我們知道少數民族都有自己的信仰，這種神邸在他們看來是十分神聖的。

  可是在我和大雄看來，那不過是某些人弄出來的幌子，就算這世界上真的有神靈所在，也絕對不會住在高山上。

  所謂舉頭三尺有神明，我敬神，但是討厭那些利用神來蒙蔽人們的神棍。

  自然，大雄也就不會在意小卓鐸口中的神邸，而是繼續著自己的忽悠大業。

  大雄指了指我道：“看到他了沒？他是我們那怎麽跟你解釋呢？大學，知道麽？這個世界上的最高學府，他就是大學裡學習最好的，他看過的書，比你那個什麽神仙姐姐看過的書都多。”

  小卓鐸立刻掙紅了臉道：“你胡說，神仙姐姐是這個世界上最厲害的人！我不許你說她不好。”

  我老臉一紅，這混蛋，居然用我在忽悠小孩子，我立刻開口道：“大雄。”

  大雄瞪著我道：“你閉嘴，你自己的小命不要了，雲韻那可是很危險的，我還指望著你身體複原，萬一我們碰到小伊子的手下，你好上去拚命呢！”

  聽到大雄提起了雲韻，我又想起了蝴蝶般的小丫頭，咬了咬嘴唇，不出聲了。

  罷了，大不了先把這小孩忽悠了，領我們去了北疆村，事情辦完後大不了多給他送點書過來。

  至於帶他去讀書？如果他父母同意的話，我倒是願意做這個好人，畢竟這孩子看起來實在太可憐了。

  他的求知欲望感動了我，我相信也感動了大雄。

  當然，就算他不領我們去北疆村，我也想好了，回去之後一定買上他大爺的一千本字典安排人送過來，管丫的哪家小孩，人手一份，也算是為希望工程做貢獻了。

  只是這個孩子，貌似不太好忽悠啊！

  他生活在這個地方，北疆村似乎是他精神烙印中最神聖的地方，想要打破這層精神枷鎖，不是那麽容易的。

  不過我並不擔心這個問題，因為我的身邊，站著一個堪比傳銷組織的存在。

  大雄又指了指自己的鼻子：“知道我麽？我是城裡的大學中最牛的那個，狀元，知道麽？知道啥叫狀元麽？”

  小卓鐸的眼睛都冒了金光：“狀元？我知道，我知道，神仙姐姐說古時候考試第一的就叫狀元，你是狀元？”

  大雄得意的晃著腦袋：“啊！我就是狀元，不信你問他！”

  呃，這個狀元雖然是作弊得來的，好歹也確實有個狀元的名頭。

  我只能無奈的點了點頭。

  不知道是我的面善，還是我長得比較親近，小卓鐸居然真的相信了，拉著大雄的手搖晃著：“狀元哥哥，那你教我讀書好不好？”

  我一捂臉，讓他教你讀書，那比黑瞎子掰棒子還扯淡。

  大雄立刻找回了自信，昂首挺胸：“你要知道，這世界上沒有免費吃的午餐，你要跟我學，總要給我們辦事吧？”

  小卓鐸立刻松開了自己的手，再次低下了腦袋。

  大雄眼珠子一轉，對著小卓鐸道：“這樣，我們不去北疆村，你就帶我們走你說的那個山路，去那個懸崖頂上的，你不是說了麽？那山上有股神秘的力量，可以把人送到山腳的力量，我們就到那看看，只要我們被送回了山腳，那我們二話不說，立刻帶著你去讀書。

  這樣你也不算帶我們去了北疆村，不管是大巫，還是你阿爸阿媽，都沒理由說你了不是？”

  大雄這麽一說，小卓鐸為難了，他左思右想的想了好久，始終保持沉默。

  “別為難他了，我們走吧！”

  我對著大雄說道。

  大雄瞪了我一眼，接著虛張聲勢的說道：“你知道我們現在時間緊迫，給你考慮的時間不多，我數三個數，你不答應我們就走了。”

  “三！”

  大雄故意的加重了語氣，在我的拉扯下轉身。

  “二！”

  此時我和大雄已經走到了門邊，大雄透過門縫向外張望著。

  “唉，可惜了我家那一滿屋子的文學巨著啊！那麽那麽多的書啊，都落灰了，也沒人看，走了！”

  大雄這小子連一都沒數，拉開門就走，乾淨利落，甚至比我走的還積極。

  我心說你家裡有什麽文學巨著？我怎滿眼望去都是滿屋子的少兒不宜？

  不過大雄的這句話成為了壓垮某個少年向往神聖殿堂心理的最後一根稻草。

  小卓鐸終於著急了：“等等。”

  大雄對著我奸詐的一笑，那意思是怎樣，上鉤了吧？

  接著這小子故作高深的晃了晃腦袋，對著我道：“寧娃，快點走，別墨跡。”

  這架勢，就是立刻跑路的做法。

  我知道這小子是在玩心理戰術，這是欲擒故縱。

  果然，小卓鐸立刻著急了，想也沒想的就追了上來：“狀元哥哥，等等。我，我答應你們，但是，我要給我父母留封信。要不然他們找不到我，會，會以為我被壞人抓走了。”

  大雄咧嘴道：“你還寫信，哪有那麽多時間，回頭雄爺找人給你留個口信不就完事了。”

  小卓鐸倔強的說道：“你們等等，很快的。”

  說完，這小子走到做飯的鍋台邊，撿起一塊漆黑的木炭，把牆上的獸皮扯下了兩件，在那黃泥牆上一頓塗鴉，然後拍拍手道：“我們走吧！”

  我和大雄瞪眼看了一下，尼瑪，這真是簡體畫，那小人畫的，就是一個圓圈的腦袋，四五個黑色的歪七扭八的橫豎，反正我是沒看懂。

  大雄聳聳肩：“多直接明了的一幅畫，不就是一個小孩跟倆大人走了，那個房子蓋都是書頁形狀的，就代表讀書去了，那兩個圓圈是太陽，那兩個彎彎的是月亮，意思過兩天就回來，這畫的，多傳神啊！”

  我一腦門子黑線，估摸著大雄的智商跟八九歲的小孩真的沒啥兩樣，理解能力果然不一般。

  “大雄！”

  “嗯？”

  “你真牛！”

  “那是，咱好歹也是狀元！”

  在小卓鐸的指揮下，我和大雄換上了獸皮，小卓鐸又背上了一把小一號的弓箭和彎刀，看起來像模像樣的。

  就這樣，一個假冒偽劣的狀元和一個真狀元帶著一個未來有可能成為狀元的孩子，踏上了莽莽的登山之旅。