第125章

　　“我、我不懂大學啊，”關捷興奮到結巴，“不知道哪些學校適合你報。”

　　他突然後悔了，在體驗營自招的時候嫌老師的場面話太長，沒有仔細聽他們學校的優勢，導致現在一無所知。

　　路榮行看他的神態，感覺答案應該是肯定的，但還是確認道：“我也不懂，不懂可以去問啊，你就先說一句話，要不要繼續一起上學？”

　　關捷心裏爽翻了天，臉上的笑容根本藏不住，眉眼彎彎地說：“要！”

　　說完他才想起路榮行成績還不錯，數學也不知道發育成什麼樣了，信心登時又掉了一半，為難地說：“可我要是考不上你想考的大學怎麼辦？”

　　路榮行不是在跟他商業互吹，是心裏確實有雷同的顧慮，好笑道：“我還怕你一下摘個金牌，把我給甩了呢。”

　　“怎麼可能？”關捷已經見識到了外面人的強悍，有數地說，“金牌又不是個倭瓜，哪有那麼好摘啊。”

　　路榮行同理道：“一樣的，好一點的大學對我來說一樣不好考，我數學渣，你是不是忘了？”

　　關捷太久沒參加常規考試了，被他一提想起來，立刻笑了：“現在還那麼渣嗎？你上次月考數學幾分？”

　　路榮行渣的還挺坦蕩：“89。”

　　雖然比78要好點，但還是沒及格。

　　關捷瞬間也不知道是該覺得安心還是操心，糾結地吃了口蛋糕，沒說他數學是真的不太行這話，只是目光地堅定地看著他說：“那就一起上，先把夢想豎起來，成不成的就……再說，行嗎？”

　　路榮行感覺是不成不行，但光有大話沒用，還得用行動來支撐，於是他點了下頭說：“行，我去看電影了，選學校的事，等我有個初步的瞭解了再找你說，我現在也不知道高考完了大學是怎麼選的。”

　　這個關捷就更不清楚了，乖乖地應著聲，跟他一起離開了欄杆。

　　路榮行邊走又說：“至於你這個上課不聽講的問題，最好也去找班主任、教練商量一下，老師肯定有經驗。”

　　關捷覺得有道理，跟他一起離開了欄杆。

　　沒兩步就是樓梯口，路榮行得下樓，關捷還得往前走，分開前他又給路榮行喂了口蛋糕，這才各自回教室。

　　關捷走進過道，立刻被羅峰攔了下來，他要打劫蛋糕。

　　關捷護了幾下，有點扛不住峰哥的大力，生怕蛋糕被搶得飛出去了雙輸，連忙迅速挖了一大口，把盤子給他了。

　　羅峰看了眼被他搗得亂七八糟的人間美味，先拿臉蓋帽，伸出舌頭舔了口奶油，接著才沖他勾手：“叉子拿來啊，沒叉子怎麼吃？”

　　這叉子是路榮行吃過的，關捷少男心發作，不想給他用，捏進手心裏說：“都沒幾口了還用個球的叉子，直接吃了拉倒。”

　　羅峰覺得他小氣得真是沒道理，吃的都捨得，不能吃的居然不給，不過這個問題不大，反正是個學生，桌膛裏都有鋼的叉子或勺子。

　　他又懸空吃了一口，對關捷比了個中指，回座位上自力更生去了。

　　9班的晚自習是語文、數學各兩節，語文課關捷在看切斷法，數學倒是聽了兩節。

　　老師講的是向量和直線，這知識點和高一的物理有點關聯，只是物理側重作用點，而數學裏都是自由向量。

　　關捷聽得懂，數學也是他的舊愛，他就沒摸化學的魚。

　　下了晚自習，他準備投桃報李，約著胡新意一起殺進小超市，想給路榮行買點吃的，可轉來轉去，滿腦子都是路榮行這也不吃，那也不吃。

　　土大款是個皇帝舌頭，添加成分越複雜的東西他越不愛吃。

　　關捷難得有錢，客卻請不出去，最後只給他帶了盒純奶和一大個什麼都沒夾的拉絲麵包，又裝了幾根烤腸給壽星何。

　　買完回到寢室樓下，升入高二的好處就是9班也搬進了一棟，關捷這下躥寢更方便了。

　　在樓梯上他問胡新意：“你跟不跟我一起去206？”

　　胡新意揣著剛買的玉米腸斷然拒絕：“不去，我要回去煮面。”

　　爺們的寢室有個神的躥頭，他只喜歡萌系的紙片人妹子。

　　關捷沒想到他們這麼專一，煮了一年了還在繼續，驚完懷念地說：“我也要吃，給我留一筷子。”

　　搶宵夜的戰爭是那麼的殘酷，胡新意在想他是不是忘本了：“我儘量，但你最好做好屁都沒有的心理準備。”

