除了舒博士反應稍大外, 其他成員並未覺得有什麽不妥。連薛慈都極沉靜神『色』,讓舒博士疑心他已經放棄才這樣平靜。
那一幅憂慮神情重,以至他其他幾位同僚都看過來, 稀奇難道老舒有怯場的時候?他不擅這種答題類競賽?
考核形式機器抽查決定的, 第一輪知識面類競賽。系統題, 答題者在光屏中作答,每輪五分鍾時限, 大題和難題只有十分鍾,對比題目難度而言,屬於快問快答型。
這pdl的常見考核形式,大多數參加者都進行過類似的基礎訓練, 實則不難, 隻考知識面儲備量的簡單考核。
但這其實對薛慈而言,還有些吃虧。少年人的知識儲備量總不能和他年齡一輩的人相對比, 哪怕再聰明,少了二十年知識攝入的黃金期,何況g國隊在年輕時亦聞名內外的天才。
從一開始起步的基礎就不一樣的。
可這並不能抵擋掉所有的苛責,畢竟薛慈己求參賽——舒博士的目光從比賽評分的光屏挪開, 抿了抿唇。
那裡已經變為了“1:1”的比分,一勝一負, 薛慈的壓力不算大,但不小。
薛慈準備場了。
他穿著華國代表團的統一服飾,黃白相間的沉穩顏『色』, 卻無比襯少年人修身形。臉沒戴任何遮掩物, 膚『色』如雪,唇紅齒白。哪怕對面g國代表團的隊,三十歲便在各個科研報刊常名的人物, 還有不少人將目光放在了沒有任何名氣的薛慈身,難說不受到了某方面的蠱『惑』。
那種超脫於國界審的稠豔貌,能在任何場合都拿到優勢——但遺憾,不在現在,pdl的競賽現場,一切都只能由冰冷的考核系統做判斷。
不少人都無保留的對少年投過去憐憫或安慰的目光。
薛慈無所謂。
他站在了光屏面前,面浮現他的名字。“薛慈”。
另一邊站著g國代表團隊,他光屏的名字,保留了g國古老的貴族血統流傳來的中間姓,不過更多人願意喊他“雷蒙德”。
此時雷蒙德便隔著邊並不算遠的距離,用發音略微奇怪的中文喊他。
“小朋友。”雷蒙德說,“給你一個終身難忘的教訓的。”
薛慈用了昨天雷蒙德對他說的話。
他垂首,唇邊微微彎起,不見意:“拭目以待。”
考核開始前的交鋒沒有任何意義,比賽快便開始了,由系統抽查的問題浮現在眼前。
「回答索米亞之弦的芯片定律詳解,請用三個實踐案例說明。」
「c&.代航空芯片不共融金屬弊端該如何解決?」
「繪製工業芯片……」
題目由淺至深,越到後面越繁複複雜,不再簡單幾句話的提問,有大段描述的問題光閱讀完畢就花費一半的作答時間,五分鍾的限制在這其中顯得十分捉襟見肘。
雷蒙德神『色』始終未變,好似眼前的考核提問在他眼裡都簡單數□□算一般,提筆就寫,一氣呵成。
相比起來,薛慈的答題時間卻比雷蒙德多許多,手指始終未曾松懈停歇來,往往時間已經到了,眼前一幕光屏消失,薛慈才剛落完一筆,一幅沒答完的模樣。
一次次便好,但次次這樣,便讓人些許擔憂了。
舒博士身旁的那位學者微一皺眉,低聲說道,“小薛似乎有些慌。”
舒博士反倒平靜許多,薛慈還能答得來,不一頭霧水地僵持著,表現已經比他預料得好。其他人見薛慈考核認真,好歹交代得過去。
此時他微微頷首,“盡力便可。”
到後面考核的題目更為生僻古怪,作答時間延至十分鍾。連先前一直遊刃有余的雷蒙德,這時候思考的時間似乎都了一些。答題不像剛才那樣迅速,幾次時間只剩幾秒時才勉強答完。
而薛慈就更如此,那截蒼白手腕從未停,甚至讓人開始憂心少年看去孱弱的身體否還能支撐。
這種表現讓雷蒙德不禁有些惡意地揣測——
連那種簡單題目都思考良久,十分吃力。現在的考核題,這位小朋友真的答得來嗎?不『亂』寫吧?
