“好了好了，瞎說什麽呢，還想不想混了。”姚娜娜趕緊打斷他，生怕高天南繼續說下去。有些事大家心知肚明，但哪能隨便說呢，這可是“殺頭”的大罪。

“就是可憐了郭校長，還以為自己兒子殺了人，白白替別人處理了屍體，也不知道會不會做噩夢。”林宣將話題說回蘭蘭身上，以免高天南再說錯話。

“是啊，人就是不能太衝動。要是他當時選擇報警，結果肯定不一樣，最可憐的還是蘭蘭。”姚娜娜惋惜地看著地上的蘭蘭，即便只是個假人，這個故事也令人唏噓。

“所以最重要的，”林宣見姚娜娜和高天南都看過來，等著聽他的總結陳詞，好升華主題，於是笑嘻嘻地舔了舔他的小虎牙，“我們怎麽出去？”

他不說還沒人想到，一說，大家都反應了過來，是啊，謎題已經解開，連個提示音都沒有，計時器也還在工作，到底要怎麽出去啊。

“難道還有問題？”高天南挑起眉毛，努力回想了一下，沒發現有什麽遺漏的環節。

“是不是缺少儀式感？”姚娜娜猜測。按照她參加綜藝的經驗來看，最終環節一般都會有個儀式，比如把寶物放在指定地點，拍下按鈕，敲響鍾聲或者一起登上船隻呐喊三聲之類的。“我們只是自己推測出了故事，但沒有對外說，只能算自言自語，是不是要有個指定對象，或者找出決定性證據什麽的嵌到大門口？”

“決定性證據啊……”林宣摸了摸鼻子，還真沒找到決定性證據，能直接定罪方小方的那種。

“方小方推倒蘭蘭，被揪掉紐扣，方小方逃跑，蘭蘭死亡。”姚娜娜重新敘述了一遍蘭蘭遇害的過程，發現的確沒有能證明方小方推了蘭蘭的證據，唯一的校服紐扣，衣服上掛的還是郭嘉毅的名牌。

“要照娜姐這樣說，完全可以說是郭嘉毅二次行凶，畢竟丟扣子的校服上是他的名牌，推都推不掉。”高天南補充道。現在大家一致認為方小方是凶手，除了一件校服，還有其他佐證，這是毋庸置疑的。但證據明顯對郭嘉毅更不利，他們居然抓不到方小方的把柄。

“繞了一圈又繞回來了，到底是誰啊，總不能真是郭嘉毅，其他線索都是故意迷惑我們的。”姚娜娜本來都站起來準備走了，這會兒又喪氣地坐回去，滿臉愁容。他們已經在這裡待得夠久了，講道理，這所學校廢棄已久，節目組拿來做遊戲也只是簡單改裝，那股原本就有的霉味加上裝修的甲醛味油漆味，熏得她都要吐了。再待下去，保不準她還能不能繃得住。

“只能再賭一次，王老師會不會留證據。”林宣直覺姚娜娜和高天南說的郭嘉毅二次行凶不太可能，他就是認為方小方是凶手，從方小方的人物形象和行為處事上，都讓他更相信方小方才是凶手。既然王老師能把方小方的周記鎖起來，保不齊他真的有方小方行凶的證據，而且沒有銷毀。

“我翻過了，真沒發現王老師的其他線索。”高天南跟林宣講，林宣在校長室睡覺的那三小時，他把教師辦公室幾乎翻了個底朝天，確實沒有新的線索出現。

“嗯，我信你，咱們去一樓吧。”林宣笑著拍了下高天南的胸膛。

姚娜娜在一旁略感無語，說好的調查王老師呢，他說一句你就信啊，去一樓還查毛線啊。

“一起嗎娜娜姐？”林宣轉頭看向姚娜娜，“咱們一層層下樓，之前的教室說不定有隱藏線索。”

“去啊，肯定要去。”姚娜娜活動了兩下胳膊腿，做好了跟著他們衝出去的準備。雖然地上的是個假人，那也帶個人字啊，要讓她和它單獨待在一起，那還是算了吧。

作者閑話：我肥來了！！小可愛們久等了TUT麻麻回去了，生活又回歸了正軌，恢復日更哦~

第125章這裡你碰過嗎

出教室之後，林宣和高天南分別從兩個方向下樓，將喪屍群分散開，減少了水球的使用。姚娜娜跟在高天南後邊，被他一步拽下三級台階，整個人驚魂未定，直到到了三樓的教室，依舊心有余悸。

“再有下次，要是你扛不動我，就別管我了。”姚娜娜拍著胸口，她可寧願被喪屍襲擊，也不想再被高天南拽著胳膊跑一次。也不知道這人是吃什麽長大的，跑起來跟飛一樣，大長腿一步邁下去，就是一半的台階，完全不尊重科學。“你小時候怎麽沒去學體育，說不定能拿世界國軍呢。”姚娜娜誠懇地問，當什麽演員，少俠我看你骨骼清奇，適合報效祖國。

“小時候太調皮，我媽怕我學了體育，以後打我追不上。”高天南撓撓後腦杓，小孩子不聽話要挨打，他竄得快，跟猴子一樣，每每都要高媽媽追著滿院子跑。直到高媽媽跑不動了，氣也消得差不多了，他才敢回來，給母親象征性打兩下，認個錯。

林宣在一旁聽見，回想起上次在高天南家裡翻看的相冊，忍不住笑出聲，這麽一想，還真像猴子啊。

高天南知道他在想什麽，也笑著刮了下他的鼻尖。

稍事休息，三人依照四樓的模式，用課桌將前後門都堵起來，才開始尋找線索。

“我這一天天的，沒吃沒喝還要不停搬桌子，太慘了。”姚娜娜幫著堵好門，雙手一撐，坐在桌子上晃腿，“這是三年一班，其他教室怎麽辦，我記得有教室沒桌子來著。”

“一二年級二班沒有，四年級兩個教室都沒有。”林宣還記得每個教室的情況，簡單幫大家回顧了一下。

“啊，這是天要亡我……”姚娜娜悲痛萬分，要不是眼角實在擠不出淚水，怕是又要唱一出大戲。

他們先前來三年級完成了美術作業，現如今那些畫架和畫筆依舊擺放在教室中央，隔壁二班應該也還是那些石膏像。實在不行，等下就只能靠人力堵門了。

既然是美術教室，謎題自然都和美術相關，有林宣在，想要從中看出端倪並不是難事。

到了現在，整棟樓的故事劇情都開始圍繞小蘭遇害的案子發展，先前那些按照年級和科目分別出謎題的情況就不必再遵守，別說是在三年級的教室發現方小方的舊校服，在一年級教室發現王老師的作案動機都不能算是不合邏輯。它頂多就是一間線索房間，而不是要拘泥於它是幾年幾班，和蘭蘭的班級有沒有關系。

在四年級教室裡，林宣和高天南分別抵著前後門，時不時就要接受一波衝撞“按摩”。姚娜娜是女孩子，讓她堵門顯然大家都不會安全，所以尋找線索的任務自然落在她的頭上。

“娜娜姐，左邊的電子琴，按照73725的順序彈。”林宣伸長脖子，遠程指揮姚娜娜。

“你確定？”雖然也沒有別的辦法，畢竟在場三個人都五音不全，她還是不想冒險。

“確定。”林宣說得篤定，姚娜娜按照他說的順序彈了一遍，果然拿到了新的線索。

“大林子，你之前不會是在騙我吧。”姚娜娜拿到線索之後，忙跑到林宣身邊審視他。