告別了朱老,我心中想著心事,回到了醫務室,大雄問我搞定沒,我點頭表示沒問題了,大雄看到我面色不好,也就沒繼續往下問,而是把我拉著跑回了宿舍。
一進宿舍,我就有種不好的感覺。
因為人多了點,不止是雲韻和卓鐸,還有童楠和童關也都在,另外女鬼余靈也飄在了半空中,她身邊的那個鬼嬰則是乖巧的站在那裡,童關時不時的瞟向兩個鬼魂,眼神複雜,也不知道他是害怕,還是有什麽其他的想法。
何挺的辦事效率很高,只是把童關拉走象征性的錄了個筆錄就親自把他送回來了,而且還親自為他洗脫罪名,說是殺人證據不足。
當然他這只是對外宣稱的理由,掩人耳目罷了
我揉著太陽穴道:“有進展了麽?”
我說的是麻倉葉臨死前留下的那個後手,鬼遁術。
忍術中的遁術大多和我們字面理解的意義不同,我們理解的遁術往往都是脫逃之術,五行遁法是書法中逃脫用的高級遁法,我至今都不曾觸碰。
而忍術中所謂的遁術,很多時候都是一種攻擊遁術。
根據我們查過的資料顯示,忍術中只有土遁之術是用來逃命的,而這個鬼遁術,則是用來製造混亂的。
製造混亂這個概念很大,比如在古代,兩軍交戰之時,動用鬼遁術讓對方軍隊出現混亂,就很容易讓戰爭出現決定性的傾斜。
還有某些忍者在被追捕逃命的時候,使用鬼遁術讓追捕者出現混亂,也是一種手法。
鬼遁術的種類和形態很多,總而言之,這不是什麽好事。
而雲韻是養鬼族目前碩果僅存的聖女,對這東西自然是熟撚無比,她在麻倉葉的屍體被收走前就知悉的檢查過了麻倉葉的屍體,在他的身上除了搜出了一些袖裡劍之外,還有三個養鬼罐。
其中兩個自然就是飼養余靈身邊那小鬼的,還有一個,根據雲韻的判斷,就是飼養另外一隻鬼魂的。
而那個鬼魂的命骨居然被麻倉葉藏在了自己的指骨中,不得不說這家夥確實心狠手辣,而且出其不意。
我們事後分析麻倉葉沒有在和我們對戰時動用這根命骨,估計是畏懼一隻潛藏在湖底的余靈和鬼嬰。
他們兩個雖然對麻倉葉影響不大,但是對付同樣是被飼養的鬼,那可是大殺器。
現在我們要找的自然就是麻倉葉留下的這個隱患,不把它除去,我覺得我們一輩子都會不得安寧。
雲韻那天檢查過麻倉葉那根指頭消失的地面,所以她信誓旦旦的在芷蘭中學的校園規劃圖上畫了一片區域,很肯定的告訴我們,那鬼遁術有可能出現的區域,就在這一片。
我不知道她是用什麽手法分析的,但是我絕對相信她說的話是真話。
我用手劃拉著那片區域的地圖,抬頭看著幾個人道:“這區域有科技館,體育館兩大設施,尋找面積略大,還能不能更具體一點。”
雲韻沉思了一下道:“鬼物作亂的限制很大,無非就是找人少,陰暗,而且時間上還要契合的地點。
晚上子時肯定是首選,可是十一點這個時間段學校已經到了熄燈時間,學生們都已經就寢,選擇在這個時間作亂,便只有在巡邏的安保人員身上下手。
所以這兩塊區域,如果限制了安保人員巡邏的話,應該不會出什麽問題了。”
我聽了雲韻的分析立刻搖頭道:“不行,學校內剛剛出現了死人事件,雖然這件事已經被掩蓋,但是依然有小道消息傳出,學校內有鬼怪作亂的傳言已經搞得人盡皆知了。
這個時候正是加大防護力量,穩定人心的時候,如果限制了安保人員巡邏,會立刻引來恐慌,等於間接承認了學校內有鬼怪作亂,傳言會更嚴重。
所以絕對不能這麽做。”
童楠點頭道:“可是如果不限制安保人員巡邏的話,那萬一出了事,學校的責任更大。”
童楠的擔心不是沒有道理,最近學校裡怪事頻發,她的壓力很大,即將召開的股東大會將會對她很不利。
大雄嚷嚷道:“這也不行,那也不行,那到底怎麽樣才叫行?小韻兒你的這兩個養鬼就不能把那東西找出來麽?”
雲韻搖搖頭:“不能,他們兩個都是麻倉葉飼養的鬼類,可是小鬼嬰卻不知道還有另外一個怪異東西的存在,所以根本不可能找到它,更何況現在那東西現在處於潛伏狀態,具體是個什麽情況,我們還不清楚。”
大雄立刻一擺手:“連對方是鬼是妖還是啥都不知道,那還玩個鳥?”
我反覆思考,隨意道:“大家都想想看,有沒有什麽法子縮小我們的查找范圍。”
我雖然這麽問,卻也知道這裡除了我和雲韻之外,都不可能有太多的好見解,大雄雖然有佛法護身,你讓他驅個鬼還行,讓他找鬼就是個麻煩事。
童關抬頭看到了對面牆上,驚道:“今天是周六?”
大雄沒好氣的罵道:“你傻啊,沒看到牆上掛著的日歷麽?”
沒想到童胖子這家夥立刻扯過桌子上的校園規劃圖,用手指著體育館道:“今夜那東西必然出現在這裡。”
幾個人立刻來了精神,大雄追著問道:“你怎麽知道,不是瞎猜吧?”
童關這時候擺手道:“學校每周六晚是不停電的,整個學校的健身娛樂項目都在體育館,每個周六這裡是人最多的地方,以往的周六晚上都是我執勤,到了十二點就會把學生們都哄散了,不然他們能鬧騰一夜。”
大雄拍了拍童關的肩膀,老氣橫秋的說道:“行啊老童,這身後跟著鬼娘們和鬼兒子,智商也變得高了。”
大雄的話立刻引來了余靈的不滿,小鬼嬰頓時嚎叫著要上來咬他,把大雄嚇得連忙躲到雲韻的身後,幾個人頓時笑做一團。
笑了一回之後雲韻看著我道:“體育館的面積也不小啊,寧哥哥準備怎麽安排?”