062
“恭喜你在奪寶中獲得一次打白條機會,白條價格無上限。”
清清楚楚地看著屏幕上出現的這一行字,寧小溪的神色有些異樣。
沒想到倒黴了這麼久,終於走運一次了嗎?
就在這時,智腦出聲了。
“宿主現在要使用白條嗎?”
寧小溪聽到智腦的聲音後頓時回神了,然後道:“我可以要求給我一億金幣嗎?”
要是有了一億的金幣,她就再也不用煩惱文壇大神的任務了,寫文的時候就沒有那麼多的壓力了。
智腦聽著,立即開口道,“可以。”
寧小溪本來做好了不可能的打算,可是聽到智腦直接答應下來,頓時一愣,然後連忙道:“這個打白條的機會我以後再用。”
竟然連一億金幣都能交換?這打白條是不是還有什麼大用?現在這麼快用是不是有些可惜了。
智腦聽著寧小溪耍賴的話,一下子沒聲了,它也沒有想到寧小溪的運氣竟然這麼好,一下子就抽到了終極大獎。
要知道,這個大獎系統設置的幾率小於千萬分之一,也就是寧小溪花費一億時可能有一次機會獲得這個大獎,可是寧小溪這才二十次就已經抽到了。
這不得不說一句寧小溪的歐皇體質,簡而言之,就是運氣好爆了!
見到智腦無言以對,寧小溪就知道自己做對了,連忙對著智腦說了謝謝之後就關掉了商城。
整體說起來,這次花錢真的是值了。
等關掉商城之後,寧小溪就將自己直播間的名字改了,改成了文壇大神的任務,然後繼續寫第三本小說《未來美食女神》。
有了打白條的機會,她在寫文上已經可以說至少沒有壓力了,她現在可以好好享受一些自由創作的感覺。
看著一本小說在自己的手中產生,這種成就感也是無法用言語來表達的。
看到寧小溪的名字換了之後,觀眾們頓時來了興趣,寧小溪可是在描繪他們未來的世界呢!
在寧小溪開始寫後,一個個都緊緊地盯著,一旦寧小溪有任何一個錯誤,都會指出來,有描寫的不夠詳細的地方,也會給寧小溪補充。
就這樣,寧小溪全身心的投入到了碼字當中,即使到了晚飯時間也是匆匆忙忙的吃完後就繼續了。
等到晚上十點的時候,房間的門被敲了敲後,寧媽媽從外面開門進來了,手中還拿著一杯熱騰騰的牛奶。
“媽。”寧小溪聽到聲音後立即說道。
“喝點牛奶,然後你該回房間休息了,別熬壞了自己的身子。”寧媽媽關心的說道。
“嗯,我先將剩下最後一點寫完。”寧小溪回道。
“那我陪著你。”寧媽媽說道,隨後就坐在了一旁。
寧小溪知道這是自家媽媽無聲的抗議,隨後連忙將這一章節的劇情給寫完了,然後就離開了書房。
看著寧小溪回房間並且躺上床後,寧媽媽這才離開。
可寧小溪躺在床上,剛剛跟觀眾們再見準備睡覺的時候,突然之間感覺自己的腦海裏似乎有什麼在充斥著,剛剛打出來的字,觀眾們的彈幕內容,跟媽媽相處的每一個細節,都十分清晰地在寧小溪的腦海裏回顧著。
就像是攝影機將整個過程拍攝下來了一樣。
而這些完畢之後,寧小溪之前學習的內容同樣走馬觀花的在她的腦海裏出現,不僅僅是內容,還有各種各樣的人。
比如說初一1班的所有同學,搭乘飛機時看到的人、武館的那些人……只要是寧小溪看過的,在寧小溪的腦海裏都過了一遍。
而伴隨著這些記憶的,還有頭裏那隱隱約約的痛感。
就在這樣不斷重複的記憶之中,寧小溪睡著了。
第二日,寧小溪起來的時候,腦袋裏的疼痛感已經褪去。
坐在床上,寧小溪揉了揉自己的頭,想起昨晚的事後就在腦海裏稍微的回想了一下一個人影,這一回想,對方的麵容竟然真的是清清楚楚明明白白。
這就是腦力丸的作用,最初的時候讓她能夠記清楚看到的一切,睡覺前又讓她將以前見面的畫面清晰地刻在腦海裏,一切都是那麼的清晰。
這下應該可以了吧?
可是事實證明,寧小溪太天真了!
