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《就像已逝去的夏天的太陽》第二學期
她的存在,就像是一顆太陽。
時而耀眼、時而微弱,
卻總是不斷地在最高處散發著光芒,
指引著人們前進的方向及道路。

在國中二年級的第二學期即將開始時,
她帶著活潑開朗的氣息,走進了二年B班的教室,
也就是我們班的教室。
「本學期開始,我們二年B班會有新的同學加入」
一上來便毫不猶豫進入主題的老師,
台下的同學都看著站在老師身旁的她,開始交頭接耳。
「請妳做個自我介紹吧」
聽見老師緩慢的指示後,她用充滿元氣的聲音開口說道:
「初次見面,大家好!我的名字叫做日野灯,我喜歡音樂!來自東京!
請不要因為我不會說大阪腔就欺負我喔~請多指教!⚝」
她清脆的聲音在安靜的教室中迴響著,
在班上短暫的沉默中,她像是感受不到任何一絲尷尬地用右手在嘴前比出了個"勝利手勢V",
隨後,變迎來搬上的一陣喝采,
她活潑開朗的樣子似乎大受眾愛,
獲得班上一百分的歡迎。
「各位同學請安靜下來!」
「哈哈~我真受歡迎呢~」
見班上的反應,她似乎感到非常得意,
老師則是忙著安頓班上的同學,
當老師真是辛苦
「現在要來決定日野同學的位子,
有誰的附近是有空位的?」
「老師,水野同學旁邊有個空位」,班長的佐川說道
「是嗎?那請水野同學舉個手
日野同學就坐去水野同學旁邊的空位吧」
「好~」
說完,老師便示意要我舉手,
儘管百般的不情願,還是緩緩地將手
看著她用閃閃發亮的眼神朝著這裡走來,
我感到了前所未有的壓力...
「水野同學,請多指教!」
她用頗有朝氣的聲音向我搭話,
那種壓迫感使我無法抵抗,
冷冷地回了一個「嗯」之後,變沒再繼續有對話了。

下課鐘聲響起,像是為了逃避似的起身打算離開教室,
果不其然的被她立馬叫住了
「水野同學!」她用略顯慌張的聲音喊了我的姓氏,
被她用這樣的聲音叫住,使我忍不住停下了腳步
「水野同學,可以問妳個問題嗎?」
「...什麼?」
「水野同學有在彈鋼琴嗎?」
「!」
她突如其來的問題,嚇得我立馬轉身看向她,
相信我的眼神看起來像在訴說”妳怎麼知道”吧,
她用溫和的眼神緩緩地向我走來,
拿起我的左手仔細端詳著
「...做什麼?」
「水野同學很久沒彈鋼琴了吧?手上還留有一些繭,
剛剛上課時在做的是彈琴的手指運動吧?已經變成下意識動作了」
聽著她一點一點分析出我的事情,使我開始慌了,
我不知道她會再分析出多少我的事情,這使我感到害怕,
於是我甩開了她的手,並說:
「這不關妳的事!」,說完,
便一個勁地逃向天台,並用力的將天台的鐵門關上,
她到底為什麼會知道我的秘密?她是怎麼看出來的?
我跟她不是才剛認識嗎?她為什麼知道我的事?...
腦中陷入一片混亂,不知該如何冷靜,
此時的我只是覺得,日野灯這個人非常的可怕...
———一段時間後,天台響起一陣鐵門的開門聲,
隨之出現的,便是日野灯的身影,
她不慌不忙地來到我的面前,像是要訴說某種大事般的對我開口:
「水野同學」
「...什麼事?」
說完,她倒吸了一口氣後,便用非常堅定且認真的眼神說:
「請問妳可以 做我的鋼琴伴奏嗎?」

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