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《我的細胞監獄》第二千零九十六章 第一堂課
小醜的本質,

 屬於「瘋笑」特性滲透Mr.老師的精神狹縫,潛藏於意識深層且尚未爆發的精神病毒。

 由於已經完全滲透且扎根,

 如果這個病毒不做出任何影響主體的行為,理論層面是不可能被發現的。

 剛才發生的情況讓韓東心頭一緊,同時也對眼前這位班主任感興趣了起來。

 【心理學】正式開課,

 不同於常規學校,並非四十五分鍾一節課。

 一堂課即是一整個時段(上午或下午),

 例如今天整個上午都是心理學,下午則是綜合文學。

 前一個小時全員拿出課本,跟隨班主任的講解一同學習,預熱思維……接下來的時間才是重中之重。

 「實際應用」

 班主任將拿出提前制定的‘遊戲規則’,將班上同學對戰分組,通過遊戲來檢驗各自對心理學的應用,

 例如最簡單的比大小,

 無論是獲勝者,還是失敗者都需要在遊戲結束後,寫下對戰過程中的心理活動,尤其是揣測對手的過程。

 敗者如果能很好分析失敗點,班主任甚至還會給予‘口頭表揚’。

 心理對戰將持續到課堂結束,

 往往會進行三輪及以上,

 失敗輪數大於獲勝輪數的學生,將留下來抄寫今天講解的基礎內容……當然,這算不上什麽懲罰,只是前往食堂時由於時間較晚,選中「雜燴」的可能性會大增。。

 如果出現消極對待,或相較於以前沒有任何進步的學生,

 那就很可能被班主任戴上鐐銬,課後將被帶往辦公室進行‘私下談話’。

 ……

 “今天的課本內容就講到這裡,接下來就是遊戲時間,通過我手中的抽簽箱兩兩分組並展開對戰。

 今天有四位新生,

 如果抽到的對手是他們,記得稍微提醒一下規則。”

 一聽有這種純智力的對戰,波普立即來了興趣,希望能抽到韓東,續接入學考試未能完成的賭博。

 可惜未能如願,

 韓東四人未能碰在一起, 均與班上其他學生進行心理博弈。

 既然如此,

 韓東這頭也沒有多大興趣,雖贏下這些學生可能不難,但也會消耗「精神」……他必須時刻保持滿狀態, 用以應對隨時可能出現的異常情況。

 『博士,你來陪這些學生玩玩心理遊戲, 事後將思維分析整理給我。』

 『好。』

 像這樣的火箭班不存在中遊學生, 各個都是學校裡的精英,

 他們當中有部分人甚至已被列為【化身候選】,

 然而,

 當其中一位有幸抽中韓東的尖子生,在進行‘心理博弈’時,

 最開始一切正常, 但隨著遊戲的進行卻有一種陷入泥潭的感覺,

 汗水於額頭、後背及手心不斷溢出,

 甚至每做出一次抉擇都會有一種喘不過氣的感覺,

 心率不斷增高,原本靈敏的思維變得緩慢, 甚至凝滯不動……完全不知道眼前的局勢應該怎麽破,根本找不到任何可行的決策路線。

 這時,

 她抬頭看向眼前的新生,

 不知是不是過於緊張,

 也不知道是不是大腦缺氧,

 她所看到的韓東已超脫‘人類范疇’,其大腦如蓮花般綻放開來, 大腦不再受到顱骨的束縛,瘋狂增生, 堆積在外。

 像是一座閃閃發亮的腦丘。

 啊!

 這位生有學霸臉,側臉生有三顆水晶淚痣的妹子,在發出尖叫聲後,連同座椅重重向後摔倒,

 鼻孔間更是流出摻雜有藍晶顆粒的鼻血。

 此女的來歷可不一般,

 曾是滿月世界(亞超級)間的仙境女巫,被檢測出‘滿月體質’。

 同樣也被黑塔看重, 在一次偶然的黑塔任務後,獲得前往B.B.C實習的機會……然而,正是這樣的機會讓她的思維遭到接種。

 等她反應過來的時候,已經站在校園門口。

 不過,

 由於成績優異,她在校園內過得還算不錯,久而久之也就不再掙扎。

 她的成績排在火箭班前五,雖擅長於綜合文學,但心理學也不差,基本沒出現過像這樣被完全碾壓的情況。

 “沒事吧,同學?”

 這時,一陣極具親和力的聲音傳來,同時還伸過來一隻手掌。

 當她抬頭看過去時,

 韓東的微笑面龐映入眼中,一切都很正常,她甚至很久都沒有看到過這樣‘友善’的畫面了,自然也沒有堆積在外的恐怖大腦。

 即便如此,

 她依舊畏懼著。

 拒絕韓東伸來的手掌,後退起身,

 微微鞠躬承認自己的失敗後,回到座位上開始認真撰寫‘心理流程’。

 這一幕,

 自然被班級不少學生,甚至班主任看在眼裡。

 『領主,我會不會做得太過火了?剛剛那位學生很有意思, 前期居然能揣測到我的心理活動, 導致我一時間沒控制住。』

 『很好啊~保持這樣的狀態,繼續與他們玩玩。』

 『知道了。』

 上午的時間很快結束。

 韓東以一副悠閑地狀態,拿下五連勝,更是照著博士完美總結的心理流程,快速抄寫在本子上。

 當下課鈴聲響起,

 韓東走上講台,將寫滿心理分析的作業本遞給班主任時……對方有些皺皮的手指卻輕輕滑過他的手背,同時投來一種別樣的眼神。

 “做得不錯,再接再厲,我會關注你的。”

 “好的。”

 當然,

 波普、黑白均獲全勝戰績,

 唯有牛頓先生,在不露任何漏洞的情況下,故意讓掉一局……好降低自身的存在感。

 四人成功完成來到學校的第一堂課,結伴前往食堂進行‘午餐打卡’,

 失敗次數較多的學生,根據班主任的要求留在教室內罰抄,

 其中一位手臂呈圓柱狀,本質屬於的【石靈】高大學生最不擅長書寫東西,當大家抄寫完成時,教室只剩下他一人。

 雖說教室、以及外部走廊都還亮著燈,

 但來自於Mr.老師的黑影侵蝕,還是讓整體亮度偏低。

 一個人呆在寂靜的教室裡還是感覺心裡毛毛的。

 好不容易完成抄寫的他,靠在座椅上舒展一個懶腰。

 “呼……希望下次別這麽倒霉了~別再抽到尼維斯這樣的變態家夥。

 趕緊離開這裡吧,總感覺被什麽東西給盯著。”

 正當他要起身時,

 嘎~嘎~

 課桌下傳來一陣古怪的摩擦聲,像是氣球。

 “嗯?什麽東西?”

 當他懷揣著好奇心,低下窺探課桌抽屜間的情況時,

 眼瞳猛然瞪大!

 與其說是氣球,不如說是一顆不斷膨脹撐大的鮮血人頭……

 由於膨脹,

 人頭的眼球,以及笑臉已經快要擠出課桌外。

 受到極具驚嚇的學生,想要本能性地後撤時……嗡!氣球已然套在他的腦袋上,薄膜貼附於皮膚,逐漸融合。

 這一切雖被教室內的監控器全程觀察

 但監控畫面卻看不到氣球,

 只是捕捉到這位學生在露出一絲怪異笑容後,起身離開……全程並無異常。
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