某天的上課時間，她突然從角落的位置站起，走到正在講課的老師耳邊悄悄說了甚麼，而後又走出教室了。
　同學們都很好奇她到底去哪，本來都以為只是去上個廁所，但她整節課後都沒再出現過。
此時下課後，班長一臉嫌棄地說：「她又要在輔導室待一節課，還要我轉告。」班長可以使用手機，她也可以，她傳訊息給班長，請她幫忙傳達給下一節課的老師。她還在輔導室。
　原來，她是在輔導室。

　通常去輔導室的，不是要跟老師晤談，要不然就是公務在身才會進去，一 般人很少接觸，畢竟我們學校輔導系統是知名的很爛。
　她去輔導室做甚麼？為甚麼要特地待到兩節課？
我不禁冒出了個想法。
她生病了？
　不，她絕對是在翹課。同學們也在一個個的猜測，她用究竟了甚麼理由讓老師短短幾秒鐘就點頭讓她去輔導室待這麼久，可以翹課這麼久。

　接下來幾個禮拜，她持續著突然幾節課消失，跑到輔導室，而且頻率越來越高。她不僅翹掉了一般的課堂，她連技術性的術科課也翹掉了。
　究竟是甚麼原因讓她不惜翹調術科課也要去輔導室？我被她怪異的舉動，激起了好奇心。
　某次下課，我故意經過輔導室，想看她到底在幹嘛，我在外頭偷偷的慢慢走，慢慢徘徊。從窗口縫隙，我看到了脫下紅外套的她。
第一眼，我只想著。
她在哭泣。