　　關捷聽見這話，基本認定一無所有是個既定事實了，不過還是感激地比了個ok，在2層的樓梯口左拐了。

　　不過他走到206，卻發現路榮行還沒回來。

　　寢室裏有他算是認識的人，關捷和大哥打過招呼，把東西放在了眼熟的床單上，然後回到寢室，煮面居然還沒出鍋，他立刻抄起胡新意的叉子加入了蹲鍋大隊。

　　下課之後，何維笑非要吃燒烤。

　　路榮行被他先求後拽，硬是推到門口掛上出入證，去外面給他烤了一堆，並且應他的要求，從裏脊肉到韭菜各樣都有。

　　等的時間長了點，回來又被門衛訓了一通，導致剛進寢室的樓梯，整層就熄了燈。

　　三人抹黑回到寢室，黃燦開了手電筒，路榮行將提來的東西放在黃燦拆出來的蘋果紙箱上，洗完手出來，才發現自己床上有吃的，立刻問了下對鋪：“陽哥，我床上的東西誰放的？”

　　陽哥聞到了燒烤的香味，正在驚坐起的過程中，聞言說：“你鄰居那小孩兒，他很有一陣子沒來了吧？站在門口我一下都沒認出來。”

　　路榮行“嗯”完謝了一聲，拿起拉絲麵包，拆開來撕了一塊，他的床鋪不在手電筒的射程裏，坐在黑暗裏笑了笑。

　　其實他明白，這些吃的沒有別的意思，關捷應該就是吃了他拿的蛋糕，也想還他一點什麼。

　　他們一直都這樣，你來我往的，不是見外，也不占對方的便宜。

　　路榮行將麵包塞進嘴裏，舌尖上傳來了一點很淡的甜味，他在這種口感裏心想，關捷要是在感情上也這麼老實，那就好辦了。

　　何維笑自打進門，一直在致力於送到手邊的美食服務，陽哥那話他聽見了，嘴賤成性地說：“什麼小孩兒？你真是沒大沒小，別人是搞競賽的大佬，名字叫關捷，下次看見了要喊爸爸的，知道嗎？”

　　這話一出來，寢室裏冒出了好幾聲意外的“喲呵”。

　　關捷出去集訓之前，沒少在他們寢室裏哥來哥去，也很喜歡打遊戲，從頭到腳沒點兒大佬的樣子。

　　路榮行也從來不吹他，到處說我鄰居牛比了，又又得獎了，所以宿舍裏認得他但又不太熟的幾個看他，就是個好相處的無名氏，沒想到居然還是有名譽壓身的人。

　　陽哥：“爸你妹啊！不過行哥哥，你鄰居真的是大佬啊，是的話那也太低調了吧？”

　　路榮行聽何維笑鬼扯，心裏其實還是挺喜歡聽他們誇關捷的，但嘴上還是笑道：“他不是大佬，大佬是他們班上另外一個人。”

　　有人問誰啊，女的嗎，得知是個竹竿子男的，立刻表示興趣缺缺，話題像是不定向的風，莫名其妙地吹到了即將逝去的青春上面。

　　何維笑發到路榮行這裏，看他在吃東西，眯眼一看發現是自己沒買的麵包，立刻伸手來搶道：“有香的辣的吃什麼麵包啊！丟了丟了，來吃肉。”

　　路榮行避開了他的動作，將麵包放到背後，從他的打包盒裏拿了串烤饅頭片。

　　何維笑簡直服了，覺得他這種人就是饑荒年代餓死的代表，催道：“還有板筋雞柳螺絲肉，快拿。”

　　說完又想起剛剛在室友口中出場的關捷，問路榮行說：“串兒還剩一大堆，你要不要給關捷拿一把過去？”

　　路榮行每樣拿了一串，覺得借花獻佛一次就夠了，老拿就不像話了，隨口謅了藉口：“不用了，他估計都睡了，你別發了，自己也吃吧。”

　　何維笑努了下嘴，自己挑了串香菇往下叼。

　　寢室裏一時全是心滿意足地感慨，有人大叫何維笑爸爸，有人得寸進尺，說要是有啤酒就可以昇華了。

　　路榮行靠在鐵架上，聽室友們壓低了聲音天南地北地瞎侃，聊籃球、聊寒假、聊未來，也聊自己的感情史。

　　他不怎麼插嘴，也不分享自己的感情，但是聽得還算投入。

　　期間對鋪的陽哥中途申請補給，路榮行起來了一半，將拿著沒吃的肉類都給了對方，他嗓子眼沙癢了好幾天了，最近在忌口。

　　翌日早飯過後，上課之前，老張在教室門口露了個面，把關捷叫進了辦公室。

　　老張：“昨天我跟你說過，會找你談一下班級的事，你還記得吧？”

