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《我在古代直播教書發家》我在古代直播教書發家_分節閱讀_79
這話果然沒說錯,書哥兒才一歲多,就會說最喜歡三叔了。

這麽可愛的小棉襖,誰不會喜歡呀。

“三叔,抱。”好吧,爭寵的來了。

家裡除了書哥兒,還有一個一歲半的小孩建祖。

小建祖這小東西特愛跟書哥兒爭寵了,而且是掙陳述的寵。

只要陳述抱了其中哪一個,另一個妥妥的也要鬧著他抱。

如果說建祖是一個糙小子,那陳述這個做三叔的還可以偏心書哥兒,可是這小子一點都不糙呀。

這小子長相精致,同樣是大眼睛長睫毛,一閃一閃的看著陳述。

最後三心二意的陳述開心的一手一個小萌娃,特別是這倆個小萌娃在較勁的比著親他。

他這開心的享受著兩個小萌娃的甜言蜜語,可眼紅了旁邊倆小萌娃的爹了。

只可惜兩人就算是在怎麽幽怨的羨慕嫉妒恨,也改變不了家裡的孩子們喜歡他們三叔比喜歡自己的親爹多。

陳老二幽怨道:“大哥,我有點手癢想揍三郎。”

陳老大面無表情,“你不怕娘罵你爹揍你,你就去吧!”

陳老二:.........人艱不拆呀,他真是太難了!

作者有話要說:寶貝們,天氣轉涼,你們要注意保暖喲,小九都感冒了,這兩天一直咳嗽,特別是從昨天起,簡直是咳的撕心裂肺的,笑都不能笑,一笑就咳嗽,說話說的急了也轉不過氣咳嗽。

我簡直是太難了o(╥﹏╥)o

第四十章

陳述每天上午給孩子們在祠堂上課,老族長沒事都會在一旁聽著,他會觀察那個孩子上課認真,那個孩子上課不認真。

認真的孩子老族長會表揚,不認真的孩子老族長會責罵,甚至還會告訴孩子父母,然後等待孩子的可能就是父母雙人打或者是多人打。

這樣一來,課堂上再也沒有孩子不敢不認真聽課跑神了。

這日,放學後,陳述叫住準備離開的老族長,“大爺爺,後面大燕山咱們族裡可以買下來嗎?”

“買山幹啥?”老族長聽他問此事,十分疑惑,這後面大燕山雖族裡沒有買下來,但是這大燕山下就只有他們陳氏一族,而山上除了花草樹木外,也就只有一些野物,並且都還是溫順的野物,大型的野物都被陳氏派人清理乾淨了,所以這兩座山大家都眾所周知算子陳氏名下。

陳述聞言,“這山對我們陳氏有大用,如果可以我希望族裡能買下來。”

“為啥?這山上什麽都沒有。”老族長十分不解,這大燕山又陡峭,除了形狀猶如一隻燕子盤旋外,其它也沒有什麽。

“大爺爺,您還是先跟我回家看看,就知道我為什麽說要買下大燕山。”陳述決定帶老族長回家看了再解釋原因。

“行吧,去你家看看你賣了什麽關子。”老族長呵呵笑道。

......

“這....這是三郎你做出來的。”老族長指著桌子上卷成一卷一卷的黃色的紙,震驚的說話都結巴了。

看著老族長一臉震驚的樣子,旁邊除了陳述外,其他父子三人偷笑不已。

陳述看著偷笑的父子三人,暗自好笑,也不想想昨晚,是誰拿著這紙震驚的比老族長還嚴重,甚至都只差膜拜了。

陳述好笑的搖搖頭,點頭回答老族長,“對,我叫他衛生紙。”

老族長確認這的確是紙後,一把抓起一卷紙,一臉鄭重其事的摸著,“你...你怎麽會做紙?”

陳述便把昨夜應付家人的理由再說了一遍,“之前偶然在一本古書上看到一副殘缺的造紙的方子,只是因為是殘缺,當時我又忙著讀書,便一直沒有放在心上,而這段時間我一直想怎麽給族裡找個長久的掙錢來源,便憶起來,正好裡面需要的主材料咱們後面的大燕山就有。”

“所以我就按照那本書記錄的方法,便試著製作,但因是殘缺的,所以沒法制作出潔白的宣紙,只能是這中比草紙更柔軟的黃紙。”

“因此我便想著,既然不是寫字用的宣紙,也不是粗糙的黃紙,它的作用也不是多大,便叫衛生紙做衛生用的。”

聽了陳述解釋後的老族長念念不舍的把手中的衛生紙放在桌子上,再喝了一口熱茶壓壓驚後,詫異的問道:“何為衛生?”
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