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《三年十班》第十二章-大嘴巴
三大國產品牌各有市場,台北、台中以「中國強」為主,嘉義以南是「牛頭牌」的天下,「黑豹」則流行於台北、台東。

可惜,年輕人不愛,後來就逐漸失去市場的競爭力。我不懂的是,你腳上穿的Nike、Reebok、Adidas…… 絕大部分,也都是由台灣代工;不過就是鞍個Mark,價格就差了n倍。台灣製鞋業技術居全球之冠,奈何就是創造不出屬於自己的品牌,研發、自創這環節落後太多了。

我能理解人城他們愛穿名牌球鞋的原因,雖然價格較為昂貴,但品質有一定的水準,不太需要縫縫補補又三年。

這些知名的球鞋廠牌,從產品的設計、研發到上市,乃至更細節的部分(例如定價),都比國內的廠商來得用心;或是說,更早就注意到這些。一旦消費者的習慣養成,要改變就不是那麼樣的容易。

宇國是班長,也是綺蕙老師指定的球隊隊長,但他一向不喜歡做這種吃力不討好的事,所以他只是掛名,真正的球隊隊長是人城。人城的球技、人品都頗受好評,再加上他擅長各種球類運動;隊長這種「勞其筋骨」的重責大任是非他莫屬,而他也甘之如飴。

玥玲是班上的副班長,個性屬於逆來順受型,成績總是名列前矛。外貌清秀的她,在班上很受同學的喜愛,更是每位老師口中的好學生。雖處於學校的中段班,成績卻不輸給前段班的學生。可是她並不因此自滿,反而更加謙虛,更有禮貌,甚至在學校舉辦的模範生選拔中,以全校第3高票的成績當選(這是很不簡單的,在本校的歷史裡,從未有中段班的學生能拿如此多的票數),我則是當時的助選員。

宜儒是玥玲最好的姊妹淘,兩人可說是無話不談。只是兩個人的表現和待遇,還差蠻多的。

玥玲外貌清秀,宜儒卻是滿臉青春痘,還被宇國取了個「蟑蜍」(蟾蜍)的綽號;雖然國ㄟ臉上的青春痘也不少。成績算是中上。最讓人無法接受的,是她那愛把別人私事當成八卦講的個性;IBM,國際大嘴巴(International Big Mouth),是她另一個別稱。如果你想傳遞某方面的訊息,你只要跟她說,然後叫她不要說出去,我保證明天全校都曉得這件事。往好的方面想,她是個不會隱藏秘密,一根腸子通到底的人;你如果想知道班上誰的秘密、八卦;只要問她,包你立刻得到又快、又準確的消息;她還會自己加油添醋一些。

玥玲、宜儒的共通點是:運動神經都不好。一年級的體育老師,比較隨合;通常體操做完後,就會讓我們自由活動。

上面說的體操,其實應該叫做「國民健康操」。

誰知道二年級換成邱永和老師;體育課變成她們兩人的夢靨。以「嚴格」著稱的邱永和老師,會先讓學生跑個步(致禮沒有操場,所以是繞著墳墓跑,一圈正好800公尺),接著按表操課。比如說:這兩個禮拜,是以「排球」為主,那麼他就會要求學生,至少要學會基本的「托球」。

邱永和老師,主修手球。是校內「四大天王」之一 (林挺彰、陳世明、陳日新、邱永和) 。別誤會,這裡的「四大天王」,跟偶像、歌藝、外貌沒有太大的關係。關於「四大天王」,有機會再跟大家介紹。

邱老師一年級教過我們健康教育,教學還蠻有一套的,大家都很喜歡他的課,尤其是講到第十三、十四章時,班上同學都會莫名地興奮;每講完一章,他還會講個笑話。笑話雖然帶有顏色,但都亂有深度的;據說,他還出過「黃色笑話」集錦。

健康教育第十三、十四章,是談論男、女性的生殖器官與生理問題,當時民風保守,老師上課時總會輕描淡寫帶過,學生根本有聽沒有懂。可是老師認為這是中學生應該知道的,還是很詳細、認真地教。只差沒實際演練。

