所謂的古代魔文，其實就是指遠古時代留下的與魔法相關的文字、書籍、咒語等，內容包羅萬象，只要是古代的，且與魔法相關的，哪怕是普通的數字，也都會被當成古代魔文傳遞下來。所以古代魔文是一門很複雜、很深奧，涉及面極其廣大的獨立學科，因此相應的學習難度也極端高，就猶如我們現代人去學習甲骨文一樣，沒有足夠聰明的頭腦和鑽研的態度，幾乎很難學有所成。

  當然，這是指最正統的古代魔文學，而在一般情況下，所謂古代魔文則是指北歐民族所使用的如尼文字，一種據說單獨一字就有磅礴偉力的精靈文。

  只是很可惜，周朝所擁有的魔法陣上的魔文可不單單只有類似如尼文字般的奇特魔文存在，還有著很多完全不知道有什麽意義的奇特文字和符號存在，所以想要真正的解開他，周朝只有認真的去學習古代魔文學才有那麽一點可能，為此他不得不再次像即將迎接高考的大學生那般，皓首窮經的閱讀著眼前這本原本他看來還沒什麽，現在越看越覺得看不懂，且還會讓他有種頭暈眼花之感的《古代魔文學》。

  “真不知道赫敏那小腦袋瓜子是怎麽長的，居然看得懂這玩應。”看了片刻，充分體會到了之前的自己和現在的自己的智力差距，以及和赫敏這個小姑娘之間的差距的周朝滿心無奈的歎息道。

  話雖如此，但周朝並沒有就此棄書不讀，畢竟這是他收集到那麽多的魔法書中，唯一一種可能幫助他間接解析出魔法陣上某兩個點的學科和書籍，因此哪怕現在他感覺很痛苦，但在稍微休息了一會之後，還是再次集中精神，埋頭閱讀起了書中那繁奧的知識來。

  就這樣，在周朝不時的停下休息，又埋首複讀中，時間轉眼過去了兩個小時。

  “安東尼，我和特裡準備離開了，你要一起嗎？”這時，就聽邁克爾的聲音突然響起道。

  不得不說，邁克爾和特裡不愧是以知識聞名的拉文克勞的學生，屁股真心坐的住，盡管不是像周朝這種別有目的，不得不拚命讀書，可在隨便拿本書的情況下也都輕輕松松的讀了兩個小時，真心不負拉文克勞學院在外的書呆子集中營的稱號。

  “恩，一起走吧，我的行李可還沒有整理呢。”周朝歪頭想了想，感覺讀書不急於這一時，也需要多和兩人接觸，好通過和兩人的閑聊對話多了解一些霍格沃茨與拉文克勞的情況，以免自己暴露後，也點頭答應了下來。

  隨即三人便相機從書桌旁站起身，拿著書本走回了書架間，將書籍放回了原處。然後重新匯同到一起，一邊低聲閑聊著一些原本安東尼知道，但現在的周朝不知道的八卦趣聞，一邊走回了位於城堡西側的拉文克勞宿舍區，返回了他們的寢室。

  值得一說的是，那名周朝一進學校就來幫他的邁克爾和後來出現的特裡的住處不在別處，正是周朝居住的寢室房間的另外兩間，所以換句話說，這兩人正是周朝同寢室的室友。難怪那兩人看起來對他有些過於熱情，好的有些超乎了普通的好朋友的狀態。

  “呼，幸好，只是室友加好朋友，如果安東尼這個身份和其中某一個家夥還是是好基友關系話，那可窩了個大槽了。”回到寢室關好門的周朝輕呼口氣道。

  接著心念一動，神經連結裝置就出現在了周朝的手中。但是盡管如此，此時的周朝還是不可抑製的輕輕的皺了起來，因為就在他進行取物召喚時，一種阻隔，或者說遲滯感卻是突然冒了出來，一點也不像進入霍格沃茨之前那般順暢、容易。

  “這是怎麽回事？！”周朝皺眉暗思道。

  其實原因很簡單，甚至隨便換一個看過原著小說的人在這裡都能很快想明白，這必然是受了霍格沃茨內覆蓋的麻瓜物品失效結界的影響。

  而所謂的麻瓜物品失效結界，顧名思義，便是讓來自麻瓜世界的產物完全無效化的一種魔法結界，至於霍格沃茨布置它的目的，估計是為了避免來自麻瓜界的學生因為麻瓜物品造成分心，亦或者因為麻瓜物品而使得來自純血家族的孩子思想受到某些影響，從而忽略了對魔法的學習一類的……總之就是一種為了純化學院環境的手段。

  也正是因為如此，周朝在使用空間護腕的時候才會感覺到不同。但是很顯然，這個影響並不大，並非像是其他的本世界麻瓜物品那般，一進入霍格沃茨校園范圍內就徹底失效。

  不過想想到也還算正常，畢竟打造出這個空間護腕的是拉拉這個來自異世界、異星球的公主，使用的又是基於量子形態一類的這種逆了大天，甚至根本就不是地球科學理論等理論為基礎的超科技技術，再加上內含IS能量，部分細節還有取自魔法的共融波，因此就算說它是個魔導科技產物也不為過，區區單純壓製科技物品失效結界又怎麽可能完全壓製的住？

  當然了，這一切對於腦袋瓜又變回原來狀態的周朝來說還有些深奧，不是他一時間能想得到的，再加上他又沒看過原著書籍，所以楞是想了半天也沒能想出個所以然來，最後隻得無奈的歎息一聲，解開校服襯衫的領口，將神經連結裝置套在了自己的脖子上。

  “賈維斯。”周朝輕聲喚道。

  “先生。”賈維斯出言道。

  很顯然，神經連結裝置同樣也沒能被壓製下來。至於原因，請原諒周朝吧，他連麻瓜物品失效結界都不知道，又怎麽可能想得明白這些？

  “來幫我整理一下，我今天學習到的知識。”周朝走回到床邊，坐下道。然後閉上眼睛，憑借著超能力帶給他的良好的記憶力回憶起了今天在圖書館中看到的那本《古代魔文學》上的知識內容。

  同時也是從這一刻開始，除了正常的霍格沃茨魔法課程外，周朝將幾乎全部的心神都投入到了對《古代魔法學》的閱讀理解當中。