第343章 341，隻劃最後一道“大題”的重點
  學會的第二天，整個青膠糖大學的校園都人滿為患。

  知道的，這裡是在舉行學術會議；

  不知道的，還以為這是在趕春節大集呢！
  青膠糖大學已經停課了，學生們要麽做志願者、要麽去聽自己喜歡的報告；

  同樣，那青膠糖大學的特產“青椒糖”，也庫存告急了。

  現在這種不對外銷售，而且青膠糖大學擁有專利的“青椒”口味的糖，已經從一開始的被抱怨“這什麽破糖啊”，現在快變成奢侈品了。

  尤其是在國外，如果一不小心從口袋裡掏出一塊青椒糖，那是很吸引眼球的事情的。

  蘇瑜嘴巴裡含著一塊青椒口味的軟糖，走進了主報告廳。

  看著報告廳裡黑壓壓的人群，蘇瑜已經習以為常了，但是跟在老師蘇瑜身後的、接下來要上場做報告的韋欣怡卻覺得頭皮發麻。

  韋欣怡看了一眼那平平無奇的講台，站在上面給全世界做報告、讓自己的思想影響全人類，這是一種榮耀，同時，也是一種壓力啊！

  韋欣怡頗為羨慕此刻在太空的師兄項安持，他也有報告做，不過他是在太空做視頻連線，不用體驗現場的這種壓迫感。

  看到了學生韋欣怡的緊張，蘇瑜微笑著安慰道：“別緊張，你的PPT和報告論文都優化修改了那麽多遍了，沒問題的！”

  韋欣怡點點頭，而雖然點點頭，但是心中還是難免緊張。

  曾經她站在講台上，面對一群商業大佬做項目推介，最後把自己編寫的即時通訊加密程序賣給了騰信。

  那時候，那場報告，韋欣怡一點都不緊張，因為她對此並不關心、也並不上心，她就想把自己程序賣了，一方面實現財務自由，一方面能被蘇瑜看到，能資格申請蘇瑜的博士生。

  但現在不一樣啊，她很上心、很重視這場報告，所以她也就很緊張。

  面對學生韋欣怡的緊張，蘇瑜笑了笑，蘇瑜覺得每個人都是在一次次緊張中成長起來的。

  很快，上午的報告開始，韋欣怡上台，順利地完成了自己的報告，她介紹的一種核聚變領域可控性的數學分析引起了很大的轟動。

  接著是會場與華夏國際空間站的視頻連線。

  視頻裡，飄在外天空的項安持先是簡單的做了華夏空間站的介紹，而這說起來是在做介紹，其實就是在炫耀：你們一定也有自己的空間站吧？

  接著，項安持做了關於空間站實驗室關於太陽核聚變的報告。

  而這裡實驗數據的是獨一無二的，所以項安持的報告更加令人震撼。

  一上午的兩場主報告，已經徹底的震驚了世界，可以預見，核聚變將會迎來新的春天，同樣，傳統的核裂變領域，也會被砍掉很多經費，不少人會因此丟掉飯碗的。

  而這還僅僅是上午的兩場開場的報告，真正壓軸的、蘇瑜的報告還在下午呢。

  下午，蘇瑜走上了講台，現在站在講台上做報告，對蘇瑜來說就已經跟老師站在講台上上課一樣，習以為常了。

  “大家好啊！”

  站在講台上，蘇瑜簡單打了一聲招呼。

  經過上午蘇瑜兩位在讀博士生報告的鋪墊，以及中午大家激烈的討論，到了下午，大家滿懷期待的盯著站在台上的“大魔王”。

  現在的蘇瑜，在世界學術界的領域，那妥妥是“大魔王”一樣的存在，沒有人敢對他有任何質疑，更沒有人敢惹怒他，大家只能乖乖的祈禱他能多說幾句。

  因為很多時候，蘇瑜能多說一句話，很有可能就會讓台下困在瓶頸中的學者走出瓶頸、實現突破。

  報告開始了，講台後的大屏幕放映出了蘇瑜的PPT，會場一下子就安靜了下來，大家像是最後一節課的等待老師劃重點的大學生一樣，很認真的聽著。

  蘇瑜試了試耳麥，開口道：“上午我的兩位學生已經做相關的報告了，所以，我們現在就跳過PPT的前半部分啊！不然內容太多了，講不完。”

  “啊~”