　　關捷茫然地點了下頭：“記得。”

　　老張笑著說：“這個事呢，是這樣，去年分班的時候你不是在外面，沒參加考試嗎？當時1班的老師找過我，說是想把你抽調到他們班上去。”

　　“其實這是個好事，1班的學習氛圍要好得多，你們競賽班上的好幾個同學也是1班的，你幹什麼都有伴，心理上肯定還是不一樣的。”

　　“不過我當時沒有給准話，我說看你，現在你回來了，我問問你，你想不想去1班？”

　　關捷猝不及防，被問得有點懵。

　　實驗班是一種拔尖的隱形榮耀，如果能進，那在既視感上，他跟路榮行就是平起平坐的了，主觀上他當然也知道這是好事。

　　可是，關捷直接問道：“可我都沒有考試，1班的老師為什麼要把我抽過去，因為競賽嗎？”

　　老張：“嗯，咱們學校往年的競賽生都是這麼分的，大家基本也都會去，你呢？怎麼想的？說出來我聽聽看。”

　　關捷像所有這個年紀的學生一樣，有點不知道該怎麼選擇。

　　去實驗班的機會難得，但原班有他熟悉的環境，加上聽不下去講的問題還沒解決，他漸漸皺出了一臉苦瓜相。

　　關捷將這些顧慮和老張坦白了。

　　老張和藹又認真地說：“站在我的角度，我是支持你調班的。但是你只想學化學、其他的科目不想管這個事情，我不贊成。”

　　“要是你這麼搞行得通，學校的競賽班何必弄成現在這種模式？直接從高一就把你們完全提出去，三年什麼都不幹，所有的時間都拿來學化學，這樣不是更好得金牌嗎？”

　　關捷一想還真是。

　　老張沒問他，話裏沒什麼停頓，自然地接上了下一句：“但是學校沒有這樣做，為什麼？因為你首先是個高中生，然後才是競賽生。”

　　“競賽應該是錦上添花的東西，而不是你的全部。”

　　“不過我也可以理解，你的語文和英語本來就不好，不想學也很正常。但是關捷啊，老師這麼說吧，你以後要是想在化學這方面走得遠，即使現在不學語文和英語，以後也是要花時間來補的。”

　　“你不看文獻、論文啊，你不得自己寫啊，到時候你專業水準再好，寫不出來不也白搭嗎？現在正是學這些的時候，咱有這個條件和智商，一次到位多好？”

　　關捷看著老張的眼睛，腦袋遲遲點下不去。

　　老張也是他很尊敬的一位師長，說這些話的初衷肯定是為他考慮，並且說的都對。

　　Z大培訓的講座上，有個教授已經講過，要學好物化，高數不能差，要看無機圖表，化工英語單詞要背，想刷福山機理，還得學點日語，要學的東西一輩子都學不完，千萬千萬不要自滿。

　　這些關捷都知道，只是他才剛剛下定決心，現階段一心一意準備競賽，以後的事以後再說，就被老張潑了盆冷水。

　　到底他是對的，還是老張說的才是正經道理，關捷又有點迷茫了。

　　於是他只能說：“老師，去不去1班和往後怎麼學的問題，我回去想想再來找您吧，可以嗎？”

　　“可以啊，”老張笑眯眯地點了頭，反正這些事也不急。

　　關捷回到教室，第一節就冤家路窄，是語文。

　　他瞪著黑板看了會兒板書，注意力橫豎集中不起來，不一會兒就走神了，等反應過來才發現，切斷法不知道什麼時候已經被自己拖了出來。

　　城南喜歡將兩節相同的話挨著排，關捷在語文課上的聽講失敗了。

　　第二節課後是個帶操的大課間，高三的也得參加，關捷跟著人流溜進前廣場，在胡新意後面插了個隊，在廣播響起來之前，跳起來張望路榮行，然而隔著8個班的隊伍，他只看到了一片黑壓壓的頭頂。

　　散操後他回到教室，看見不少人拿著筆和本子在往外走，登時就很納悶，轉頭問胡新意：“下一節不是英語課嗎？他們怎麼都拿著書出來了？”

　　“去多功能教室上課啊，”胡新意說完看他挑了下眉毛，這才想起來，他不知道學校開了新課，連忙補充道，“上英語交流課，每個星期一節，講課的是個英國老外。這老外是個話癆，你注意一點，不要看他，一看就要被點起來的。”

