第77章

　赫景已經收到了一長串撤回提示，它們來自他的隊友，接連不斷的消息提醒不斷閃現在他的光屏左下角，看上去就像是每名一同參與訓練的學員都向他發送了撤回提示。

　他們讓他趕快中止繼續單槍匹馬突入艦群深處的冒險行為，撤回後方大部隊的防護範圍內。

　“27，你還聽得到我們麼？”有蟲在通訊頻道裡叫著赫景的虛擬機編號，確認他是否還能接上公共通訊頻道。

　敵方艦群的信息干擾能力比起訓練剛開始時已經有所增強，隨著時間持續流逝，這股干擾能力會逐漸增幅至足夠影響他們的內部通訊網，對他們的信息交流造成阻礙。

　赫景沒有立即回答隊友的問題，他緊緊盯著眼前的屏幕，操作著機體躲開一張由四道粒子光束交織而成的光網。

　假如赫景沒有躲開這張光網，他的機體就會從中部被切割成均勻的四等塊。

　後方戰場內關注著赫景舉動的蟲子們也都注意到了這道驚險的攻擊，赫景聽見通訊頻道里傳來一句嘀咕， “還算不賴。”

　場外關注著這場虛擬戰鬥的蟲員之一也點點頭，肯定道，“確實不賴。”

　看似莽撞冒進，單槍匹馬便想直取敵方的主要艦船，但在靠近敵方主艦後卻未立即展開攻擊，反而圍繞著主艦快速環形一周，像在打探什麼訊息。

　“莫非他已經發現了什麼？”先前感慨赫景的戰鬥作風與聲音及臉不相符的蟲子自言自語道，他下意識去看了一眼時間。

　此刻距離模擬訓練開始，才過去了半循環時。

　赫景的確已經發現了什麼。

　導師將虛擬作戰目標定為突破屏障，並且給予了兩循環時的思考時間，假如前操作師首席想要看到的僅是所有學員齊心協力，靠重火力強行突圍的局面，那麼他便不會在闡述訓練規則時著重強調策略與考慮。

　原先隔得距離太遠，赫景無法確定自己的猜測是否正確，在靠近了敵方艦群的主艦後，他才將已經證實的猜想發佈在公共通訊頻道裡，“敵艦間存在著機靈感應。“

　機靈感應往往伴隨著物質級連鎖反應，而物質級連鎖反應只需被觸動其一，讓封閉網絡內的任一一個個體受到干擾，整個網絡便有可能就此癱瘓。

　赫景很快收到了隊友傳回的詢問，“確定麼？”

　向他發出詢問的隊友聲音清冷，赫景感到這聲音有些耳熟，他辨別出這是剛剛制止了那番抱怨討論的對象的聲音。

　從對方一開口，先前喋喋不休抱怨著的幾蟲便氣勢驟然短了一截來看，這應是這一群彼此熟悉的學員中頗有威信力的對象之一。

　赫景肯定回復了對方，“確定。”

　說著他將自己近距離掃描到的圖像直接傳送至了共享屏。

　從那傳至共享屏的圖像中確認了赫景所言屬實，聲線沉冷的蟲子沒有將更多的時間浪費在不必要的詢問上，他從赫景依舊拍換在主艦周圍的舉動中看出了雄蟲並不准備向後方戰場撤回。

　分明是一名今日才第一次參與到專業化模擬實戰訓練中的新手，連專業分流都還未進行，目前還隨著其餘一年級學員一同上公共基礎課，對方甚至比同年級的大多數學員都還要更“新”一些，從獲得特別入學邀請後正式入學迄今，公共基礎課程也才不過進修了一循環月。

　就是這樣一名主觀臆斷上絕對的新手，卻在密集的粒子光束中穿行自如，即使大多數艦船都已經調轉了火力輸出方向，對方已經成為敵艦的主要攻擊目標，可那架編號為27 ，由場內唯一一隻雄蟲操作的虛擬機，從訓練開始到現在，對方還一次都未被敵艦炮火集中過。

　赫景所操作的那台虛擬機從開始訓練至今，受到的有效供給次數是一個醒目而扎眼的零。

　也正因為赫景吸引走了敵方艦群大部分火力，滯留在後方戰場的其餘學員有了短暫的休息時機。

　聲音清冷的學員向赫景詢問，“你準備怎麼做？”

　赫景躲開又一張粒子光束網，“向主艦投放乾擾訊號是快捷的方式，但他們似乎察覺到了我的意圖，正在逼我從主艦旁離開。”