其他參賽者在賽場默默解答,感覺到其中棘手,些許焦慮起來。
或許給他們足夠的時間能解,但十分鍾的限制為嚴苛了。
略微的走神在這種場合並不適合。就在雷蒙德揣測的那幾秒裡,他的作答時間已不大夠揮霍,最後他略去了其中某一道步驟,直接寫結論。
答題結束,時間剛好。
他身邊的薛慈停了來,少年輕輕『揉』動了一他蒼白清臒的手腕,空白光屏的冷光映亮了他的面容,愈顯得薛慈膚『色』皙白,不見血『色』,像犯了某種錯誤後的失魂落魄,楚楚得令人憐惜。
不管他取得了什麽成績,都不應該有人舍得苛責他。
那一瞬,雷蒙德這麽想到。
不過他雖這麽想,卻從沒心慈手軟的打算。
何況來評判勝負的,不通人『性』,正無情的系統。
就像先前的場比賽一樣,參賽者的作答被系統布來,然後根據回答的準確『性』給分。
雖然一個用中文回答,一個用g國語回答,但關鍵的算法語言相同的,並無障礙。於在布的瞬間,雷蒙德沒去看己的答題內容,而將目光意識落在了薛慈的答題光屏。
非常漂亮的字跡。
那些方塊字似乎有某種獨特魅力一般,顯得十分利落有力。薛慈回答的相當周密,盡善盡,關鍵數據相當準確,不系統實在沒有加分這個程序,雷蒙德甚至懷疑薛慈因此得到額外分。
雷蒙德微牽動了一唇角,似乎想嘲諷一對面的少年,但最後還沒有聲。
“白費力氣”。
他想。
他們還同樣的得分,薛慈這種做法過浪費時間力氣了。
但這種答題卷面帶來的觀賞『性』十分直觀的,華國代表團的那些輩們都『露』了滿意神情來。
這就國情不同了,薛慈這樣嚴謹的回答方式老師們最喜歡的態度,就像高數課堂教了種解法,教師們還不厭其煩去講第三種、第四種解法。
答題習慣的不同解法,在其他人看來總能達到類似“炫技”的效果。但精妙就妙在薛慈雖然炫技了,但就沒“翻車”。
接來系統現的每一題答案,薛慈的光屏都布滿了字跡。光看他作答表現的時候總覺得薛慈幾次寫不完答案,但結果布來卻發現他每一題都寫完了最後一個字符,找不到任何一處的扣分點。
從一開始的滿意、讚歎,一直布到後面,連華國代表團的那些前輩們,都『露』了稍微有些錯愕的神情。
如果說前面那些題型恰好薛慈擅的方向,從而回答的嚴謹面的話,現在看來,薛慈擅的面不多了?
航天芯片的線路知識,回答面。
能源損耗站修複,論精通。
新型芯片改進……
雷蒙德的回答滿分。
但他的表現可以預料到的,雷蒙德成名已久,在芯片方面獲得過項傑貢獻獎,g國內名的天才,才不這麽讓人咂舌。但薛慈作為一名在校的本科生,在這之前只因為“方老學生”這個身份有一些存在感。他表現的這種方面的知識儲備量,就有些讓人目瞪口呆了……
何況他現在才剛成年。
在場的哪一個,沒成為過同齡人的噩夢?
