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《美食:帶雙胞胎去幼兒園當大廚》第310章 有什麽遺憾的啊?難道有什麽不足之處嗎?
   第310章 有什麽遺憾的啊?難道有什麽不足之處嗎?

  廚房裡。

  “咦,家長們竟然已經提前半小時到了教室?”

  劉蘇雨等人從保育老師王文霞那裡聽聞這個消息時,不禁面面相覷,眼中閃過一絲驚訝。

  要知道,在以往舉辦的活動中,家長們總是掐著時間點匆匆趕來,而今天卻一反常態,早早地來到了教室。

  這種變化…

  實在是前所未有,打破了以往的慣例啊…

  王文霞微笑著確認了這一消息:“是的,家長們已經都在教室裡等待了。”

  聽到這裡,黃駿放下了手頭的工作,思考片刻後說道:“王老師,我剛好忙完,不如我跟你一起去教室吧!”

  說罷,他向一旁的錢國祥簡短交代幾句,隨即便行動起來,與王文霞一同將準備好的午餐送往小(4)班的教室。

  一踏進教室的門…

  一直心系著他的磬磬和薇薇,一眼就看到了他,眼眸瞬間如燈泡般驟然亮了。

  “粑粑~”

  “粑粑~”

  倆小家夥異口同聲地呼喚著,興奮地從角色區飛奔而出,迫不及待地衝向黃駿。

  “哎!”

  黃駿立馬將手中的蛋花湯桶放在餐桌上,笑著迎向她們,蹲下身來,將她們擁入懷中:“磬磬、薇薇,剛才你們在角色區玩得開心嗎?都玩了些什麽呀?”

  磬磬的小臉蛋在他的下巴處輕輕地蹭了蹭,用那奶聲奶氣的聲音回答道:“粑粑,我和妹妹在玩過家家呢!我們假裝自己是大廚師,做了很多好吃的菜菜。”

  薇薇聽後,迫不及待地補充道:“嗯嗯,粑粑,我跟姐姐真的做了很多菜菜,你過來看。”

  說完,她牽起黃駿的手,拉著他走向角色區,展示自己和姐姐一起製作的“美食”。

  磬磬也緊緊地拉著黃駿的另一隻手,緊跟其後。

  “哇,這些‘菜’炒得真好啊!”

  一看到那些做得栩栩如生的仿真菜,黃駿笑著捧場地誇著:“磬磬、薇薇,你們做得真棒!這菜炒的,都快趕上爸爸了!”

  “嘻嘻~”

  磬磬和薇薇聽到誇讚,小臉上綻放出燦爛的笑容,眉眼間滿是得意,隨後開始興致勃勃地介紹起自己精心製作的每一道“菜品”。

  她們還端起了那些仿真“菜品”,讓黃駿嘗一嘗味道。

  面對倆寶貝閨女的盛情邀請,黃駿唯有配合,假裝吃了起來,閉著眼睛享受般地咀嚼起來,以此來回應倆小家夥的熱情與期待。

  此時此刻,

  也只有他們一家三口還沉浸在過家家的歡樂之中,而教室裡的其他小朋友與家長們,在午餐被端進教室的刹那,無一不被那誘人的香氣所吸引。

  哇噻!

  這也太香了吧…

  家長礙於在公眾場合,還能極力維持住矜持,只是在心底小小地感歎一下,同時一個個的都伸長了脖子,想看看今天的午餐是什麽。

  可是,由於隔得距離有些遠,他們只能看到不鏽鋼餐盤和不鏽鋼湯桶,至於裡面裝的是什麽東西,那就不得而知了。

  而小朋友們卻沒這麽多顧慮。

  美食當前,他們也不黏著自個的家長了,立馬毫不猶疑地拋棄了他們,紛紛奔向了大餐桌。

  家長們:“……”

  呃…

  真是應了那句“孩子拋棄你的時候,連招呼都不打一個”啊…

  合著她們在孩子心中,還沒黃駿做的美食重要啊?!