　　關捷被自己高中的時髦度驚呆了，好奇心旺盛地揣著書跟著胡新意跑了。

　　到了教室關捷才發現，這課不止他們班在上，教室裏有200多個座位，這還沒上課，已經被積極地覆蓋了一半。

　　他進去找位子坐，走了兩排突然看見了黃燦，登時眼睛一亮，一邊往那邊鑽，一邊找起了路榮行。

　　懶神還沒來，不過黃燦已經給他和何維笑占了位子，那一排沒有連著的兩個座位了。

　　關捷將書往黃燦占著的兩個空位後面一拍，礙於座位太深，實在不好進出，椅子焊死了也鑽不過去，只好拿屁股為軸心，抬起腿從前排轉到了後排。

　　教室裏人多了，人聲一直很嘈雜，路榮行快到上課了才從門口冒出來。

　　關捷一看見他，立刻把頭埋在了桌上，準備待會兒來個喜相逢。

　　幾分鐘後，他聽到前座的板凳翻下去的動靜，做賊一樣抬頭看了看，發現是路榮行的後腦勺，立刻在上面敲了個腦瓜嘣，敲完立刻縮手裝睡，等路榮行過來興師問罪。

　　只是等了半分鐘，什麼動靜都沒有，關捷潛伏不住地想抬頭，就是一抬就被按回去了。

　　然後他聽到了路榮行帶笑的聲音：“接著睡啊，還沒上課，起來幹嘛？”

　　關捷聽出他認出自己了，梗著脖子想抬頭。

　　路榮行卻不讓他起來，整個扭過來，用雙手像抱球一樣壓著他的頭，似乎感覺這也還不夠鎮壓他，把下巴也戳在了他頭上。

　　關捷什麼也看不見，伸手要去掀他的手，卻不料頂上是他的腦袋，一摸過去指頭碰到了路榮行的頜骨側面。

　　他感覺這地兒摸著不像手，在骨頭上按了兩下，又將翻著的手腕貼皮轉成順手，這才終於摸明白，他摸的好像是路榮行的臉。

　　放在以前，一個臉而已，摸就摸了，但現今心境不同，關捷瞬間稀裏糊塗地注意到了很多東西。

　　比如路榮行的臉摸起來還挺乾淨的，沒什麼油膩感。

　　然後自己的手好像蹭到了他的嘴，但是關捷不太確定。

　　最後就是他猛地往外翻了下手，反應過來自己這是在揩油，完了還……陶醉了幾秒鐘。

　　關捷的手“咚”一下砸在桌上，像是一個投降的信號，然後他也學路榮行，以不變應萬變。

　　要撩不撩的時期沒有互動是不行的，路榮行看他石化了，笑了一聲用就近的指頭撥了下他的耳朵，說：“還玩不玩？”

　　關捷有點癢，立刻伸手捂住了那只顫得他心驚的耳朵：“不玩了。”

　　路榮行這才卸掉兩重桎梏，將手指從他額頭側面輕輕地插進去，將他的頭給挖了起來。

　　關捷抬頭的時候，看他的臉離得很近，覺得有點太親密了，忍不住想往後退。

　　路榮行的手還在他頭上，察覺到這點躲閃，按了下沒讓他往後閃，笑了笑說：“我在門口就看見你了，你還躲什麼躲？”

　　所以他才能準確地坐在他正前面。

　　關捷說實話：“我哪兒知道你眼睛這麼尖？”

　　路榮行也不知道，他一直都能很快地在人群裏找關捷的聲音和人，也許就是因為那種引他跨越了性向的吸引力在作祟吧。

　　他其實有點想和關捷坐一排，但胡新意因此就是個光杆司令了，路榮行最後沒動，只是靠在椅背上，聽朝前趴在桌上的關捷碎叨老張對他的肺腑之言。

　　不過這煩惱有點長，沒等講完，老外和上課鈴一起來了。

　　關捷坐回去，稀罕地打量臺上那個大冬天還只穿襯衫和夾克的帥老外。

　　老師叫菲力浦，話果然非常多，打招呼都需要互動的那種，這節課講義裏的標題是hiking，不過內容全是他自己的經歷，他在教室裏走來走去的分享，時不時還要叫人起來回答問題。

　　作為一個血統純正的倒楣蛋，關捷沒有逃過起立的命運。

　　老師笑容滿面地問了他一個問題，因為緊張因為菜，關捷感覺每一個單詞他都認識，但是連在一起他就懵了。

　　他茫然又無助地看著老師，剛想說sorry，I don't konw，又瞥見路榮行往桌上遞了張紙條。

　　關捷定睛一瞟，看見紙上寫著[在野外該怎麼生火]，腦子裏瞬間飄過了n句漢語。

　　鑽木取火、擊石取火、聚光生火……可用英語該怎麼說呢？

　　關捷半句都不會，情急之下他靈機一動，用起了人類的第二類語言，肢體語言。

　　於是他對著頭一次見面的、一直在鼓勵他們勇敢表達自己的新老師，伸出右手握成一個點贊的大拇指，接著大拇指的在空中點了兩下。

　　前面的路榮行還在奮筆疾書，就聽見他在後面蹩腳地說：“we can，use this……”