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《家父李世民,請陛下稱太子》98.第98章 青雀,你就別來添亂了
  第98章 青雀,你就別來添亂了
  講武堂的事情定下了。  校長的職位拱手讓給二鳳。

  於是李承乾就加兩個副校長的職位。

  本來計劃中是沒有的,但李承乾也要在裡頭撈好處不是。

  難不成只是當個講師啊。

  現在的大唐講武堂,校長李世民,副校長太子李承乾,大唐軍神李靖。

  就這樣的牌面,傻子都能知道,能進來的,未來必定能輝煌騰達。

  第二天李承乾就再跑了一趟李靖家。

  這次李靖可沒有再推辭了,笑著拱手就答應了下來。

  “老臣閑來無事,若殿下不介意,便跟著去看看如何。”

  李靖笑呵呵的說道,對於這事他可上心了。

  畢竟這大概是他晚年時光,再度發光發熱的地方。

  挺著這副殘軀再堅持個幾年,以後軍中將領,也算是桃李滿天下了。

  因為年邁身體的關系,現在的李靖跟高士廉差不多,掛著官職,但基本上不上朝了。

  “衛公能去,求之不得。”

  李承乾讓李靖坐上自己的馬車,一起前往永興坊。

  地址很容易,永興坊的中間,一片連著的院子,後面還要整理校場出來。

  至於原本的宅院主人,自然是給些錢財,讓其搬遷便是。

  現在可不會出現後世那樣的釘子戶,陛下詔敕,不搬就等著去大牢吧。

  馬車上。

  “衛公聽說過蘇定方嗎。”

  “有所耳聞,殿下想讓他也來當個講師?”

  “對,他兵法不錯,也有經驗,我讓李象跟他學習。”

  李靖想了想就應了下來,蘇定方是太子的人,太子安排親信進去也很正常。

  陛下那邊大概也會如此,安排一些信任的將領。

  比如侯君集,尉遲恭,程咬金,李勣這些名將,大致都會到講武堂當個講師。

  嚴格來說,蘇定方是差了些,但太子這邊有安排,也沒人好說什麽。

  李承乾見李靖答應下來,笑得更燦爛了。

  這就是太子講武堂變成大唐講武堂的壞處。

  人事權從太子手上,到了二鳳手裡,講師的逼格也變高了,即便是十六衛大將軍都有些不夠看,更何況只是金吾衛將軍的蘇定方。

  如今有李靖保舉,蘇定方進講武堂也就不算問題。

  李靖沒有問太子準備怎麽去做這個講武堂,事情到了陛下那邊,陛下自會出個章程。
——
  太極宮,兩儀殿。

  李世民剛吃完早膳,距離君臣議事還有些事情。

  待會關於講武堂的事情,也會在這次議事上提出來,把章程定下。

  “阿難,可有興趣去講武堂當個講師。”

  李世民看著旁邊伺候的張阿難,突發其想的問道。

  對於這個貼身心腹,李世民一直都很信任。

  “臣不敢。”

  張阿難沒有遲疑的開口。

  身為左監門大將軍,官職是夠了,可他是宦官。

  那個將領會願意跟個宦官當老師,這點自知之明還是有的。

  李世民想了想,道:“講武堂的事情,你也幫著上點心,既不想當講師,也可以乾點別的事情。”

  講武堂的重要性,從某種意義上來說,比國子監還要更甚。

  這裡培養大唐的軍方將領,往後軍職升遷,必然以講武堂學子優先。

  講武堂是大唐目前第一也是唯一的軍事學府,含金量比國子監還要高。

  李世民自然不會放任太子在其中施為,否則要不了幾年,可能太子在軍隊裡的聲望,就要跟自己比肩了。

  安排張阿難這個心腹進去,也能幫著監督太子的言行,至少可以有些震懾的作用。

  “臣聽從陛下安排。”張阿難很開心,講師當不成,在講武堂乾點別的,那都完全不同。

  普通宦官哪裡有這等聖眷。

  其實本身張阿難的軍事能力也不差的,即便是領兵打仗,也不輸於一般的將軍。

  因為自己宦官身份,在玄武門之變,被任命為右監門將軍,掌控禁軍後,張阿難也是十年如一日的研究兵書,不讓自己損了陛下威嚴。

  “你說,朕要不要把魏王安排進去?”

