第060章

　　突然被點名，林薇也稍稍被嚇了一下，還以為自己做錯了什麼。

　　立正站好跑到教官身邊之後，沒想到教官竟然將花名冊交到了林薇的手中。

　　“一會兒記錄女生的八百米成績，男生超過三分鐘、女生超過四分鐘的，加跑兩百米。”

　　教官話音剛落，所有人都一副不可置信的模樣，“啊？不是吧？跑八百米還要掐時間？我最快成績也是五分多鐘啊！”

　　“教官，你為什麼要林薇記錄時間，她不用跟我們一起跑麼？”

　　“不行！教官！你偏心！你是不是看上林薇了啊？”

　　“哦！在一起！在一起！”

　　一群人在一旁瞎起哄，林薇擰了擰眉，雖然明知道是玩笑，可是還是會覺得很彆扭。

　　“都安靜！”教官打斷了他們的話，虎著一張臉在眾人身上逡巡了一圈兒，“這一周來，林薇的訓練你們不是沒有看到過，她幾乎很少偷懶，她的訓練最起碼比你們每一個人多了三分之一！還需要別的理由麼？”

　　所有學生立馬噤了聲，有幾個女生即便還是有些不服氣，但林薇在軍訓中表現出了一股連男生都沒有的毅力，他們才不能再說什麼了。

　　軍訓其實最能鍛煉人的耐力和堅持，正因為林薇平時也是個只要肯做就一定能堅持做成一件事情的人，所以才會讓教官都另眼相看。

　　“有誰不服氣？”教官沉著聲音，大聲道：“說話！”

　　“沒有！”眾人異口同聲的說道。

　　“很好！女生原地稍作休息，全體男生都有！預備……跑！”

　　林薇倒是不太在乎外人對她的看法，畢竟心理年齡已經有三十幾歲的人了，犯不著在乎一些小姑娘嚼舌根，也沒管一些人對她指指點點，這樣的心態，反倒令她樂得自在。

　　長達兩個星期的軍訓很快結束。

　　事實證明，在長期暴曬中，防曬基本上是起不了什麼太大作用的，但林薇本就白，雖然較之以前稍微黑了點，但好在也不大能看出來。

　　軍訓成果驗收完畢之後，林薇作為班級領隊，自然是被人矚目的一個。

　　一時間文學系出了個女神級學霸的消息不脛而走，林薇一時間在年級裡名聲大噪，貼吧再度被林薇刷了屏。

　　有人說過，軍訓是最能強化同學之間友誼的事情，這一點林薇才總算深深的體會到了。

　　因為後來幾天林薇跟同學們的交流中，大家發現她不僅樂於幫助同學，性格還非常好，自然而然都願意與她做朋友了。

　　新生開學典禮中，林薇代表大一級全體同學，上臺發表講話，頓時全校都出了名。

　　羡慕者有之，崇拜者有之，大部分人都覺得，果然不是所有學霸都是書呆子人設，還可以有這麼漂亮的，簡直就是人生贏家。

　　明明可以靠顏值吃飯，為什麼還要學習這麼好？

　　大一的課程排的不多，上半學期基本上都是概論課，也是一些比較基礎的入門課程。

　　林薇研究了一下課程表，有些基礎課是她以前研究過的，學起來應該不會很難，這樣的話，她應該就能抽出更多的時間來工作了。

　　寫作學概論、文學概論、語言學概論、中國文化概論，這是所有上半學期需要學習的課程。

　　除了這些，還需要修習兩門選修課，林薇仔細的想了想，選擇了文學鑒賞和散文寫作兩門。因為就林薇來看，除了這兩門，其他的課程基本上都是用來打發時間的。

　　可林薇沒注意的是，她所選的這兩門選修課，老師都是同一個人——張繼良。

　　這還是林薇在第一次上文學鑒賞課的時候發現的，對方一走進教室，林薇就覺得眼熟，直到對方推了推眼鏡框後，她才恍然想起這位看起來頗有學著風範的中年男人，正是她入學第一天把她撞了的那位。

　　當時拿著那本散文集，林薇說不知道張繼良是何人，對方拂袖而去的場景，她至今記憶猶新。

　　她還想，她不知道這個人，跟他有什麼關係？原來那本散文集的作者本尊，就是他。

　　得罪老師可不是件好事兒，林薇不由的小聲向旁邊的人詢問道：“同學，不好意思，麻煩問一下，你認識這個老師麼？”

　　那小姑娘看了林薇一眼，興許是覺得她人長得漂亮，不由的小聲且神秘兮兮的對她說道：“你不會在選課之前都不調查一下老師的吧？這個張繼良，張教授，可是系裡……啊不對，是全校出了名的古怪大叔！脾氣不大好，人也不大好相處，但沒辦法，有才，雖然他的課多半枯燥無味，但能真正的學到知識。”

