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  請大家支持小強，支持超腦黑客，支持！！！　　硬幣在空中懸浮了大概兩秒鍾林鴻便不由自主地從“偽共振”狀態中退了出來，緊接著硬幣落回到了他的手心。

  “你是怎麽做到的？”夏天立刻跑了過來，對著他手心中的硬幣一陣反覆打量，臉上露堊出非常詭異的神色。

  “不用奇怪，你如果能堅持下去，也能做到這點。”這是林鴻第二次使用精神力來控物，已經對此有一定的經驗。

  第一次他沒有心理準備，時間也非常短，以至於連他自己都有種不相信的感覺，以為當時出現了幻覺。

  而這一次，能夠讓硬幣懸浮起來，完全出乎他的意料。

  他建設這個“練堊功房”純粹是為了能夠方便修堊煉精神力，引導精神力持續進行增長。卻沒想到能夠讓自己進入一種“偽共振”的狀態，從而讓精神力得到放大，產生了特殊的力量。

  夏天將硬幣拿在手裡，翻來覆去地觀察著，剛剛出現的情景，極大地顛堊覆了他以往的認知。

  氣堊功？特異功能？法術？

  各種念頭充斥在他的腦海中。

  “別想那麽多了，你自己好好感堊悟一下，將三體式站好再說。”

  林鴻交代了一下，留下夏天獨自一人在練堊功房，而他則來到了另外一個房間，撥通了他師堊兄張承的電堊話。

  “大師堊兄，是我，小鴻。”

  “我知道，一看號碼就知道是你的。”電堊話中傳來張承爽朗的笑聲，“聽說你最近在上學？算算時間·快高堊考了？”

  “是啊，7號的考堊試，考三天。”

  “今天都1號了，那快了。有事？”

  “還是上次跟你說過的練堊功房的事情，我今天把它給整出來了·效果非常不錯。”

  “哦？真的靠譜麽？”

  張承很是意外，上次林鴻跟他說起過這事，但是並沒有將其放在心上，利堊用磁場輔助練堊功，在他看來，這事也太玄了點。雖然現在美國在醫學上也提出了一些磁療的理論，但具體有沒有用·似乎也沒有個定

  “當然靠譜！”林鴻此刻的心情也有些小激動，“這事不方便在電堊話中細說，你有時間的話·回來一趟？反正你已經這麽多年沒回來了，給自己放個假，回來看看師父。”

  “這樣……”張承對林鴻的意見還是很看重的，林鴻說得也沒錯，實際上他早就想回國一趟了，只是之前由於形意道館急速擴張的事情一直忙得不可開交。現在新道館的開設也基本停滯了下來·所有事情都基本走上了正軌。

  他考慮了一下，最終說道：“好，我爭取近期回國一趟。”

  再聊了一會兒形意道館的事情，林鴻便掛了電堊話。

  事實上，這段時間他心中也有些著急，回國之後·他的計劃進展非常緩慢，他甚至懷疑自己在國內發展是不是一個錯誤的選擇。…。

  在他的計劃中，形意道館也是重要的一環。有著現成的這麽強大的後背武堊裝力量，如果不充分發揮這個優勢，那就太不明智了。

  很明顯，克萊爾很早就掌握了自己的武堊裝力量，經過這麽多年的發展，也不知道他的組堊織到底發展成什麽樣了。

  時間緊迫，林鴻必須盡快建立自己的勢力·形成氣候，才能夠與之抗衡。當然，這或許只是他一廂情願的想法，或許克萊爾這些年因為某種原因，一直在原地踏步，亦或者，對方運氣不佳，由於意外早就消失在這個世界上也說不定。但是林鴻也知道，這種概率極低。

  形意道館目前發展得非常不錯，在目前在各大洲都見起了分館，也就是說，進入“天品”層次的成員已經有不少，甚至長堊老都已經增加到五人（包括林鴻這個宗師在內）。

  這是一股非常強大的力量，只要稍加整合和訓練，林鴻就可以在極短的時間內建立起一支強大的武堊裝隊伍。

  實際上，自從林鴻恢復記憶之後，他就開始在考慮這個問題。

  將“冥想室”進行改進然後應用於練堊功也是他一直在思考的事情。

  從自身的經歷，林鴻已經明白，形意拳的境界和精神力的強弱有極大的關系。用他師父的話來說就是需要“悟”性，而冥想室則可以有效對精神力進行提升，故而從理論上來講，在冥想室中練堊功應該能夠獲得事半功倍的效果，尤其是那些達到了“天品”階段的武者，離暗勁只差臨門一腳，有著林鴻專門改進的“練堊功房”的輔助，應該可以加快這個進程。