  李世民有些遲疑的問道。

  這個問題他想了很久,但還沒決定下來。

  太子的講武堂優勢太大,在很短的時間,可能就一兩年內,估計就會對魏王形成碾壓性的優勢。

  落敗太快,這不符合李世民的利益。

  他希望魏王能堅持久一點。

  “臣覺得不妥,講武堂畢竟是太子提出來的想法。”

  “陛下若把魏王也安排進去,一來牽扯太大,二來影響也不好。”

  微微遲疑,張阿難繼續道:“至少不應是現在。”

  李世民點點頭。

  他知道自己有些急了。

  主要是在自己各方面的壓製下,太子竟然還能不斷想到破局的辦法,不斷擴充自己的勢力,影響到目前穩定的政治格局。

  最讓李世民感覺到不舒服的地方,就是原本只在文官裡發展的太子,現在突然把目標瞄向了軍方。

  軍方這塊,一直是李世民最為忌憚的點,當初他就是靠著蓋世軍功,加上果斷出擊,才奪嫡成功,拿下皇帝位。

  總感覺太子如今,似乎有要按照他曾經路子來的跡象。

  太子類父,也不是這麽個類法啊。

  真是操心。
——
  君臣議事上,李世民把太子提出講武堂的想法說了出來。

  目前的文武官員,還沒有像後世王朝那樣對立。

  文官能武,武官也能文,多數官員走的都是文武雙修的路子。

  即便是魏征,褚遂良這樣的諫臣,也都是能拿起陌刀,橫刀耍上一套的。

  如今可沒有什麽手無縛雞之力的秀才這說法,即便是普通的文官,那都是從世家出來,自小學文練武,單挑幾個普通士兵都不在話下。

  大唐講武堂的提議,自然是一致通過。

  也都知道了,陛下為校長,太子跟李靖為副校長的事情。

  初步的章程在一番討論後就定了下來,基本上是按照國子監的模版。

  消息也隨之擴散開來。

  魏王李泰聽聞後,面色陰沉,感覺酒杯裡的酒都在發苦。

  柴令武也是神色凝重。

  “魏王不必過於擔憂,我聽說這講武堂,目前隻招收旅帥一職的武官。”

  “短時間內,太子不會有太大的勢力增幅。”

  諸折衝府旅帥為從八品上,職位太低,很難對目前的政治格局有所影響。

  這個章程也是李承乾跟二鳳商議過定下的。  

  魏王沉聲道:“你知道為什麽,講武堂招收的學員,只是旅帥嗎。”  “因為這些旅帥,全然不是大族之人,太子是要以此為根基,培養出大量的心腹。”

  “而後在對高麗的征戰中,這些旅帥之人,必然有大量晉升。”

  “屆時所產生的影響,將會極其巨大。”

  目前大唐有折衝府634個,每府約有10個左右的旅帥,也就是說,大唐全國旅帥編制在6340個。

  現在的章程是,講武堂每年分兩期,每期約在四個月左右的培訓時間,人員在三百人。

  來年秋後征伐高麗,這三百旅帥必然會跟隨出戰。

  有功者晉升,這些旅帥晉級後,必然就是太子對軍隊的掌控加強。

  這還是最近的,而講武堂會源源不斷的培養旅帥,太子的勢力也會源源不斷的加強。

  每年六百,兩年就是一千二百人。

  哪怕太子隻掌控旅帥幾百,對於現有的格局,絕對會形成衝擊。

  魏王毫不懷疑,太子會利用自身的權勢,把這些歸順的人提高官職,調任到長安周邊,甚至是十六衛中。

  這樣一股強大的軍方力量,擱誰不怕呢。

  別說他魏王了,指不定父皇那邊,都會有些扛不住。

  “陛下不會讓太子這般強勢的,難道陛下不知道太子的秉性嗎。”

  “這是大唐講武堂,可不是太子講武堂。”

  “總不能太子還會親自上場,去當個講師吧,如果只是掛名,可沒這麽容易培養出心腹來。”

  “消息傳開後,朝廷上諸位將軍,肯定也要加入到講武堂中的。”

  柴令武安慰道。

  他也知道這其中的影響,稍微有些頭腦的都能明白。

  這其中關鍵是陛下跟李靖的加入,這就使得講武堂的牌面變得很高。

  培養軍事將領是一方面,主要還是政治影響力。

  “你說我能否去求父皇,加入到這講武堂中去。”

