第829章 第二步計劃
這個時代的王朝統治權力大多掌握在地主階級手中,而地主階級的代表便是世家門閥。
常年受到世家門閥控制的百姓,也就是農民階級,在壓迫與剝削下,民不聊生,積怨已久。
好不容易出了個開明帝王,卻又處處受到掣肘。
如今“學園”的出現,機會來了,民憤滔天的百姓自然毫無猶豫地反抗。
“學園”提倡真正的自我就是要自強不息、力爭上遊,這才是人生真諦。
這為商者要是隻坑蒙拐騙、以次充好、以假充真、笑裡藏刀、殺人不見血、吃人不吐骨頭,就連這賣小菜、賣面的、賣米的都缺斤少兩,賺取那些昧良心的錢財。
“學園”反駁:無欲無求的人,活著還有什麽意義?
不吃不喝能活著嗎?
慈悲沒有錯,但是有歹人行凶作惡,殺害至親也值得寬容原諒嗎?
當不為人子……
佛家的人生意義在於“諸法無我,諸行無常”,鼓勵人們從人生中跳脫出來,找到真正的自己。
落後之地的小世家沒有強大的防護力量,直接被成千上萬的團結農民力量推翻。
在金山書院有一座功德紀念碑,也算讓犧牲者青史留名了。
佛家大力宣揚“自作自受”、“自種自收”的三世輪回“業報說”。
府衙需要嚴厲懲治其,百姓更不能忍讓之!
如此,天下太平可期。
百姓想要權利不錯,但不能反動起義,而且要交出世家門閥的罪證。
可以想象得到,一年之後,唐僧師徒帶著大乘佛法回來,東西方兩股龐大的氣運相衝,會出現怎麽樣的情景。
而金山書院也在這次“運動”之後,被唐王封為“國教學院”。
因為他已經感受到大量氣運匯聚到金山書院,並且與大唐氣運緊密聯系在一起。
薑洋細心傳授王持和陳皮皮煉丹之道,等他們能夠煉製五品丹藥之後,便放心將丹閣交給他們倆。
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等五姓七望反應過來後,已經遲了。
當然,金山書院也不是沒有損傷,即使有君陌、葉紅魚等強者巡視援助,一百五十個門生也在這場“運動”隕落近半數,都是那些世家門閥的暗殺手段造成。
長久囂張跋扈的世家自然不是良善之輩,沒有哪個不沾滿血腥,罪證自然不會缺少。
世間凡夫俗子多如泥沙,根器高貴者卻隻如鳳毛麟角,有幾個人能夠看透?又有幾個人能夠看破天機?
“學園”宣傳的儒家思想強調人倫道德、禮義廉恥,注重親情、友情和愛情等情感紐帶。
不僅朝廷要懲治其,百姓亦需抗拒之!
若有愚民天天渾渾噩噩、不分正邪、不分好壞、不忠不孝、不仁不義,自己已經是弱小之輩,卻有機會還要欺負比自己還弱小的人,沒臉沒皮、沒羞沒臊。
佛家注重心靈修養,強調內心平靜、無欲無求,以慈悲、寬容的心態看待世界。
第一步民智開化已經完成,薑洋接著實施第二步計劃“抑佛揚儒”。
這還是因為金山書院太過急促的緣故,否則哪會這麽快速。
人生的意義在於道德和責任,鼓勵人們積極入世,有所作為。
人生應當面對不同的境遇,並在每一個位置、角色中做好自己,追求“格致誠正,修齊治平”的目標。
因為法治之下,懲治了無數世家子弟,將世家力量削弱至三成以下,再也無法與府衙抗衡。
“學園”的背後是金山書院,自然不能看著“學園”受到欺壓。
這為官者若是隻管升官發財、貪贓枉法、爾虞我詐、互相拆台,以致對方於死地而後快,然後還要落井下石。
此次“廣開民智”的運動持續了三年,大力打壓了世家門閥的勢力,再加上推行的“攤丁入畝”之策,把世家手中的土地分到百姓手中,俘獲大量民心,讓統治權利回歸到地方府衙手中。
……
計劃有條不紊地進行著,薑洋已經笑得合不攏嘴。
唐王在這紛爭中間調和,其實暗中大力予以百姓方便,將五姓七望打壓得成了縮頭烏龜。
開了民智的百姓已經學會思考,一做對比,誰是誰非一目了然,更貼近百姓的不就是儒家嗎?
薑洋大手一揮,讓柳白、李慢慢、君陌等人出手,非常不客氣地敲打那些佛徒,甚至聯系府衙,以擾亂民生秩序為由,讓佛門封寺整頓。
荒人的唐、知守觀的葉青、爛柯寺的觀海也同樣越過五境。
數年過去,原本昊天界書院二層樓的弟子,除了寧缺,全都走出了昊天界,其中包括唐小棠和兔兒。
那一段時間,金山書院的所有修煉者都能夠感受到氣運加持,修為也因此快速提升,即使薑洋都有所精進。
對於新世紀來講,儒家教化確實不是很開化,但不得不說,在封建時代,儒家思想確實對人族興盛發展起到很重要的作用。
“抑佛揚儒”開展,大唐境內的佛門勢力都坐不住了。
因為有薑洋給他們走後門,自然很輕松地度過越五境的考驗。
一時之間,大唐朝廷收歸了很多統治權利,也收獲了大量民心。
等唐僧師徒帶回大乘佛法,肯定會遭到已經廣傳的儒家思想衝擊,到時候金山書院勢必會遭到西方佛門的鎮壓打擊。
這般旺民興國的行動開展下去,即使底蘊深厚的五姓七望世家都感到恐懼,畢竟瘋狂起來的百姓,就算拿著鋤頭鐮刀也能殺個把人。
出了昊天界,自然得加入金山書院才行,並順理成章地成為各閣的親傳弟子。
“學園”新書《佛害眾生》指出,佛教的“萬法皆空”和“性為空”的觀點,使得佛教徒遠離了人倫和生活的基本需求。
當然,接著地方府衙也會隨後接手管治,不給小世家任何翻身的機會。
強如化生寺、末位鴻福寺等等都行動起來,甚至群僧以武力威壓“學園”。
“學園”早有培訓,不會煽動百姓起義造反。
而薑洋準備借助越來越龐大的氣運之力,去衝擊太乙金仙境的瓶頸。
“學園”辯駁:為何不珍惜當下,過好今生?
如果金山書院最強者僅僅是他這個太乙金仙境圓滿,最後的下場絕對是金山書院敗落,而且是碾壓式。
所以,薑洋急切地想要突破至大羅神仙境。
(本章完)