在寧小溪出房門洗漱之後,只要見到的,都會印入腦海裏,記憶中一樣的話,腦海裏不會有任何的感覺,但是不一樣的,就會新加入進來,比如說,今天洗漱台上多出來的一個新牙膏。
洗漱完後,到了餐廳,與平日裏不一樣的場景就會跟著重新灌輸到她的腦海裏。
出門之後,這種方式顯然讓寧小溪更加難受了。
路上遇到的一切事物都在寧小溪的腦海裏複製著。
到了學校的時候,她的腦袋又隱隱作疼。
這個時候,班級同學正在聊天的內容也同樣清晰地在她的腦海裏出現。
她只有一個想法,就是覺得腦海裏混雜著各種各樣的東西,這些東西太過混亂了,所以她在這個時候才會覺得腦袋疼。
這時,有同學來到寧小溪身邊聊天,說的都是昨天運動會上發生的事。
“小溪,你昨天真的是太棒了!”
“沒想到你讀書那麼厲害,體育也這麼厲害啊!”
“是的,是的,很棒。”
“我想我們班的男生都沒這麼的厲害。”
“……”
聲音在寧小溪的耳邊回響著,不斷地傳輸到寧小溪的腦海裏,她的腦袋更加混亂了。
此時,在周圍的學生們也感覺到了寧小溪的不對勁,連忙詢問寧小溪的情況,“小溪你怎麼了?臉色看不來不太好。”
寧小溪聞言,順勢道:“我就是突然之間感覺有些頭疼,休息一會就好了。”
“嗯嗯,你趕緊休息,我們就不打擾你了。”同學們紛紛開始說道。
隨後寧小溪就趴在桌子上讓自己慢慢地梳理著自己腦海裏的思緒。
這麼一梳理,感覺好受了一些,但是周圍的一些讀書聲還是源源不斷地傳入她的腦海裏,讓她無法冷靜下來。
隨後,似乎有人通知了班主任,班主任來到班上查看寧小溪的情況,在看著寧小溪額頭上都沁出了不少的冷汗後,連忙道:“要不然送你去醫務室先看看情況吧?”
寧小溪一聽,直接點頭。
隨後,班主任親自帶著寧小溪進了醫務室。
到了醫務室後,校醫開始詢問寧小溪情況。
最後校醫只能得出一個結論,寧小溪用腦過度了。
寧小溪聽著暗自苦笑,可不就是用腦過度嘛!
隨後表示她休息一下就行了。
等校醫將休息室的空間留給寧小溪後,寧小溪睜開了自己的眼睛。
看著控制面板,寧小溪第一時間戳了戳智腦。
“智腦,能幫我解釋一下這是怎麼一回事嗎?”寧小溪趕忙問道。
智腦聽到寧小溪的話後,連忙回道,“腦域開發之後,你的大腦神經進入更加發達的階段,所能看到的東西更快的傳送到了神經中樞系統,而你大腦消化的功能還處在原先的階段,現在兩者在互相適應,等到你適應了,就沒問題了。”
“有沒有解決辦法?我要怎麼做?”寧小溪覺得再這樣繼續下去,她會煩死了,被腦海裏各種各樣景象、文字等充斥著,她真的要第一時間解決這個問題,否則隨著時間的流逝,東西只會越來越多。
“不知道宿主你聽說過記憶宮殿嗎?”
“嗯。”寧小溪點點頭,這個概念上輩子也有,在剛剛出來的時候,很多人都說這只不過是一場騙局,但的確有不少人似乎掌握了這個方法。
“這是你們這個時代提出的一個記憶方法,最後被證實的確能用,並且廣泛的運用在了學校裏,這個辦法讓很多人的腦域得到了更進一步的開發,你現在就可以運用記憶宮殿的辦法,將你腦海裏的知識分門別類,將你的大腦看作是一個電腦,運行中的、儲存中的垃圾箱……”智腦聲音平穩的說道。
“好,你跟我詳細介紹一下辦法。”寧小溪連忙道,有辦法,終歸可以試試。
“第一步:尋找一個合適的宮殿。”
“第二步:規劃你在宮殿中行走的路線並規劃好你的分類。”
“第三步:選擇一些有特徵的物品和記憶內容建立聯繫,將你腦海裏的內容分入相應的宮殿。”
“第四步:重複地參觀你的宮殿,熟悉它。”
“第五步:嚐試將你看到的學到的內容在進入腦海的時候就進入相關的宮殿。”
隨著智腦所說的步驟,寧小溪在一步步的進行著。
不知道過了多久,寧小溪終於掌握了這個辦法,開始將腦海裏現在的小部分內容都放入到了相應的宮殿,至於沒有的部分,寧小溪想了想,一窩蜂的暫時先放入到了自己腦袋裏的“垃圾箱”。
這是一項浩大的工程,不是一兩個小時能夠梳理完的,她得等到後面慢慢的進行,至於新的內容,她也要學會事物在進入腦海後就立刻分門別類。
想明白後,寧小溪輕輕地呼了一口氣,隨後就準備回教室了。
回教室的時候正是課間時間,周圍的聲音、說話的人都慢慢地進入寧小溪的腦海裏。
而寧小溪的大腦在第一時間就開始分類了,走到班門口時,寧小溪的心裏只剩下一種感覺:記憶力也是一門技術活啊!