  魏王冷靜下來後,提出自己的想法。

  “魏王可以去問問陛下。”

  柴令武沒有明說,但感覺大概陛下不會同意。

  畢竟最近魏王在長安城的聲勢太過浩大,而且講武堂是太子提出的。

  就算陛下有這個想法,太子肯定會強烈反對。

  即便是偏愛魏王,還沒到搶了太子的東西,讓魏王分一杯羹的道理。

  要是到這樣的程度,那都可以直接廢了太子,讓魏王上位了。

  不管陛下怎麽想,目前還沒有流露出要廢太子的想法。

  “明日我進宮,去問問父皇。”

  李泰也沒有信心,但總要試試不是。
——
  第二天的時候,講武堂具體章程就到了李承乾的手裡。

  主講師李靖,這點毫無爭議。

  講師有侯君集,尉遲敬德,李勣,劉弘基,程咬金,薛萬徹,李道宗,蘇定方,太子李承乾。

  考慮到教學能力的問題,三百旅帥設五班,每班六十人。

  十個講師,只有五個常任,另外五個流動教學。

  除此之外,還有文官教學。

  因為部分旅帥非世家人,不識字,甚至都沒讀過書。

  這就需要進行掃盲了,從基本的蒙學開始教導。

  李世民這個名譽校長,也不可能時常過來教學,偶爾來上一次大課,也就差不多了。

  李承乾當然不滿意,因為按照章程,每五天他才上一次課,而且隻教導一個班。

  這就意味著,他所能接觸到的,只有六十名旅帥,那還怎麽大量培養心腹?

  這豈非是給別人摘桃子了。

  於是李承乾就拉著李靖,去太極宮鬧。

  “承乾,這講武堂至關重要,若非是你提出來,朕都不會任由你加入講學。”

  “你現在在講武堂,首先任務是跟著學習,等學有所成了,朕自然會讓你多多教學。”

  李世民感覺有些頭疼,倒不是因為忌憚太子培養勢力,而是覺得太子為了培養勢力要去誤人子弟。

  對於講武堂李世民很重視,一年六百旅帥。

  十年後,大唐所有折衝府的旅帥,幾乎都會經過講武堂的培訓。

  李世民自然不會等十年,前面兩批效果好,就會加大講武堂的培訓數量。

  五年左右,就要將折衝府的旅帥全面進行培養。

  屆時,兵權將會向皇權靠攏,世家受到的壓製會更大。

  “陛下又從哪裡認為,我沒有教學的能力。”

  “或許你可以問問衛公,看看我能不能教學。”

  李承乾拉著李靖,就是來給自己當說客的。

  李靖也不好拆太子的台,畢竟太子先前第一個想到的就是他。

  “太子對於兵法上,有獨特的理解。”

  李靖無奈開口道。

  “果真?”李世民狐疑道。

  李靖回道:“臣跟太子探討過兵法,教導當不是問題。”

  李世民微微皺眉,沒有立即應下。

  李承乾道:“為期一月,若我教學差勁,自可卸下。”

  “難道陛下連這個機會都不給我嗎。”

  話都到了這份上,李世民也只能點頭同意道:“好,那便以一月為期,若表現過差,承乾可不要怪朕了。”

  “好。”
——
  講武堂的動作還是很快的,按照正常來說,應該是要在年後啟動。

  不過李承乾不想等那麽久。

  以明年就要征伐高麗為由,說動了二鳳。

  旅帥的人選也不麻煩,主要以長安周邊折衝府,包括部分十六衛禁軍內的選拔為主。

  現在還有一月多的時間到年關。

  七日後,講武堂就要開課,年前將會持續一個月的講課。

  修改後的章程,是李承乾每天都會教學一個班,兩個時辰的時間,教學任務還是很重的。

  好在備課一次,就能教五天。

  消息傳開,很多人對太子教學並不看好,大多數都覺得,太子太急了,急著培養親信勢力。

  但是教學,可不是這麽簡單的事。

  魏王聞訊,當夜入宮,也想加入到講武堂中去。

  哪怕只是掛個名,那也行啊。

  李世民很爽快的拒絕了:“青雀,你就別來添亂了。”

  (本章完)
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