  多麽痛的領悟啊…

  小朋友們看到不鏽鋼餐盤中的鐵鍋燜面時,臉上皆露出了開心的笑容,興奮地叫喊著:

  “是面條耶!我最喜歡吃麵條了!”

  “哇撒,今天吃麵條耶!”

  “楊老師,我餓了,想吃麵條!”

  “我也好餓,我也要吃!”

  “……”

  聽到小朋友的話時,王文霞邊開始打午餐邊說:“對,今天中午咱們吃鐵鍋燜面和蛋花湯。”

  一聽到午餐是面條和蛋花湯的組合,不少家長原本的期待瞬間減弱了不少。

  對他們而言,鐵鍋燜面不過是日常的面食,與心中所構想的豐盛午餐相去甚遠,即使出自名廚之手,恐怕也難以帶來太多驚喜。

  不過,轉念一想,今天因為有這麽多家長的到來,園裡的工作量已然翻倍。

  在這樣的情況下,黃駿仍能親自下廚,為大家準備這麽多的食物,已經是相當的厲害了。

  要不是他們這些家長來,估計孩子們今日中午吃的,就不是鐵鍋燜面和蛋花湯這些簡單的食物了。

  再一細聞…

  這鐵鍋燜面所散發出來的香氣已經如此濃鬱了,吃起來應該也是不會差的了…

  這麽一想,大家也就不糾結了。

  隨遇而安了!
  楊語汐老師見小朋友們都饞了,便微笑著招呼道:“小朋友們,請把你們手中的玩具放回到原位,然後洗手並回到自己的座位上坐好,我們馬上要吃午飯了。”

  經過這段時間的悉心教導,加上眼前那誘人的午餐,大多數孩子們都迅速行動起來,開始整理手中的玩具,但也有幾個心急的小朋友,他們迫不及待地想要立馬洗好手吃午餐,便直奔洗手池方向而去。
    見狀。

  一些眼明手快的家長迅速上前,輕聲提醒孩子先整理好玩具,再去洗手;而另一些家長則選擇直接協助孩子,迅速將玩具歸位。

  在謝嘉凝的耐心指導下,小朋友們有條不紊地排成整齊的隊伍,每個人都認真地洗淨了雙手,然後迅速找到了自己的座位,端正地坐下。

  “小朋友們,請將你們的小手輕輕地放在腿上哦!”楊語汐溫柔地提醒道。

  聽到這個指令,小朋友們都乖巧地按照要求去做,表現得非常出色。

  畢竟這是小班的小朋友,偶爾還是會有那麽一兩個孩子稍顯分心,動作總是慢半拍,但整體而言,他們已經展現出了非常不錯的秩序感。

  家長們看到這一幕,心裡還是很欣慰的。

  果然啊!
  再頑皮的孩子到老師的手上,都能變得老實乖巧了。

  隨後,家長們紛紛拿起小椅子,坐到自家孩子的身邊。

  楊語汐一臉歉意道:“各位家長,因為人手有限的緣故,我們將優先為小朋友們提供餐食,請你們不要著急,我們的王老師和磬磬爸爸已經麻溜地為大家打飯了,很快大家都能吃到了。”

  “沒事,我們不急!謝謝各位老師,磬磬爸爸,給伱們添麻煩了。”各位家長感激地說。

  “不客氣!”

  黃駿謙和地笑了笑。

  楊語汐跟著謝嘉凝一起,將黃駿他們打好的餐盤,一一拿起,向著小朋友的餐桌而去。

  家長們個子高,哪怕此刻坐在小巧的椅子上,也依舊能看清楚她們餐盤中的食物…

  鐵鍋燜面在不鏽鋼盤的映襯下,呈現出一抹誘人的金黃色澤。

  面條根根分明,緊密排列卻互不粘連,被一層濃鬱的醬汁所覆蓋,仿佛每一根面條都吸飽了湯汁的精華,看起來既飽滿又富有彈性。

  在面條之中,還夾雜著各種蔬菜和肉片,色彩鮮豔,誘人食欲。

  同時,不鏽鋼碗中的蛋花湯,也吸引了他們的注意。

  金黃的蛋花輕盈地漂浮在清澈的湯面上,宛如柳絮般飄逸。

  湯色清亮,透過蛋花可以隱約看到碗底的微微反光,反射出誘人的光澤。

  光是看著這兩道菜品的賣相,就讓人感覺很好吃。

  “這午餐真是沒的說,色香味俱全啊!”