  蘇瑜說完，台下眾人出發了語氣長長的“啊”聲，大家都期待著蘇瑜能多說點，而這幾年，蘇瑜卻是越說越少了。
    這種感覺就是像是期待著老師劃重點，老師卻說：“前面的重點就不劃了，我們就劃一下最後一道大題的重點。”

  可問題是，大部分學生不掛科就好，他們得分的重點是前面啊，後面的大題，本來就解不開，甚至也沒打算解開啊，劃大題的重點，對他們來說根本就沒用啊！

  蘇瑜沒有在乎台下的不滿，這份PPT的報告是很長的，如果讓蘇瑜全部講，到天黑，蘇瑜也講不完。

  不過，會議之後，蘇瑜會給他的學生們“開小灶”的，接著，再由他的學生們幫他在“1110項目”裡傳播。

  而蘇瑜來做報告，也不是讓大家弄懂，而更多的只是在告訴大家：“我要研究這個了啊，你們最好跟著我一起來，幫我完成一些細枝末節的完善。”

  站在講台上，翻到了要講的報告頁，開口道：

  “我今天主要講兩種不同的物質等離子狀態數學探索，今天的報告沒有實驗證明，只是我在純粹數學理性下的推論，所以沒有正確性保證。”

  簡單說明了一下之後，蘇瑜開始了他的報告了。

  “.
  nn=3*10^25 m^3，T=300°K，Ui=14.5 eV（對於氮氣），

  其中1 eV=1.6*10^19 J。方程式（1.1）預測的電離分數ni/（nn+ni）=ni/nn低得離譜
  ”

  雖然一開始上台的時候，蘇瑜對這場報告看起來不怎麽重視。

  但是一旦進入狀態，蘇瑜就完全認真、嚴謹起來了。

  蘇瑜對待報告不重視，但是他對待學術，一直都是無比嚴謹的。

  而隨著蘇瑜的講解開始，會場裡大部分人已經跟不上蘇瑜的節奏了。

  會場的前排，蘇瑜一代的博士生薑長茂，看著身邊的師弟蘇擇善認真地一邊聽著、一邊記著筆記，有點心慌了，小聲地開口問道：“你聽得懂嗎，裝的這麽認真吧？”

  “啊？師兄，老師講的這麽簡單，你不會聽不懂吧？”而蘇擇善卻帶著滿眼的清澈，裝作很震驚地開口。

  “切！”薑長茂給了師弟一個白眼，他們跟著老師根本就沒學過高能物理的知識，這家夥根本也就聽不懂！

  “我可是找哈斯.貝拉米師弟補過課的嗷~”蘇擇善鬼魅的一笑。

  而一聽這個，薑長茂是真的慌了！

  那燕京大學物理系的、獲得過諾貝爾物理學獎、菲爾茲數學獎的哈斯.貝拉米院士，可是被看做當代物理數學的第一人，被看做是能最有可能會借助“蘇瑜學”的橋梁打通“數學”和“物理學”的希望啊！
  蘇擇善說找他補過課，薑長茂是真慌了。

  作為堂堂的“南派”領袖，薑長茂的格局是很大的，但是只有一方面，他是很小心眼的，那就是師弟蘇擇善！
  這家夥能聽懂老師的報告，自己聽不懂，這要比殺了自己都難受！

  薑長茂看著台上認真講課的老師蘇瑜，再看了一眼師弟蘇擇善，他慌了，一定是最近懈怠了！

  這一次，老師主持的“111”系列項目，那可是能徹底改變世界的，他不能落後，這一步落後了，以後就是步步落後了。

  該死的，想到這裡，薑長茂徹底心慌了，而心慌了，更加聽不進去老師的報告了！

  而當心徹底慌了，薑長茂撇了一眼身旁的師弟蘇擇善，而看著蘇擇善嘴角鬼魅的笑。薑長茂意識到自己被騙了。

  “該死的，被他玩了！”

  薑長茂自己在心裡罵了自己一句，他這個師弟根本也就聽不懂，就是故意裝作聽懂了，來刺激自己罷了！

  蘇瑜這PPT，可是他周天剛從廢土世界做完的，跟會議之前發的報告論文完全不一樣，大家能聽懂了才怪。

  不過大家是不是聽懂，倒是絲毫不影響蘇瑜的投入。

  這一場全身心的講解投入，對蘇瑜來說，也是一種重新整理思路的過程，讓蘇瑜也加深了對這份報告的理解。

  (本章完)