他們站在隊列裡頭等待著，隱隱約約地看著有其他的隊列離去，操場漸漸空了一大半的時候，兩個老師才走了回來。

苗老師語氣不大好的樣子：“你真跟我一起，你的班你不管了？”

“沒事。”張老師說：“另一個老師在幫我帶。”

苗老師這才悻悻的：“好，好吧。”

不知道為什麽，圭明感覺這好像是因為自己的原因，這讓他感覺到內心有一點沉重，他的目光落在張老師上頭，被張老師發現了，轉過頭朝他道：“別怕，老師陪你一起。”

圭明心情複雜的朝張老師點了點頭，感覺自己可能是真的太不能讓人放心，他把小鬼往身後帶了帶，張老師寧願不管自己的班也要帶他，說明晚課可能並不如他想得那麽輕松。

終於到他們這個隊列了，前面的人開始走動起來，因為大多是小孩子的原因，他們走得並不快，圭明站在隊伍後頭一步一步的蹭著，身後是張老師和苗老師兩個老師。

他們從操場的後門走了出去。

——

紅頭髮的男人氣喘籲籲的在深夜的小道上奔跑，四周安靜無比，只有他的氣喘聲越來越大。

他的面容驚恐和猙獰交加，最後豁出去一般朝著四周大吼：“來啊！來啊！——”

而在他的不遠處，苗老師正對著一群小蘿卜丁講解：“這個時候，他叫你們出來的時候，你們應該出去嗎？”

小蘿卜頭A奶聲奶氣地：“不應該——”

苗老師：“哦？為什麽？”

小蘿卜頭B一臉茫然地看著苗老師：“不知道……”

苗老師“咳嗽”一聲，解釋道：“你看，這個闖關者他的情緒已經到臨界值了，這會做出各種出乎意料的舉動，很容易打亂你的節奏，所以我們不妨再等等。”

圭明：“…………”

他們從後門出去的時候，校車正在門外等著他們，然後他們就進到了別人的副本裡，在闖關者被副本折騰的時候，苗老師就帶著他們這群小孩一邊圍觀一邊分析，然後再解釋遇到各種各樣的情形，他們該如何應對。

本來圭明進到陌生的副本，是有些微的慌亂的，不止是他，其他的小朋友也出現了各種各樣的反應，但是苗老師卻非常厲害，他簡直就是一個孩子王，三言兩語就把這群小朋友給安撫住了。

圭明很怕聽到一群小朋友的哭聲。

好在沒有，他才剛剛松了一口氣，就迎面撞上了幾個闖關者，他們像是瘋了一樣，在原地轉圈圈。圭明的呼吸下意識就又提起來了，深怕那群闖關者們發現他們。

然後苗老師就在旁邊解釋：“這是鬼打牆，他們看不到我們也聽不到我們，這是這個副本裡的特色。”

圭明剛剛松了一口氣……等等！鬼打牆！？

他有些恍惚的看著面前這一切，真、真的有鬼嗎？

他覺得自己四肢都有些僵硬了，但是四周的小朋友卻完全不怕的模樣，甚至還特別大膽的把頭探出去打量那幾個闖關者，發出似懂非懂的聲音。

圭明：“……”

苗老師就在旁邊用一種點評家點評商品時的語氣點評：“你看這個鬼打牆，它是很高明的，一般鬼打牆，最低級的，其實局限范圍非常的小，不如一段走廊一小段樓梯，並且只能控制住一個人，這個鬼打牆的范圍就比較廣，我們站著的地方正好是它的邊界位置，所以能夠不受影響，但是其他的……”

圭明恍恍惚惚地聽著，隻覺得苗老師的聲音越來越遠……啊，原來鬼打牆也有這麽多學問嗎？那他是不是也可以……

不對！他不是鬼啊！這個他用不到！

他一直覺得像這種涉及玄學的事情是神秘的，是不為人知的，他為了不讓別人發現他的特殊之處，一直與人保持著一定的距離……但是突然在這一天，他發現，原來特殊的不是他，而是整個世界……

苗老師講完鬼打牆過後，意猶未盡的歎息：“難得見到這種比較高級的鬼打牆，做這個的鬼肯定是一個對自己作品有著嚴格要求的鬼，他的每一個點都有著獨具一格的美學……”

然後望向滿臉茫然地望著他的小朋友們，難掩失落地：“算了，你們都還不懂，跟你們說這些做什麽。”

圭明：“……”老師你不對勁吧，一定是你不對勁吧！

你剛剛是不是說了鬼！？

也許是圭明的視線太過刺目，苗老師不由地朝圭明這邊望了過來。

苗老師：“……”他臉上不由得露出一絲懊惱，然後畫風一轉，一本正經的：“當然這樣的鬼還是很危險的，不過放心，我們都有跟副本裡的BOSS簽署協議，他們不會傷害我們，雖然是鬼，卻也是我們的好朋友。”

圭明有些恍恍惚惚地想……好，好朋友？

他還不知道要從哪裡開始槽起。