  劉強濤開口誇獎後,其他家長也都露出讚同的表情。

  “這比外面飯館賣的鐵鍋燜肉,看著好吃多了啊!”

  “賣相確實都很不錯啊!”

  “……”

  瞿晴見小朋友們都乖乖坐著,沒有立馬動筷,忍不住地在林偉毅的耳邊小聲問:“鵬鵬,你怎麽還不開吃啊?”

  林毅鵬奶聲奶氣地回答:“老師說請吃才可以吃!”

  小朋友們雖都很饞,但開學以來,老師們反覆強調的用餐規矩讓他們都牢牢記在了心裡。

  即便有的孩子饞得直舔唇角,也沒有一個敢擅自拿起筷子開吃。

  楊語汐見小朋友都很饞了,便笑著介紹起今天的午餐:“今天的午餐是美味的鐵鍋燜面和清爽的蛋花湯,小朋友們,現在可以開始用餐了。”

  “謝謝老師,小朋友請用餐!”小朋友們齊聲回應,便迫不及待地開動了。

  送到教室的鐵鍋燜面和蛋花湯溫度適中,孩子們毫不猶豫地夾起面條送入口中。

  面條勁道十足,又吸收了各種食材的精華,使得每一根面條都飽含著鮮美的湯汁,吃起來滿口留香。

  航航爸爸看到兒子大口大口地吃著面,喉結不禁上下滾動。

  顯然是被兒子的吃相饞到了啊!
  盡管孩子們無法用華麗的辭藻來形容這鐵鍋燜面的美味,但他們的動作和表情已經足夠生動,讓在場的家長們深刻感受到了這頓午餐的好吃之處。

  耳邊傳來隱約的吞咽聲,航航好奇地轉過頭看向爸爸。

  見爸爸目不轉睛地盯著自己盤裡的鐵鍋燜面,他猶豫了一下,然後奶聲奶氣地問:“爸爸,你要不要也嘗一口?”

  教室裡此刻頗為安靜,加上航航那清脆的童音,大部分的家長應該都聽得清清楚楚。

  一時間,周圍的家長紛紛將目光投向了航航爸爸。

  面對四周家長們複雜的目光,航航爸爸微微一笑,伸手撫摸了一下航航的小腦袋,聲音洪亮道:“航航真懂事,那爸爸就嘗一口。”

  話畢,他才意識到此刻身處幼兒園的教室,於是迅速向周圍的家長致以歉意的微笑。

  卻完全被家長們無視了!

  反而得來了羨慕、嫉妒、恨的目光。

  航航爸爸哪裡還管他們羨慕嫉妒恨的眼神,接過兒子遞過來的杓子,舀起一杓鐵鍋燜面吃了起來。

  那面條勁道有彈性,每一根都充分吸收了濃鬱的湯汁,入口滑嫩,回味悠長。

  長時間燜煮的湯汁已經滲透到面條的每一個細胞,使得面條的味道更加鮮美。

  隨著一口面條的入口,航航爸爸陶醉的閉上了眼睛。

  良久。

  航航爸爸陶醉地閉上了眼睛,隨後睜開眼睛,大聲讚歎:“太好吃了!這看似普通的鐵鍋燜面,味道竟如此美妙!”

  “只是有些遺憾啊!”

  一旁的苗苗爸爸不禁好奇地問:“航航爸爸,有什麽遺憾的啊?難道是這鐵鍋燜面有什麽不足之處嗎?”

  (本章完)
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