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《末世之傾城》第94章
第94章

  衛不爭明白沈危的意思:「幼稚園,應該沒什麼問題吧?」

  私立幼稚園就算在和平時期, 也不過是盈利性的小企業, 和土地不是一碼事, 應該不至於引人垂涎繼而引發什麼惡果。

  沈危說:「現在離社會秩序真正穩定還差得遠, 像外面那伙養人蚌的和陶英正那類人現在還有很多, 他們躲在暗處, 防無可防, 所以,幼稚園需要有個相當硬的背景, 雖然你異能比我強大,但我現在和曾經的身份都更有震懾力。」

  衛不爭說:「如果以後社會穩定了,華廈國繼續沿用國家公職人員不得從事企業經營的法律怎麼辦?」

  「到時候再說。」沈危說,「現在, 幼兒園法人是你, 我是你的家屬, 我當你的園長多正常。」

  說到這裡,沈危忽然用黃鼠狼看小雞的眼神看著衛不爭:「咱們都在一起幾個月了,你還不打算給我個名分嗎?」

  衛不爭說:「認識你的人還有不知道我們兩個人關係的嗎?」

  沈危說:「那不一樣, 戀人和家人根本不是一個重量級。」

  衛不爭說:「在我心裡,你和爺爺奶奶是一樣的。」

  沈危:「不,不一樣,戀人可以因為一句話分手, 家人打斷骨頭連著筋。」

  衛不爭想了一下:「現在沒有婚姻登記處。」

  沈危馬上說:「那咱們就擺喜酒, 宣佈咱們是事實婚姻。」

  衛不爭仰起頭, 無聲地笑了好一會兒才說:「好,下次你回去就擺。」

  沈危翻身撲在了衛不爭身上,眼睛賊亮賊亮地看著他:「剛才咱們倆的對話,是不是算訂婚?訂婚了,是不是該那啥慶祝一下?」

  衛不爭推著他的臉給扭一邊去:「剛那啥多長時間了?你丹田經脈剛剛受過傷,現在急需要休養生息。」

  沈危抱著他不撒手:「專家說,做*對於身體是最好的休養生息。」

  衛不爭說:「哪個專家說的,我怎麼沒聽過?」

  沈危指指自己:「著名性.愛問題專家,沈危,國際著名神經外科專家田文君女士的愛子。。」

  「性.愛問題專家,」衛不爭哭笑不得,「你一個軍事基地的高級長官,給自己戴這麼個頭銜,你丟不丟人啊?」

  沈危發現衛不爭軟化,馬上得寸進尺繼續撲。

  衛不爭扯著他的臉頰,扯得比背帶褲藏了半斤花生的臉還寬:「長官,一會兒天亮我就要走了,我來找你是想跟你商量辦幼稚園和小學的事,你還記得嗎?」

  沈危僵住了,保持覆蓋在衛不爭身上的姿勢,瞇著眼睛:「呃……,只要財力物力足夠,你幹什麼我都支持。」

  衛不爭在他額頭上親了一下:「那就好。我在力所能及的情況下,儘可能支持壽星峰基地,但我們不可能完全混為一談,一方是公一方是私,長期不劃分責任和界限地進行合作,最後不但成不了親密無間的戰友,還可能生出嫌隙。」

  沈危點頭:「親兄弟,明算賬,這是所有有遠見的合作者的選擇。」

  「對。」衛不爭接著說,「所以,聶長官和沈叔叔提出把幼稚園和朵玉小學都歸入我的名下,因為辦幼稚園和小學要聘請不少老師,基地現在負擔太重,短期內不想增加負荷了,如果教師的一應開支都是我負擔,卻算在基地名下,他們說自己……」