在我們還沒進致禮前,除了原先由陳日新老師帶的籃球隊外,像是李碧玉老師指導的排球隊、蔣信權老師的足球隊,以及邱永和老師的手球隊,都有不錯的成績表現。

尤其是排球,致禮是全國前8名的球隊。縣內的華榮商工,曾經孕育出無數排球國手,是國內遠近馳名的排球隊伍(男、女排皆有,女排更出色);有80%的球員,是致禮國中直升上去的。

另外,致禮的舉重隊,更是「上港有名聲、下港尚出名」的。不僅培育出多位國家級的選手,還拿過奧運獎牌;真的是「出國比賽、拿冠軍、得金牌、光榮倒頭哉(喔,不是啦,是光榮倒轉來 XD)」。

「嗨,玥玲。」

「喔,是皓民啊。」

「怎麼一個人?宜儒勒,妳們不是向來“孟不離焦、焦不離孟”的嗎?」

「我請她去幫我拿補考單。」

「妳,補考?」

班上的前三名,還是新出爐的模範生,居然有科目要補考?這倒新鮮。這時,我發現玥玲的臉,整個是漲紅的。

「是上個禮拜的體育測驗啦!」

「排球?」

玥玲點點頭。

「妳沒過,那不用說,宜儒也肯定沒過的?!」

「對。」玥玲露出無奈的笑容。

和玥玲一起走回到班上,上課鐘聲也剛好響起。

「國ㄟ,有件事跟你商量一下。」

「瞎米代誌?」

於是,我把玥玲排球要補測的事情,講給宇國聽。

「瞎咪,我有沒有聽錯,玥玲要補測;這個邱“鳥”和,真的是……」

「邱“鳥”和?」

「你不覺得他的頭髮很像鳥巢?」

「噗,聽你這麼一說,倒真的有點像。」

「所以勒?」

「我想去跟老師說,請他答應讓玥玲補測。」

「跟老師搏感情是你的強項,我沒意見。」

「那總要有人教;不然,以玥玲的運動神經,就算再測100次,也是不會過的。」

「這也不是問題吧,你可以教她啊?」

「不只她,還有另外一個?」

「誰?」

宜儒正好回到班上。

「就她。」

「啊怎麼樣?」

「所以,也要找人教啊。」

「喔…… 等一下,你不會要我去教她吧?」

「嗯。」

「三個字:辦不到!」

「為什麼?」

「你自己不會教?」

「唉唷,你明知道我不太喜歡宜儒這個人,尤其她那愛道人長短的個性,我不久前才中槍…… 」

「那你也不能叫我去教一隻「蟑蜍」(蟾蜍)啊?她上次測驗,球還往我後腦杓來,白白挨了一下。人家是對著牆壁練,她托的球像是裝了山寨版的衛星導航,專往人身上砸。」

對著牆壁練托球,是指練習者利用牆,取距離約 0.5 公尺站立,雙手持球如托球姿勢,以正確的動作對牆托球,當球回彈時,身體微蹲,用高托球姿勢將球接住,再用正確的托球姿勢將球送出,如此反覆練習。

「那怎麼辦?」

「嗯,體育股長啊;人城應該不會拒絕的啦。」

我心想:給人城教也好;不然,以宇國那急躁的個性,大概會教到瘋掉。

「玥玲,妳要記得去強調手指的接觸部位與手臂的姿勢,將位置於正確的托球位置。托球動作完成時,手臂應指向60度的方向,眼睛看著前上方,並注意身體的屈伸與重心的移動。」

托球測驗的方式,是對著牆壁托;用低手或高手托球都可以;來回碰算一下,只要球不落地,就可以繼續下去。邱永和老師的標準較高:男生 17 下合格,女生 12 下過關。補測的結果,玥玲 16 下、宜儒 12 下(不過,宜儒很辛苦的打了半個多小時;反正,只要球不落地,愛打多久就打多久);總之,兩人最後都通過了測驗。
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