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《養性》第31章
第三一章 紛紛熱鬧去,切切真情與

  翌日,唐施去學校簽字,卡洛斯也正好上午來,兩個人自從那日當堂陳述後,這才頭一次見面,俱是一愣。

  「尤科塞爾先生,您好。」

  「……你好。」

  兩個人握了握手。

  聯合聲明兩個人都看了,現在只需簽字就行。簽完字,卡洛斯猶豫半晌,終是說道︰「我為我之前的自負和污蔑道歉。」

  唐施笑了笑,「我接受。」

  「期待你之後的成績。」

  「我也是。」

  之後按著常規程序走,一個星期後唐施收到學校的復課通知,同日,學校通知欄上也出現唐施的處分撤銷通知。

  中文系論壇再次炸了。

  「???一臉懵逼,到底發生什麼了?這半個多月出了什麼事?」

  「臥槽!處分居然這麼快撤消了?為什麼?什麼叫『抄襲事實不成立』?意思是沒抄嗎?」

  「簡直年度大戲,說抄襲就抄襲了,說撤銷就撤消了,到底發生了什麼,我什麼都不知道!」

  「抄襲明明是事實好不啦?有條件的同學可以去國家期刊上看!唐老師的論文名字是《xxxxx》,卡洛斯的論文得翻牆付費,是《xxxxx》,兩篇文章像成這樣居然也能洗白?細思極恐!」

  「我覺得好噁心啊!抄襲都成既定事實都能翻牌,因為長得好看?」

  「這種事情,睡一睡也就不是事情了。」

  「是真的,我捨友是學生會幹事!那天去院長辦公室直接看到文件了,趁沒人的時候翻了一下,好多戲!卡洛斯好像還來中國了,兩個人國慶前進行了一個什麼當堂申述,唐老師並沒有抄襲!」

  「什麼抄襲?什麼處分?為什麼我什麼都不知道?天哪,誰來跟我講一下前因後果!」

  「處分撤銷,官復原職,意思是後天的元曲研究唐老師會回來嗎?先不管一切因果,想到唐老師要回來上課了莫名高興怎麼回事?」

  「樓上1,現在代課的老師講得死板又無趣,已耗光唐老師上課時攢下的所有興趣值。」

  「不要怪我陰謀論,這件事發生得不正常,結束得也不正常!什麼抄襲一個星期就定罪的?學校這麼重視學術風氣,不努力壓一壓居然上趕著定罪了?什麼處分一個星期就撤銷的?啪啪打臉打得這麼歡?」

  「說太多要被封號,我現在想都不敢想。」

  「所以你們就信了?說不定這就是學校的伎倆呢!因為壓不住,所以直接定罪,然後找來當事人和解,否定抄襲,誤會一場,皆大歡喜,呵呵。」

  「反正我是從始至終都不信唐老師會抄襲的人,你們說我腦殘粉吧,爸爸就是腦殘粉,腦殘粉現在看到處分撤銷很開心,打算自習室預習元曲了,坐等我女神回來上課,手動再見。」

  「說有陰謀、隱情的真是夠了。學校既然敢擺上台面發通知,肯定就是不怕查的,也就是說肯定是真的。之前定抄襲,也肯定就是覺得唐老師的論文和那個外國學者太相似了,但後來否定抄襲,不是說那個外國學者來中國了嗎,兩個人不是見面了嗎,說不定其中有什麼誤會啊。人家一個外國學者,所有科研成果都在國外發表,不受中國任何影響,為什麼要包庇一個名不見經傳的中國大學老師?說明肯定是誤會啊!誤會了人不該解除誤會嗎?唐老師平白受這一遭,現在還在受這件事影響,被這麼多人質疑,你們就沒一點兒愧對感?」

  「我現在愧對不起來,已經驚嚇了,快去看新出的那篇帖子,口吻語氣讓寶寶細思極恐!」

  「我也是!剛從那篇帖子出來,寶寶連回復都不敢……」

  「不敢回復1」

  「不敢回復2」

  「活久見。」

  「目測中文系論壇要崩。」

  「帖子已經發表五分鐘,居然一個留言的都沒有,閱讀量卻大得讓人害怕。」

  新帖內容如下︰

  佛言︰「眾生念念在虛妄之相上分別執著,故名曰妄念,言其逐於妄相而起念也;或難知是假,任復念念不停,使虛妄相於心紛擾,故名曰妄念,言其虛妄之相隨念而起也。」

  佛又言︰「凡所有相皆是虛妄。虛妄者,言其是假非真,非謂絕對沒有。」

  諸位年輕,故而心躁。然又真率,執一切真理。真理並非不可得,需靜得。勿輕言,勿妄猜,多聽,多看,多思。俗世熱鬧,鬧後便是空虛。望諸位思量。

  十分鐘後,帖子被管理員人工置頂,下面依舊一個回復也沒有。但隔壁貼名為「不敢回復的人這裡來,隨便鬧!!!」的帖子飄紅「hot」了。

  「前排!!!讓我喘口氣!」

  「嚇得我氣都不敢喘!真是???」

  「我覺得是!那開頭,那語氣,那文風……簡直一看就莫名想跪拜臣服。」

  「看了四五遍後突然哭出來的人在此。講真,現在在讀研究生,大一就上先生的課,到現在有空都會去聽。本科時和捨友討論他,覺得這個人一輩子也就這樣永遠活在神壇上了,逝後萬世銘記。他對每個學生都盡心盡力,周到細致,但他永遠就像一位真佛,慈悲卻無情。現在居然……我踏馬哭成狗啊,心情復雜得很!」