　　那小姑娘又指了指她手中拿著的那本散文集，正是張繼良的那本散文集。

　　“而且，據說這個張教授特別喜歡能懂他的人，尤其喜歡他散文的人，他才有可能給個笑臉，所以軍訓期間的閒置時間，我一直都在讀！”

　　林薇聞言，暗叫不好。

　　只怪當時年少太無知，所以現在補救還來不來得及？

　　林薇不由的又詢問道：“那看完之後感覺怎麼樣？寫的好麼？”

　　“非常好！”那小姑娘鄭重其事的點了點頭，然後又補充了一句：“就是我沒太看懂。”

　　林薇：“……”

　　既然沒看懂，那究竟是從哪兒看出來寫的非常好的？

　　但林薇只求這個張教授的記憶力差一點，趕快忘記半個月前發生的事情。即便他忘不掉，林薇也可以減少自己的存在感，避免被他注意到。可有些事情，往往事與願違。

　　這個張教授，在上課之前，有點名的習慣，並且要每位同學答到的時候站起來，他看清楚了才允許坐下。

　　點到林薇的時候，林薇站起來，垂著腦袋，弱弱的喊了一聲：“到……”

　　“這位同學，麻煩你抬起頭來，你不抬起頭來，老師怎麼能看清你長得什麼樣呢？”

　　林薇默默的抬起頭來，就看到張繼良幾乎瞬間想起了她究竟是誰。

　　心中暗叫一聲不好，林薇便聽對方沉著聲音，淡淡的開口說道：“一會兒下課你跟我到辦公室來一趟。”

　　“……哦……”

　　“坐下吧。”

　　這樣記仇的老師還能當教授，真是令人感到心塞。

　　若說記憶力，林薇不敢說有多好，但最起碼就高考來說，能考到那樣的成績，想必也不會差到那兒去。

　　於是林薇打算臨時抱佛腳，跟剛剛那位同學將張繼良那本散文集借了過來，一邊聽著張繼良講課，一邊認認真真的看了起來。

　　一節大課兩個小時，林薇大致將這本散文集翻看了一遍。

　　下課之後，林薇跟在張繼良不遠不近的地方，走進了辦公室。

　　“你是那天在學校門口撞了我的那位同學？”張繼良推了推鼻樑上的眼鏡，口氣並不算疑問。

　　分明是他撞了她，怎麼到這會兒就變成她撞他了？

　　但這話林薇也不敢反駁，只能十分不情願的點了點頭，“嗯。”

　　“你說你不知道我是誰，為什麼選了我的課？”他又翻出另外一堂課的花名冊，上面也有林薇的名字，“還兩門選修課全選了我。”

　　“因為我之後看了張教授的散文集，覺得張教授是以為很有才情的人，所以感覺能做張教授的學生，應該可以學到很多非常有用的知識。”林薇臉不紅心不跳的回答道。

　　“哦？看過了？那你跟我說說，你最喜歡哪一篇，又為什麼會喜歡？”

　　“我覺得張教授每一篇散文都寫的十分有深意，其中有非常深層次的東西，需要反復欣賞才能領悟其中真諦，都非常值得我去學習。尤其那篇《春光·夏雨·秋風·冬雪》是我最喜歡的一篇。”

　　林薇的話，倒讓張教授來了興趣。

　　“哦？原因呢？”

　　“‘攜一抹春光，挽一絲夏雨，品一縷秋風，嗅一抔冬雪。那正是我所追求，卻又握不到手心裡的東西。’正如片尾的這四句話所說，縱觀全文，字裡行間無一不在感歎韶華易逝，但每一句話又仿佛都在訴說，時間容易從指縫間遛過，卻能給我們留下一些最美的東西。”

　　林薇似乎是在幻想那抹意境，勾起唇角繼續說道：“用詞簡單中又透漏著不凡，卻能給人眼前呈現出一片華麗的景象，想像著春、夏、秋、冬四個節氣的模樣，令人心曠神怡。”

　　張教授眼中閃過訝異，他寫的文章一般人是很難從表像中看到本質的東西。大部分人評價時都會說：很美的意境，很扎實的筆力。

　　但很少有人能理解他所要真正表達的東西，就是珍惜眼前，把握現在。

　　張教授不由的對林薇產生了一絲刮目相看的感覺，能體會到她確實有認真讀過了他的作品。

　　事實上，他的書林薇也僅僅看了不到兩個小時而已，而這篇能說得上來，完全是因為著重品了十分鐘，而已。

　　“你是第一個如此評價這篇文的學生，也正戳中我的用意！能在十幾天的時間裡就能有這樣的領悟，真的非常不錯！”張教授從電腦上點開林薇的資料，大致看了一番之後，驚訝的看向她，“這屆高考的滿分作文，是你寫的？”