  「沒那麼厚的臉皮,」沈危接過話頭說,「對吧?」

  衛不爭點頭:「他們是這麼說的。」

  「確實如此,再沒用的政府也做不出那麼無恥的事情,聶司令員和咱們家老魔頭都是要臉的人。」沈危說,「所以,你儘管按自己的想法走吧,再不行,還有我呢。」

  沈危的態度像顆極品定心丸,讓衛不爭信心大增,他回到朵玉村,就開始和顧頌義、袁成直著手招聘和培訓教師的事。

  聶唯城和沈從瀾認為讓異能者和普通人分區域居住的提議很有道理,他們決定現在就開始為未來的分區做準備。

  東部平原土地肥沃、交通便利,建設農業水利灌溉系統相對容易,所以,要逐步引導西部丘陵和山區的人口向東部平原遷移,東部將成為普通人生活區。

  異能者的能力決定了,和普通人相比,他們在和大自然的抗爭中具有非常明顯的優勢,那就把西部丘陵和山地留給異能者。

  「我們這麼做是有歷史依據的,幾乎所有文學作品中的修真人士都生活在遠離塵世、雲山霧繞的大山裡。」聶唯城如是說。

  他打算將來以這個理由為基礎,舌戰所有不願意去西部山區的異能者。

  受到衛不爭的啟發,也是為了盡快減輕壽星峰基地附近的環境壓力,基地決定在威蘭和札城兩個縣各開辦一所小學和中學,以吸引更多滯留在基地附近的人向流金河以東移民。

  衛不爭和基地的人商量了一下,決定同步開啟校園基礎建設和教師的徵聘與培訓,爭取明年春祭後幾所學校同時招生。

  基礎建設需要大量的異能者,朵玉修真大學的學員們派上了用場。

  衛不爭要求學員把最近的異能實操重點放在精細操作上,金系要凝聚出可以保持實體的工具,供建設人員使用;木系要和木工一起,負責所有木質材料從砍伐到成為房屋一部分的過程,同時還有及時補種砍伐掉的樹木,並保證百分百的成活率。

  水系學員從入學就沒停止過一天的實地操作,他們要供應所有工地甚至周邊居民的食用水,建設用水倒是用不著他們。

  土系不用說了,和木系一樣是主力軍,從挖地基到搬運石頭到石頭的切割成型,都是他們的,衛不爭還要求建設的房子既要結實耐用,又要美觀實用,所以,他們還要給部分用在門臉上的石頭雕花。

  聽到讓用異能挖榫眼、刻榫頭,木系學員已經懵了,等衛不爭拿出他的手機,打開相冊,把他在銅羅鎮照的各種雕花門楣和花格窗點開,現場響起一片慘叫:

  「哇,這怎麼可能啊校長……」

  「啊,這種花得用繡花針刻吧?」

  「打死我也挖不出來啊!」

  …………

  衛不爭先招手叫過羅沖和高佑翔,然後一抬手,遠處小樹林兩棵直徑二十公分左右的榆樹從一米處齊齊切斷,十幾米長的樹幹帶著巨大的樹冠「唰」都一聲從空中飛到了眾人面前,輕落在地,纖塵不驚。

  沈危對羅沖和高佑翔說:「一棵截成長三米、寬窄均為十公分的椽子,一棵做成檁條,十公分間距的榫眼。」

  羅沖右手平伸,一棵樹直立起來,上端樹冠上的樹枝和樹皮無聲地開始剝落,三分鐘後,成為一根光溜溜的圓木。

  高佑翔過來,手裡出現一隻鉛筆,刷刷幾下,在樹上按衛不爭的要求畫出一條條筆直的線。

  他畫線的時候,羅沖趁機把另一棵樹修理成了光光的圓木。

  接著,他又把高佑翔標好尺寸的圓木拆解成一根根長三米、寬窄均為十公分的椽子,椽子的一頭,需要嵌入檁條的榫頭,另一頭的側面,是要和其他檁條連接的榫眼。

  高佑翔笑嘻嘻地把一個淡藍色的仿鋼捲尺拋給一個學員:「去,量量你們羅教官可的榫頭和榫眼是不是標準。」

  那個學員接著捲尺,沒動:「這根本用不著量吧,就算把以前的現代化流水線弄來,做出來的標準件撐死了也就這樣吧。」

  衛不爭說:「所以,你們還認為我剛才的要求是故意刁難你們嗎?」

  學員們集體搖頭:「嗚嗚嗚……」

  衛不爭又把手機拿出來,打開相冊,沖土系學員們招手:「過來,看你們的任務。」

  土系學員們圍過去,幾分鐘後散開,集體轉向項臻,全都一臉的哀求。

  項臻說:「每個花式我做三次示範,做出三個樣本,剩下的你們自己來。」

  「啊……」學員們集體哀嚎。

  衛不爭溜溜躂達往大門口走:「木系的,樹砍掉多少棵,補種多少棵,樹種自己培養。」

  木系的又是一陣嚎,末了,看著在旁邊無所事事的火系學員:「就你們舒服,什麼都不用干。」

  單靈根火系學員大怒:「校長親自給你們佈置任務,還現場給你們示範伐樹,連看都沒看我們一眼。」

  火系的主要方向是戰鬥,每天都是枯燥的控火控溫練習,看見木系的一抬手地上長出一片花花草草就羨慕不已,他們今天居然還得了便宜賣乖,這簡直是要挑釁打架的節奏。

  嗯,打架他們最喜歡,他們雖然對羅教官的葎草膽顫心驚,但打木系學員還是有把握的。

  想到這裡,火系的學員又平衡了很多。

  修真大學的學員在進行蓋房子的針對性訓練,另一邊,基地也從難民中找到了幾個建築工程師,開始設計學校和幼兒園的校舍。

  同時,教師的招聘和培訓事宜也提上了日程,這是眾人覺得最不好操作的一件事。

  招聘教師肯定是要設置門檻的,可是,大家的畢業證學位證之類的全都消失在末世裡了,學歷要求這一項根本找不到依據。

  可如果不看學歷隨便報名的話,勢必造成混亂,後期的筆試工作量也太大,還會形成資源浪費,要知道,末世前保存下的所有物品,現在都是用一點就不可逆轉地少一點,能夠保留下來的紙張也是如此。

  還有一點讓基地趕到非常為難的,他們要打造新世界的教育標竿,教師的素質必須過硬,這個過硬,指的是學問和德行雙優,德行甚至是要排在學問前面的,絕對不允許新世界的第一批靈魂塑造者中出現人渣。

  可是,學問可以通過筆試來衡量,德行怎麼甄別呢?