　那一張垂直的光網正好豎插在赫景的機體與敵方主艦之間，逼得他不得不放棄已經爭取到的貼近點，他操作著機體向後退開一些，接著便有一艘高速輕型艦橫穿過來，截住他前進的道路，讓他無法再按著原本的軌跡返回主艦近前。

　“3，7，10，14，17，21。”與赫景交流著的蟲子一連點了六台機體的編號，只有四台機體及時傳回了“收到”訊號。

　這意味著敵艦的信息干擾能力已經又一次增強，開始影響他們的內部通訊網。

　裁去已經無法及時反饋訊號的那兩台機體，只保留了及時傳回信息的3號，10號，14號及21號。

　還有那隻聲線清冷的雌蟲自己。

　赫景聽見對方在通訊頻道裡對他道，“理想狀態是六台機體來為你掩護，但目前最合適的六台機體已有兩台無法及時進行通訊，所以我來填補這兩個空缺。 ”

　以一補二。

　這以冰冷語調說來的話語乍聽上去有些自高自大，可通訊頻道裡一片平靜，其餘學員誰也沒有對這個說法提出質疑，似乎都十分相信這名隊友的實力。

　赫景記下了這一點。

　侵入敵軍艦群深處後，原本的公共通訊頻率變得更加不穩，極易受到干擾，赫景與已經趕至自己附近的五台機體建立了一個更便於近距離溝通的內部鏈接，隨後示意自己準備再次靠近敵方主艦。

　“去吧，我們會看著你附近。”

　“那就拜託了。”

　赫景看了一眼圍繞自己身旁的五台機體，同樣是鋼鐵築成的壁壘，但與剛剛的那道壁壘相比，所代表的意義已經完全不同。他將視線放回到眼前的屏幕上，掃描了四周所有敵艦及其砲口瞄準的方向，在預測出敵艦的進攻軌跡後，迅速啟動推進器，朝精密計算下找尋到的空檔突進。

　“直接向主艦投放乾擾器，真是意外大膽的決定。”在場外注視著這場模擬戰鬥的蟲子作出評語。

　“但他確實找尋到了最快捷的達成目標方式。”他身旁的另一隻蟲子微微頷首，肯定了赫景向主艦突進的決定。

　僅僅是讓敵方艦群的關聯網絡癱瘓，還不足以完美達成今日的模擬實戰目標，赫景在封閉網絡內的所有個體中選中了最為關鍵的那個節點——主艦。將訊號干擾器植入到敵方主艦上，能在破壞敵方通訊網的同時破壞掉艦群的協調能力。從主艦開始激活的物質級連鎖反應，能在最短時效內摧毀整個艦群的封鎖屏障。

　在隊友的掩護下，赫景的第二次突進行動進行的非常順利，他成功再次貼近敵方主艦的外裝甲，緊緊跟隨著他的五台機體替他攔截下敵軍的猛烈火力，他在隊友為自己爭取到的充足時間裡將信號干擾器送入主艦內部，隨即與隊友們一同迅速撤離爆炸範圍。

　直到前操作師首席的聲音再次響起，導師宣布本場實戰模擬訓練結束，部分學員直到與儀器斷開鏈接都還處在呆愣中，他們參與過的模擬實戰訓練不少，可這一次是有史以來持續時長最短，任務完成最快的一次。

　鑑於本次訓練將按著機體損壞數量與任務完成時長計算總成績，所有虛擬機的受損情況都被公佈在中央主控投放出的巨幕上。

　每台虛擬機在訓練中都或多或少受了數道有效攻擊，但本場訓練中沒有一台虛擬機損毀，所有虛擬機都平安留存到了訓練結束。這對於關注著最終成績的學員們來說無疑是個絕好的消息。

　在得知全班都平安留存，沒有一台機體損毀的好消息後，激動的學員們平復了一會心情，便去找尋起本場訓練裡表現最搶眼的那台機體的受損情況。

　讓不少學員感到意外的是，直到將訊息干擾器投入敵方主艦都還維持著零受擊記錄的27號機體，在任務結束後竟然出現了受到有效攻擊四次的受損判定。

　“他不是一直表現的挺好的麼？”有學員驚訝的低聲道。

　“你注意到突進小隊所有機體的受損狀況了麼？”站在他身旁的另一名學員用胳膊肘頂了他一下，讓他去看另五台機體的受損情況。

　包括赫景所駕駛的27號虛擬機在內，參與了突進行動的3號，10號，14號，21號，以及那名聲音清冷的雌蟲駕駛的1號虛擬機，這六台虛擬機受到有效攻擊的次數極其一致——

　四。

　作者有話要說：高中文理分班以後就再也不知道理化生是什麼了……就，就當我在瞎扯吧！【比一個試圖蒙混過關的小心