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因為葉修的一句話語,因為下午的實驗任務,胡力和丁自強他們也沒有心思再在外面繼續多呆,直接便匆匆地往實驗室趕了。
一回到實驗室,三人便都開始忙碌了起來。
這個實驗,真的這麼難嗎?
他們都做了好幾天了,還沒有做好?
葉修看著三人緊張的樣子,眼裡不由得再次露出了一絲疑惑之色。
不過他也沒有多去理會他們,他自己也堆了一堆的實驗任務需要完成呢,這麼長時間沒有在學校,好幾個重要的實驗他都沒有做,現在都要重新做一遍,回頭還得把實驗報告給補上去。
沉浸在實驗之中,不停地一次一次進行實驗,然後一次一次地記錄各項的實驗數據,葉修渾然忘了時間的流逝,甚至連夏新宇進來實驗室了都不知道。
“夏老師,您來了。”
直到接連完成了兩個實驗,抬起頭看到不知道什麼時候站在他的面前,一直在盯著他做實驗的夏新宇,葉修才發現夏新宇已經來了實驗室。
“嗯。”
夏新宇點了點頭,“實驗完成得還算順利吧?有沒有遇到什麼問題?”
“還算順利,暫時還沒有遇到問題。”
葉修笑了一下。
“那就好,你繼續吧。”
夏新宇點了點頭。
“好的。”
葉修應了一聲,便繼續低下頭,開始繼續做起實驗來。
他並沒有直接開始下一個實驗,還是再次開始重復剛才的實驗。
雖然按夏新宇和教材上面的要求,只要他完成了一次成功的實驗,他的任務基本就算是完成了,只要他把實驗的各項數據和記錄做成了一份完整的實驗報告,就可以交差了,但是他的目的,並不是為了交作業,不是為了應付夏新宇的檢查。
他做實驗的目的,是為了檢查這個實驗的各項數據的準確性,得到精準的結果,並從中收獲到一些東西,而他很清楚,要讓數據更加精確,要讓結果更加確定,重復的實驗是非常必要的。
所以,盡管他的時間很緊,但是每一個實驗,他都是最少要完成兩次以上才會算是結束。
這確實是一個好苗子呀!
看著葉修嫻熟的開始繼續實驗的動作,夏新宇的眼裡露出了一絲欣賞的神色,他在中醫藥大學教了這麼多年的書,帶了這麼多的學生,論這種實驗的天賦和能力,葉修絕對是能夠排得上前三的,不論是葉修進行實驗的準備動作,還是對於實驗的規範操作過程,還有對於實驗的思維和方法的敏銳性,還有對實驗的觀察力,都是他在這幾年所帶的學生中最好的,包括很多的博士研究生,都比不上葉修。
更為難得的是,葉修的心性也很不錯,葉修有天賦,但是卻並不像之前帶過的那些有天賦的孩子一樣那麼驕傲和浮躁,以前帶過的那些年輕人,一個個都恨不得盡快完成實驗,盡快向他這個老師交差,根本就不願意沉下心來進行重復的實驗。
但是葉修不一樣,他進來實驗室裡,已經有一段時間了,葉修剛才開始做第一遍實驗的時候,他便已經在觀察葉修了,他注意到葉修在進行每一個實驗的時候,都進行了一次到兩次重復。
這種天賦,這種心性……
要是心能夠更沉靜一點,不要那麼多雜事,把時間和心思都用在專業上的話就好,假以時日,未嘗不能夠做出了一些成果出來。
夏新宇怔怔地看著葉修的動作,觀察良久之後,眼裡閃過了一抹遺憾的神色,搖了搖頭,轉身走向了丁自強等人。
在葉修突然請假並完全失蹤那一段時間,他便和秦漢民秦老聯系過了,通過和秦漢民的聊天,他對於葉修也多了一些了解,秦漢民也隱晦地和他直接說了,葉修的身份復雜,到他這裡學習只是一個暫時的過渡性的行為,不太可能會繼續在他這裡一直深造下去。
也正是因此,他才對於葉修的回歸顯得那麼冷淡,也並沒有太過去追究葉修的這種錯誤行為。
若不然的話,以他的性格,哪裡會這麼輕易放過葉修?就算葉修有天大的事,肯定也要找葉修談話,要讓葉修解釋清楚。
葉修自然不知道夏新宇已經知道他不會在中醫藥大學久留,也不知道夏新宇已經把他的實驗的過程,完整地看了一遍,對他的才華既是欣賞又是遺憾。
在和夏新宇打完了招呼之後,葉修便繼續把心神沉浸在了實驗當中,開始一個接一個地做起實驗來,而在不知不覺之間,他的實驗進度,已經漸漸地趕上了胡力和丁自強他們。
研究生的實驗,和中學時代做實驗是很不一樣的,很多人在中學時代也會接觸到一些物理和化學的實驗,甚至是生物課的實驗,基本上這些實驗大多數都只需要跟著觀察,跟著教材上的步驟去完成一下,體驗一下那個物理過程和化學反應的過程。
但是研究生階段的實驗,重點是為了培養學生研究方法和能力……所以,盡管老師布置的實驗,其實基本上也都是已經經過了驗證,已經能夠成功做完的實驗了,但是這個完成實驗的過程,卻並不是按著步驟走就行的,它還需要通過正確的方法,通過逐漸的嘗試,慢慢地才能夠得到正確的預期的結果。
這個逐漸嘗試的過程,就是培養學生實驗的方法和思維能力的過程……
這個過程,是很考驗一個人的思維和實驗的敏銳程度的。
同一個實驗,有些直覺更敏銳的人,可能需要三天才能成功做完,得出正確的結果,而一些直覺更敏銳的人,可能十幾分鐘就得出了正確的結論了。
這種敏銳的直覺,敏銳的觀察力,再加上強發散性的思維……就是所謂的天賦。
歷史上的很多偉大的發明,都是那些天賦奇高的科學家們在實驗室裡發明的。
而對於醫學這一方面來說,葉修無疑是一個天賦極高的人,葉修每一個實驗的成功率,實驗的完成速度,都是那些普通學生們的好幾倍,而且隨著葉修做的實驗越來越多,葉修的手越來越熟,思維和實驗的敏銳度也越來越高,葉修的實驗的成功率越來越高,胡力他們幾個要花好幾天才完成的那些實驗,到了葉修這裡,往往是直接很順利就完成了。