但這些擔任“噩夢”角『色』的知名學者們,還在瞬間生了“這小孩腦怎麽的?”這種錯愕的想法。
只有過目不忘和勤奮刻苦種天賦同時疊加在一起,大概才能成就這麽一個各方面的才才對。
雷蒙德的神『色』越來越沉。
隨著題目難度的增加,薛慈的回答篇幅更精煉一些,但依舊十分準確,沒有足夠堅實的基礎的話,難做到這種程度的。
甚至到最後的難題設置,薛慈依舊答得一絲不苟的完,這讓雷蒙德略微有些焦躁,他瞥了薛慈一眼,無聲說了句什麽。
嘖。
這個小孩怪物麽。
快到達最後一道題的布。在這之前,人的分值都不斷刷新著比賽的分值限,達到了相當恐怖、不可思議的,目前為止雙方都滿分的白熱化局面。
雷蒙德此時有些混『亂』的思緒突然清醒過來,他意識到了什麽,猛地轉頭看向己的答題光屏——
為了節約時間,雷蒙德在最後一道題的時候省略掉了某步運算步驟。
這可能成為扣分點,可能不。
他的唇瓣抿緊,深刻五官在那瞬間顯得鋒芒畢『露』。但對於運算系統而言,它並不考慮到參賽者的心情。最後它還揪了那一個幾可忽略不計的小錯漏,給雷蒙德扣掉了0.1分。
雷蒙德的分數依舊高,這樣複雜的高算力問題能被他在短時間內解已經件讓人敬佩的事,其他人都在稱讚g國代表隊的隊名不虛傳。還有順著他的思考方向解去,恍然大悟地表達敬佩的同僚。但雷蒙德隻覺得胸口沉悶,他的額間滲一些汗水,藍『色』眼珠挪動,緊緊咬在另一塊光屏。
那個小孩應該錯。
這樣的考核對一個年輕人來說超綱了。
雷蒙德甚至覺得有點恍惚,這他第一次,將獲得勝利的希望寄托於其他人犯錯。讓他覺得可,有些羞愧。
產生這種想法的瞬間,他就已經輸了。
仿佛某種預兆一般。
薛慈的答案顯示來。
他們的答題表現和之前不同,像在這一瞬間交換了一般。雷蒙德的答案布滿整片光屏,擁有相當複雜繁瑣的計算步驟,過程中不止一次的塗改和重推。但薛慈這次的解答反而相當簡短。
和雷蒙德正好相反的種解題思路,簡短卻精煉,關鍵數據完正確。
系統給了他滿分。
在那一瞬間,就算擁有良好修養、時刻都矜持沉穩的華國前輩們,都忍不住發了一聲如同歡呼的讚歎聲。
g國代表團還沒從“那個小孩能和隊旗鼓相當”的驚愕中回過神來,就發現己還面臨“隊居然輸了”的衝擊。
比分從“1:1”瞬間變至“2:1”。
薛小少爺從光屏前來,神『色』如同往常一般平靜,完看不贏了對方代表團實力最強勁的對手後應該有的狂喜,唯獨微挑起一些的眼睛能泄『露』一點情緒。
“承讓。”薛慈說。然後例行和對方握手。
——雖然他不確定,雷蒙德不還想和他握手。
顯然雷蒙德不像薛慈想的那樣小氣,他的目光落在少年人修漂亮,看不一點薄繭的手,非常迅速地和薛慈握完了手,然後用g國的通用語問他:
‘所以你才被選入華國代表團參賽?’
薛慈:“?”
雷蒙德繼續道:‘無可比擬的學習能力和論基礎。你的能力適合在這種類型的考核中發揮,連都……’
他停頓了一,用稍微帶點奇怪口音的中文道:“甘拜風。”
華國代表團聽見薛慈都讓雷蒙德說這種詞了,『露』了一點驕傲神『色』。
薛慈覺得似乎有什麽不對的地方,但雷蒙德的話畢竟算相當誠懇的誇獎。於薛慈回道:‘謝謝。’
雷蒙德收回了手,那雙深藍『色』的眼睛深沉瞥過薛慈一眼,才場離開。
雷蒙德有點惋惜。
他將薛慈當成那種專精於培養某一處項的考核型選手了,其他方面然疏於研究。
遺憾的,這種選手在真正的研發項目都不走得遠。而雷蒙德以為,薛慈本來應該擁有更加光明、遠大的前途才對。