有好處。」

　　說的對。裡志真瞭解我，我才不會做沒賺頭的事。

　　所以絕對不是我上鎖的。

　　那會是誰呢……？

　　怎麼也想不通，我輕搔著頭。

　　對了，必須找些線索才行。不知為何，我心虛得像是在辯解似地說道：

　　「這樣胡亂猜測不行啦。沒有任何線索嗎？」

　　「線索？怎樣的東西叫做線索？」

　　被千反田這麼一問，我不知該怎麼回答。

　　「線索嘛，就是有助於著手調查的東西。」

　　這話說了等於沒說。

　　裡志替我補充道：

　　「就是和平時不一樣的地方。千反田同學，你有沒有發現到什麼不尋常的事？」

　　「唔……，這麼說來……」

　　哪會有什麼異狀？我完全不抱期待，千反田慢慢環顧教室內，接著落定視線，緩緩說道：

　　「我剛剛聽見腳下傳來喀啦喀啦的聲響。」

　　聲響？

　　有嗎？我沒發現。

　　但若真是如此……

　　……對了，我好像懂了。

　　裡志觀察著我的表情。

　　「奉太郎，你想到什麼了吧？」

　　我默默抓起斜揹包。

　　「折、折木同學，你要去哪兒啊？」

　　「現場模擬。運氣夠好的話，答案應該就出來了。」

　　千反田連忙跟上我，裡志想必也跟隨其後。

　　搞定一切走出校門時，天色已經相當暗，棒球社的社員正在操場整地。不知為何我還帶著剛才已經道別的千反田和裡志同行……，不，是他們自己跟過來的。

　　千反田走到我身邊。

　　「差不多該公佈謎底了吧，折木同學，你是怎麼知道的？」

　　裡志也在後面說：

　　「就是啊，奉太郎，我們之間應該沒有祕密嘛。」

　　別說得這麼思心。我頭也不回地說：

　　「我又不是存心裝神祕，是謎底太簡單了，我實在懶得講。」

　　「或許你覺得很簡單，但我並不這麼覺得。」千反田噘起嘴。

　　解釋起來雖然麻煩，要逃避卻更費工夫。於是我背好斜揹包，思考著該從何說起。

　　「好吧。真相就是，有人拿萬用鑰匙把你鎖在裡面，明白了嗎？」

　　我說出自以為理所當然的結論，千反田卻發出驚呼。看來非得從頭說起不可了。

　　「咦？為什麼？」

　　「地科教室位在校園邊陲地帶，如果某人以外借鑰匙鎖住你之後，把鑰匙繳回教職員室，我再借出鑰匙去那間教室開門，前後過程不可能只花三分鐘。」

　　「對耶，外借鑰匙只有一副，一定是其他的鑰匙，所以你才會想到是萬用鑰匙啊？」

　　正是如此。而且照理來說，學生不可能拿得到萬用鑰匙，這麼一來真相自然呼之欲出。

　　還有一條有力線索。

　　「而且呢，你說你聽到地板傳來聲響，對吧？」

　　「是啊。」

　　「四樓的教室地板發出聲響，一般來說會是什麼情況呢？」

　　裡志悠然地回答：

　　「這表示可能有人在戳弄三樓的天花板。」

　　「我也這麼想，所以猜得出拿萬用鑰匙的是誰。」

　　放學後會在教室裡戳弄天花板的人，就是……

　　「不過，真虧你會注意到工友呢。」

　　千反田頻頻點頭。

　　方才我們在三樓看到的是扛著大型人字梯的工友，只見他走出教室，放下梯子，從口袋拿出萬用鑰匙，當著我們的面一間間依序鎖上三樓的教室。也就是說，他所做的事是這樣的：開啟教室門鎖，進去工作，結束後栘往下一間教室，重複同樣的步驟，直到處理完三樓所有教室之後，再依序鎖上各間教室。如果有學生好死不死在這段門開著的空檔走進教室，就會被工友鎖在裡面了。……就像千反田這樣。