  關於組建自己的武堊裝力量的事情，林鴻還沒有和張承說過，這一次，既然已經成功將“練堊功房”改良成功，他認為時機已經成熟。

  時間很快到了1996年7月7號，高堊考時間到了。全國總共有兩百四十多萬考生參加這次為期三天的高堊考。短短三天時間，決定著兩百多萬年輕學子的命運。

  1996年的高堊考是一個非常具有歷堊史意義的時期。這是最後一屆有公費、自費招生區別的高堊考，之後大學就進入了“雙軌”製，從此開始“昂貴”起來。1996年是最後一屆“包分配”的高堊考，1996年之後考上大學的大學堊生畢業後就要“自謀出路”。

  不過林鴻對此毫無壓力，在高堊考的前兩天，他依然還在為渦流無線電編碼的事情而忙碌著，這些天來，他取得了不小的進展。

  此時的考生還沒有後世那麽金貴，雖然也有家長陪同，在外面守候著，等待子女考堊試結束的，但是卻不多。

  大多數人都是像林鴻那樣，獨自一人像平時考堊試那樣正常考堊試。

  第一門考語文，這是林鴻最為薄弱的科目。不過，在這一個多月來，林鴻專門對其下了功夫，很快就掌握了考堊試的技巧。至於作文，他最擅長寫的是議論文，被老堊師評為思想深刻，觀點鮮明。而其他諸如散文、繼續文之類的便有些不足了，被多次被班主堊任楊老堊師批堊評說過於現實和誇張，有點憤世嫉俗。

  其實林鴻對此也感到無奈，他寫的很多都是自己經歷過或者親眼看過的事情，甚至很多案例都已經酌情弱化，可是卻依然被老堊師批堊評說不實，觀點過於偏激了。…。

  其實也是，校園本就屬於象牙塔，和外界相比，仿佛是一個獨堊立的世界，在林鴻看來，這裡就是一片淨土，在所有人的共同努力下營造而成的淨土。

  長期生活在這樣的一個環境裡面，思考問題的方式自然也比較的純真，想當然地認為外面的世界和也校園裡面差不多。他們往往要在社堊會上碰到頭堊破血流的時候，才會意識到，原來自己一直生活了十幾年的校園環境完全只是一種特殊狀態，以前所接受的教育很多都是和現實完全不同的。

  有些人歸咎於老堊師和家長，認為他們誤導了自己，導致了自己的受傷。也有些人感謝老堊師和家長，認為他們至少給自己創造了一段值得回憶和留戀的時光。

  林鴻考得很順利，除了寫作文耽誤了較長的時間，其他基本都是一遍過，他從考場出來的時候，還剩下半個多小時才到時間，有些人才剛剛開始動筆開始寫作文。

  他出來之後，才發現潘盼同學比他還早，對方已經完全放棄了考高，在裡面坐了一段時間之後，胡亂寫了點東西就再也坐不住便提前離開了考場。

  第二天上午是數學考堊試，這是林鴻的拿手好戲，當他將所有題目都認真解答完畢之後，時間才過了不到一半，為了能夠拿個高分，林鴻還特意將試卷從頭到尾重新檢堊查了一遍，防止自己因粗心或者省略步驟而被扣分。

  等他出來的時候，才發現，外面已經有很多人出來了。

  這麽多學堊生竟然比他都要提前交卷。這個情況讓他不由有些奇怪：難道今年的數學試堊題太簡單了？

  不過，很快他就感覺到了氛圍不對勁，很多人臉上的表情非常失落，一些女生甚至剛一出來就嚎啕大哭。

  原來，今年的數學試堊題難度出乎所有人的意料——實在太難了！

  一些人這麽早出來的原因就在於留在裡面也根本沒有任何意義，看到那些大題，他們根本無法動筆，連一個步驟都寫不下去，題目都完全看不懂。

  大部分人在這數學上遭遇了滑鐵盧，考完之後，大家的心情非常低落，對前途失去信心。

  林鴻對此毫無感覺，這樣的難度在他眼中根本和平常模擬考堊試的那些試堊題完全沒什麽兩樣。

  下午要考的是英語，也是林鴻的拿手項目，他更沒有什麽要擔心

  中午的時候，林鴻接到了夏天打來的電堊話。

  “鴻哥，要麻煩你幫個忙。”夏天的語氣很是無奈。

  “怎麽了？”

  “我妹妹今天回來之後就一直將自己關在房間裡面一直哭，說她把考堊試考砸了，我們怎麽勸都沒用。”

  林鴻聞言不由道：“不會？今天的數學的確比較難，但是大家都難，這也是沒辦法的事。”

  “就是嘛。”夏天也同意林鴻的說法，“不過小雪現在自己鑽了牛角尖，根本聽不進勸，她下午的考堊試都不願參加了。鴻哥，她一直都非常聽你的話，我想，可能只有你才能說得動她了。你現在方便嗎？”

  “行。那我過來一趟。”【未完待續『本文堊字由　　提堊供』。如果您喜歡這部作品，歡迎您來◣首發◥投推薦票、月票，您的支持，就是我最大的動力。】。