他想要大家都平平安安。
“文明大爆發後,世界發展迅速,各位也借此收益,茁壯起來,但既有爆發期,那就有蕭條期,這裡面無外乎有三個原因。
其一是發生在內部,所謂人禍,比如戰亂、比如生化危機、核泄漏等等來源於人類自身的因素。”
他像個站在課堂上的小老師,給著這些世界意識們上課;“有著類似體驗的同學可以吱一聲。”
這些世界意識頗覺得新鮮有趣,又有一種耳目一新的感覺,竟然也真的配合了。
還有好好學生發出問題;“那這種問題要怎麽解決呢?”
圭明道:“這些需要細分,無論是戰亂、生化危機等解決的辦法各有不一,等下我稍後會講,我們先聽第二個原因。”
“這個就屬於天災,比如全球變化,氣溫下降,這就屬於環境造成的文明滅絕,有的生命自身文明的抗變能力不強,一個小小的變化都能造成文明的滅絕。這方面也其實也有應對辦法,每個世界誕生的生命都有微妙的區別,可能有十個文明就會出現十個不一樣的問題,也會出現十個不一樣的應對方法。”
“辦法總比困難多,各位只要配合,總能想到辦法解決困難的。”
圭明又開始日行打雞血了,他說著各種讓人辯駁不了的大道理,讓這些世界意識覺得有意思的同時,也確實琢磨了幾分道理。
一時之間確實對圭明的有那麽兩三分的看重了,話語中也多有配合。
這也是他們見識太少的緣故,畢竟這些意識平日裡都高高在上,很少與人交流,也不會去真的體驗螞蟻的生活,哪怕是我們這些人類,看待螞蟻的生活,也都是一面覺得新奇,一面又不能理解的。
誰會管螞蟻是怎麽交流的呢?只要它們別突然死光了就行。
最重要的是不要老打架。
“而第三類則是外部因素,比如來自其他世界的文明入侵,比如天降隕石等等這些。”
圭明也沒辦法看到這些世界意識臉上的表情,他現在處於的空間,從嚴格意義上來說並不能算是在宇宙內,他的意識是可以進到超過當前維度的空間的,此時所待就的地方也就是如此,其他的大佬在裡面呈現出來的模樣,也沒辦法用任何語言形容,因為你找不到這種對比物。
如果真要加一個名詞,那就是抽象。
而圭明對自己的認知仍舊是人類的外表,於是呈現出來的模樣也仍舊是圭明自己。
他從進入到這裡,隻抬頭看了一眼,有那麽一刻就感覺到一種無法形容的壓力,要是還未與虛影完全融合的自己,腦袋肯定會直接爆炸。
此時他也是閉上眼睛,不去關注別人,才能勉強維持鎮定。
所以第一個難處甚至不是說服對方,而是要保證自己能夠正常的與之交流。
好在只要自己不用人類的科學價值觀硬要套當前的一切,畢竟自己將將初中畢業的學歷,實在是所學甚淺,他不需要去探求其本質,他相信這些世界意識一個個的都沒有這般的想法。
它們並沒有人類那種旺盛的好奇心和求知欲。
而了解人類則是圭明當前最大的砝碼。
“現在我們開始說第一個原因,因為每個文明的問題都不一樣,所以我只能舉特例,這樣能夠讓各位更能理解,比如說戰爭……”
圭明才將將開了個頭,就有意識發出聲音,是那種特別不能理解的疑問句:“我就不明白,為什麽發展得好好的,突然就打起來了呢?”
“是啊是啊!我一段時間沒看,一看直接死一大片。”
也有其他的意識發出附和的聲音:“一打文明就倒退,有的打到一半不打了的還好,有的就非得打到全都沒了才肯罷手,我哭都沒地兒哭去。”
圭明等他們嚷嚷完,才慢慢講戰爭的原因,無非就是為權為名為利為不公,他說完後,這些世界意識雖然還有些不能理解,但也相信。
圭明就說針對這方面的問題也好解決:“戰爭當中,最忌諱兩方實力相差仿佛,兩方互相磨損,戰爭結束那一刻遲遲看不到頭,想要和平,其一,出現一個可以壓服雙方的存在,調解雙方的矛盾,解決矛盾,簽訂和平協議。”
“就這?”
圭明笑道;“會者不難難者不會。”
“其二也可以選擇一方覺得對自己文明發展更有利的一方,增加它的勝利籌碼,使其盡快打敗另一方……一方勝利一方戰敗,自然也就不會再繼續持續了。
如果想要避免戰爭,則可以對自己文明生活的國家恩威並施,其實戰爭有一部分原因也是文明本身想要尋求突變的趨勢,所謂不破不立……像一些底層人民因為不甘折磨對上層建築發起的義之戰,如果實在害怕戰爭,我們也可以適當的乾預和調整,讓自己文明內的發展走得更健康和茁壯。”
“至於其三,以上也只是我的一家之言,如果有更妥善的辦法則可以再進行更改調整。”
圭明露出一個靦腆的笑容。
四下一片沉默,大多陷入沉思當中。
圭明說完之後,對這些世界意識順便丟了個引子:“因為各種文明遭遇的問題都不一樣,要是大家都能敞開講述自己的問題,傳遞自己的經驗,大家互通有無,也許能更妥貼更恰當的去解決各自的問題。”