　　我們並不清楚工友究竟在進行什麼作業，但既然他進了好幾間教室，又沒拿梯子以外的大型物體，可以想見並不是換燈管，多半是檢查電燈啟動器或是煙霧偵測警報器吧。不過，這種事情不知道答案也無所謂，反正千反田也沒問。

　　總之事情都解決了。

　　「我就說嘛，這小子一旦動起腦筋來是很可靠的。」

　　「真的耶，大大地出乎我的意料。」

　　我不認為自己做的事有多了不起。熟知門禁管理的是裡志，察覺樓下傳來聲響的是千反田，而我則是從頭到尾都在裝傻……。算了，要怎麼想是他們的自由，反正我只是被趕鴨子上架。看到千反田那雙會說話的眼睛毫不掩飾地流露佩服之情，我忍不住想揶揄她一下。

　　「不過千反田同學，你明明在教室內，為什麼沒留意到門被鎖上的聲響呢？只有這點我搞不懂。」

　　千反田似乎不覺得受到揶揄或是諷刺，坦然地微微一笑說：

　　「關於這點我可以解釋。我當時很專心地在看窗外……，在看那棟建築物。」

　　她指向路旁一棟建築。那是神山高中的校舍之一——武術道場，在長年的風吹雨打之下斑駁處處，是一棟破破爛爛的木造建築。我也效法千反田，坦白地說出感想：

　　「可是我不覺得它哪裡吸引人耶，你居然能看得那麼入神。」

　　「不，那棟建築很不可思議哦。」

　　「會嗎？」

　　我看不出它哪裡不可思議，裡志卻在後頭喃喃說著：「的確呢。」

　　「它好老舊，遠舊於其他建築。」

　　「是啊。」

　　會嗎？大概吧。會因為建築老舊而受到吸引，甚至看到忘我，這種個性不知該說風雅還是悠哉，總之是我完全無法理解的行徑。

　　紅燈擋住了去路，幾名和我們一樣正要回家的神高學生等著號誌燈轉綠。

　　「話說回來，我還沒向你正式打招呼呢，折木同學。」千反田慢吞吞地說。

　　「正式打招呼？」

　　「是呀，我們今後會共同參與古籍研究社的活動嘛。請多多指教。」

　　古籍研究社！對耶，我都忘了，我是想看看古籍研究社的社辦才跑去那間地科教室的。雖說千反田已經入社，代表我沒必要蹬古籍研究社這渾水了……。總之這全是自然演變的結果，橫豎我的入社申請書早已交出去，學校也受理歸檔了，再說神高的社團入社滿一個月就不得退社。

　　千反田朝我輕輕點頭，接著笑著對裡志說：

　　「福部同學呢？你也來加入古籍研究社如何？」

　　裡志環抱雙臂做出沉思的模樣，但沒多久就回答了：

　　「不錯啊，今天的社團活動很有趣。好，我加入。」

　　「那也請福部同學多多指教嘍。」

　　「別客氣，我才要請你多多指教。……奉太郎也是。」

　　裡志向我投來揶揄的目光，語氣十分造作。

　　號誌燈變綠了，我迅速邁出步伐，一探口袋，摸到一張信紙，那是姐姐的信。回頭想想，收到折木供惠的信時，我已隱約察覺日子不會平靜了。

　　姐姐，你滿意了吧？代表你青春時代的古籍研究社有了三名新進社員呢。深具傳統的古籍研究社眼看就要復活，這下我恐怕得向寧靜的節能生活說再見了，因為……

　　「對了，得先決定社長人選才行。怎麼辦？」

　　「對耶，可是奉太郎完全不適合這個職位。」

　　因為，這些人不會放任我繼續節能的。要是隻有裡志還容易解決，麻煩的是……

　　千反田愛瑠和我四目交會，那雙靈活的大眼露出笑意。

　　麻煩的是這位大小姐。——我愣愣地想著。

　　注一：日本最普遍的辭典。

　　注二：工具主義（Instrumentalism），杜威（JohnDewey，1859-1952）的學說，認為思想和理論是支配環境的工具，主張有用性決定真理的價值。

　　注三：日本諺語：「妨礙別人談戀愛會被馬踢。」