  某個晚上,衛不爭把這個他們討論了一個白天的問題帶給了沈危。

  顧頌義的異能這一項不能列入參考,因為他的異能不適合公開,而且目前為止,也沒有實實在在的數據證明他的觀察絕對準確,如果用他的異能決定錄取誰不錄取誰,到時候怕不能服眾,所以,顧頌義的異能是秘密武器,只能悄悄地用,他們還得有個能放在桌面上的理由。

  沈危稍一思索便說:「聯保制,或讓各個居民點的管理處和村公所開具品行證明書,實行終身負責制。」

  衛不爭不明白。

  沈危跟他解釋:「這是個不得已的辦法,但這個辦法是比較合理的,並且還有個非常重要的作用。

  長豐附近的居民管理處和村公所,都是剛剛成立的,目前壽星峰基地能從上至下給予民眾的好處很少很少,這樣一來,做為基地代言人的管理處和村公所在民眾中間就很難有公信力和權威性,而沒有權力,權威就無從談起。

  這次的招聘,是末世後第一次公開招收公職人員,當下的世道,有個可靠的、能夠養活自己的工作何其難得,如果我們讓居民管理處和村公所在這次招聘中具有一定的決定權,必定能大大提高這兩個基層政府機構的權威性,而政府在民眾中的這種權威,是社會秩序穩定的基礎。

  村民如果在村子裡有惡劣行為,不得報名,或者說所有想報名的人,都必須攜帶管理處或村公所開具的品行證明書,村公所在證明書上如實陳述報名者日常行為的大致框架,最後給出等級評判,比如甲上、甲下、乙上、乙下這種。

  證明要求至少三個人簽名,村公所所長為第一責任人,這個人在未來限定的某個時間段內如果出現品行問題,追責村公所。

  現在的村公所工作人員是有額外福利的,如果他們共同證明的人品行有問題,他們會失去村公所的工作。」

  衛不爭點頭:「我大概明白了。」

  朵玉村村公所的人,不說基地每個月每人補助三十斤糧食,光衛不爭額外給的好處,就沒有人願意讓出位置。

  想保住位置,就要公正行事,為基地推薦真正優秀的人才,為村民謀取正當的利益,基地外派的各個分基地,目前兼具督查基層機構的職責,如果管理層和村公所的人欺上瞞下,處事不公,村民隨時可以到各個分基地舉報。

  沈危今天難得的有點忐忑:「不爭,咱們小學校和幼稚園的招聘和基地的一起進行,我擔心沒人報咱們。」

  「我也一直在擔心這個。」衛不爭說,他對這事也沒有底氣,畢竟,基地代表的是政府,他就是個私企個體戶,「我想了一下,萬一沒有人,咱們就從相熟的人裡挑一些品學兼優的,先把幼稚園辦起來,小學再想其他辦法。」

  沈危想到那些小異能者的家長,覺得辦個幼稚園的人還是能挑出來的,點點頭:「行,幼稚園要是黃了,媽會失望的。」

  衛不爭把沈危的辦法帶回了基地和朵玉村,大家都覺得這個辦法不錯。

  基地迅速組織了一批人,先把個居民點管理處和各村公所的工作人員進行了一次嚴格的培訓,反覆強調品行證明書對於基地和他們本人的重要性,要求他們務必認真對待。

  然後,基地辦公室擬定了一份招聘廣告,廣告中除了說明筆試和面試的種種條件,年齡限制和品行證明書的開具流程,還特別說明,報名時必須註明應聘的是哪個學校,一旦決定,不能更改。

  廣告被派送往各個分基地後,衛不爭十分忐忑,如果沒有一個人報他的幼稚園和小學,實在是很丟人啊。

  廣告派送下去的第三天,他從清竹縣回來時,把沈危在當地採集的一些籐類植物根莖送往美鄉駐軍基地,這是烏衣俏村要來,想多種點編織東西的。

  他老遠就看到駐地門口排了兩行老長的隊伍,降落後發現,都是報名應聘教師的。

  他正想進去找蘇簡把東西交給他,蘇簡的通訊員從裡面出來了,他一看到衛不爭就叫了起來:「啊,小衛哥你來了?你快點去基地找司令員他們想想辦法吧,我們這裡報了七百多個人,全部都是報的朵玉小學,現在排隊的也都是要報你們哪兒,這可怎麼辦吶!」
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