  「只是大二學生,感情不如樓上深,了解也不如樓上,不過看了樓上的話,心情也好復雜啊,覺得唐老師真是一個幸運的人。」

  「我不是很信唐老師,畢竟是剛來的新老師;不過我是無條件信任祁先生的。他半生磊落,絕對不會幫人品有問題的人說話。在c大教書十餘年,沒有一個人說他不好。不是說他左右逢源,社交能力好,而是他就是這樣好的人!」

  「現在的問題是,那個帖子到底是不是本人發的啊?有沒有可能有人模仿冒充?」

  「管理員已經置頂了,看來是真的。」

  「沒上過唐老師的課,也沒見過。她何德何能啊!」

  「我女神真的很有魅力!」

  「整個寢室都炸了,輪回四遍朗讀帖子,都覺得唐老師好幸福,居然和祁先生談戀愛!」

  「講真,這種話無異於真愛宣言了。這麼理直氣壯的挺唐老師,祁先生也是很坦然。」

  「說好避嫌的呢?男神表示︰避嫌是什麼?」

  「你們關注點是不是偏了啊!先生不是來秀恩愛的,他的意思是說唐老師是真的被冤枉了,後面還有真相,叫我們不要胡亂猜。」

  「我知道,但現在被喂一嘴狗糧的我只想把乾巴巴的狗糧咽下去。」

  「如上,寶寶還只是寶寶,卻要吞狗糧。」

  下午祁白嚴上課,底下三十六雙眼睛全都亮晶晶瞅著他,一眨不眨的,祁白嚴笑道︰「諸位今日有事?」

  早就被推舉出來的發言代表舉手,祁白嚴示意他說。

  「『眾生念念在虛妄之相上分別執著,故名曰妄念,言其逐於妄相而起念也;或難知是假,任復念念不停,使虛妄相於心紛擾,故名曰妄念,言其虛妄之相隨念而起也。』此句何意?」霧草,好難背!

  底下小姑娘們的眼睛更亮了,帶笑瞅著他。

  祁白嚴道︰「那今日就講這句。」

  課上完,中文系論壇又出現好多帖子——

  「總覺得先生的講解句句都在告訴我們他信唐老師,他執唐老師,他一切看開就是看不開唐老師,躺地上,狗糧好飽。」

  「我也是,全程腦補替換,原本覺得很正經的句子替換成他對唐老師的看法,可愛得我要暈過去。」

  「講真,原本以為我男神不會有情的,現在他有了,我有點兒控制不住想搶人!」

  「好飽,好飽,好飽,後天還要上唐老師的元曲研究,應該不會有狗糧了吧?單身狗吃不下去了!」

  ………………

  唐施重新上課,經歷抄襲風波,總有些忐忑,一邊怕學生們異常的眼光,一邊想著是不是要說些什麼,路上打了幾種腹稿,都不算滿意。忐忑間走進教室,一切如常,看著學生們熟悉的臉,唐施緊張的心情慢慢放鬆下來。

  說什麼呢?不必急於解釋,聯合聲明一個月後就會發表。這些都是她的私事,不該佔用上課時間。

  上課鈴響。

  「今日,我們講散曲的雅化。元仁宗延年間,曲作家活動中心逐漸南移杭州,出現了張可久、貫雲石、徐再思、楊朝英等專攻散曲的作家。散曲出現了詩詞化、規範化傾向。這一時期散曲主要風格傾向為哀婉蘊藉、怨而不怒,就是雅化的意思。」

  「我希望你們下去都能看看張可久、貫雲石、徐再思等人的散曲,寫得非常漂亮。」看著底下一張比一張青春漂亮的臉,笑道,「聽說戀愛是大學裡隱藏的必修課程,作為中文系學生,即便是談戀愛,也請談出中文系的特色來。」

  「在座一定有異地戀,異地戀多分離,可以看看貫雲石怎樣寫別情——『若還與他相見時,道個真傳示。不是不修書,不是無才思,繞清江買不得天樣紙』,寫不出的情最深,道不出的情最重。我的情是天下最貴的,沒有什麼紙配得上它,寫得十分率直熱烈。」

  「要寫相思,中文系的學生不能只知道『紅豆生南國』,徐再思寫得好——『平生不會相思,才會相思,便害相思。身似浮雲,心如風絮,氣若游絲。空一縷餘香在此。』」

  「兩個人吵架了怎麼辦?張可久寫戀人間的小吵小鬧十分生動形象——『與誰畫眉,猜破風流謎。銅駝蒼裡玉驄嘶,夜半歸來醉,小意收拾,怪膽禁持,不識羞誰似你,自知理虧,燈下和衣而睡。』」

  …………

  課上完,有個小姑娘大聲道︰「唐老師,如果要您用一句曲表達愛意,您會說什麼?」

  底下一片起哄聲。

  唐施第一次被學生調戲,沒反應過來。

  底下唧唧喳喳,全都看著她。

  唐施鎮定一下,笑道︰「佛曰︰『不可說。』」

  小姑娘古靈精怪,跟著笑道︰「是不是『寫不出的情最深,道不出的情最重』?」

  唐施紅了臉。哎呀,現在的小姑娘好煩呀。
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