「備份鑰匙?」

　她怎麼會有這種東西?

　「恩…鑰匙是放在我爸爸書房的，我只是暫時借用一下，因為我覺得會有需要嘛！」

　原來是從爸爸的書房…一瞬間我好像明白了，但是，她爸爸怎麼會有學校的備份鑰匙?

　「詳情我也不太清楚…好像我爸爸替我們學校投資了大筆的金錢，為了以備不時之需，就私底下要求學校把所有的鑰匙都打了一支給他。」

　投資…對了，這件事我好像曾經听說過。自從乃木阪同學來這所學校就讀之後，捐獻給白城學園的金錢當中，听說有百分之九十都是來自乃木阪家。所以乃木阪家有學校的備份鑰匙並不足為奇…吧?

　「你怎麼了?」

　「沒什麼…」

　現在不是管我怎麼樣的時候，既然擁有學校所有的備份鑰匙，那就一定有大門的鑰匙。直接從大門進去豈不快多了?但是我並沒有把這種想法說出來。

　「我們走吧！」

　因為圖書室在二樓，所以我們就先朝著樓梯的方向走過去。

　當然，校舍里也是空蕩蕩的，一個人都沒有，安靜得像是半夜的墳場。

　「真是毛骨悚然…」

　乃木阪同學一邊環視走廊，一邊老實說出當下的感想。她的手緊抓著我的衣袖，一刻也不敢放松。

　「如果這是游戲的話，這個角落應該會跑出一具僵尸。」

　「啊！！」

　這種游戲我曾經玩過，就是一邊打倒僵尸、巨大蜘蛛等怪物，一邊從西式建築脫逃的游戲。剛開始十分鐘的時候，你可能會覺得快被兩、三具僵尸吃掉了，但是…算了當我沒說，現在不是想這個的時候。

　「綾　　同學，你知道我們學校的七大不可思議嗎?」

　當我們走到樓梯附近的時候，乃木阪同學突然提到這件事。七大不可思議啊，其實總共是幾個我不太清楚，但是應該是有好幾個。好像有…

　有「頂樓的死亡十三階台階」。

　其他還有「理科教室會跳舞的人體模型」「音樂教室會自動彈奏的鋼琴」「球會自動彈跳的無人體育館」，我所知道的就只有這些。

　「除了這些，還有『廁所里的花子同學」「會反映死後容貌的保健室大鏡子」以及……「讀書的死者」

　乃木阪同學把其他幾個補齊了。

　「…」

　總覺得這時候听到這些話，會讓人覺得格外不吉利。

　這是我第一次听到「讀書的死者」這件事。既然是讀書，應該和圖書室有關吧?偏偏我們現在要去的就是這個地方。

　「…」

　我看算了，還是回去吧?

　「不…不要走啦！」

　我的手臂被兩眼微潤的乃木阪同學緊緊抓住，看來應該不可能演出大逃亡了。

　在內心掙扎的同時，我們來到了關鍵的圖書室。那扇木制大門白天看來很普通的，但是現在看起來，卻像威懾感十足的地獄之門。

　這種感覺真的很不舒服。

　「請問…『讀書的死者」是個什麼樣的故事?」

　我這麼問乃木阪同學。

　「很久很久以前，當這所學校還是木造校舍的時候，听說有個非常喜歡看書的學生。這個學生真的真的非常喜歡看書，所以他每天都會到圖書室，有一天，這個學生在來圖書室的途中發生了意外…因而往生了。不過听說這個學生為了看書，到現在依然每天都會來圖書室報到，所以半夜里無人的圖書室，會傳出腳步聲、書從書架掉落地面的聲音，甚至窗邊還會出現看書的人影。」

　「你還真清楚…」

　「這是題外話啦，听說有人听了這個故事後，真的半夜跑到圖書室一窺究竟，而那位讀書的死者也真的出現在那個人面前。」

　「我是前天才听到這個故事的。不听還好，現在…有點後悔…」

　乃木阪同學低下了頭。就算不喜歡，現在也來不及了…

　「…如果現在把這個故事說給不知情的人听，感覺一定會更糟。」

　「是啊…的確會更糟糕。」

　「我從來沒有听過這個故事。」

　「咦…你…」

　乃木阪同學把手指放在嘴角邊陷入思考。

　「…難道剛才…你才第一次听說?」

　「是啊，就是這樣。」

　「…」

　「…」

　周圍陷入一陣沉默。

　「對不起，我好像不應該說這些…」

　乃木阪同學充滿歉意，同時露出惶恐不安的表情，像極了做錯事挨主人罵的小狗。相信任何人看到她這個模樣，都會不忍心再抱怨一句。

　「啊，沒關系，反正你也不是故意要這樣說的。」