第248章 246，請全校同學看電影

  當蘇瑜來到齊魯師范大學，這裡的《新課標蘇瑜高等數學》教學已經進行一個多月了。

  蘇瑜記得中小學的時候，經常有教學評審的聽課的老師來教室聽課，那時候，來聽課的老師如果坐在自己身旁，蘇瑜會覺得很緊張的。

  而現在，蘇瑜也成為了來聽課的老師。

  講台上講課的年輕副教授名叫柏子東，他是滇省大學蘇瑜材料物理學院數學專業剛畢業的博士生，他是走的人才引進進入學校的，沒考過教資啊。

  但是“祖師爺”要來聽自己講課了，柏子東很緊張啊，連夜把大學教資和中小學教資的教材熟讀了一遍。

  但即使準備的再充分，看到“祖師爺”坐在台下，柏子東還是緊張地要死。

  師從黃文斌院士的柏子東，在本科時候還上過“祖師爺”蘇瑜的課呢。

  毫無疑問，他的課程分數是“祖師爺”給的友情分——“60分”。

  但是能以741分的高分考入滇省大學蘇瑜材料物理學院，這說明柏子東也肯定是很厲害的。

  柏子東是第一批蘇瑜材料物理學院、65名博士畢業生之一，他同批畢業的博士同學，要麽去了985高校，要去了各大科研中心，要麽選擇留校，只有他，選擇了一個比較普通的重點本科。

  他跟同批同學們的想法是不一樣的，他覺得“祖師爺”的知識是很有價值的，而這種知識的價值，不應該只是一小撮精英學生學習，重點應該是普通的大眾學生。

  加上他家就是泉城的，所以他來到這所高校任職，做“蘇瑜學”在普通本科中的教育探索。

  柏子東的堅守成功了，他很榮幸的加入了“國家蘇瑜系列普通中高等教材編著項目”，又很榮幸，他的教學課程人選了“蘇瑜學科教學示范工程”。

  今天，他的“祖師爺”，就坐在他的教室裡，只要講完今天的課，他的前途就是一片光明！
  想著自己昨晚看到教資的教學視頻，柏子東很標準的開口道：

  “各位同學，大家下午好，歡迎您們來聽我今天的課，我們今天的課程主要是接著上節課，繼續講蘇瑜拓撲學的知識，請大家翻開教材。”

  接著，同學們也緊張地翻開了厚厚幾百頁的大教材。

  這本教材，是該學院蘇瑜數學專業本科生四年的教科書。

  聽到台上老師說自己的名字命名的拓撲學，台下的蘇瑜還覺得挺驕傲的，拿出了自己的厚厚的教材，也開始認真聽課了。

  “哇~”

  而當坐在蘇瑜身後的學生，看到了蘇瑜的教材，不由的發出了驚歎，他們以為蘇瑜都這麽牛逼了，還是他自己的學科，應該不用看教材了吧。

  但事實上，蘇瑜厚厚的教材跟一位吃腫了的小胖妞一樣，裡面夾著各種便利貼，本來就足夠厚的教材，看起來更厚了。

  厚厚教材的封面都已經爛了，而這種書本的破爛，並不是蘇瑜不愛好書籍，而且因為多次的反覆翻看，書本的封面被翻爛了。

  也就說是，這本教材的主人——蘇瑜，已經把它翻過很多遍了，這不禁讓看到這一幕的同學們表示汗顏：蘇瑜院士都那麽優秀了，還比自己那麽努力。

  坐在台下聽課的蘇瑜並沒有注意到身後同學的驚歎，像是回到了大學時候，蘇瑜開始認真地聽著台上的老師講課。

  蘇瑜也一直在做老師，但是對別人如何教授、如何看到自己的學術，蘇瑜還是很上心的，他聽的很認真。

  《蘇瑜數學》的難度是很高的，尤其是這個新課標的大學教科書，不但有蘇瑜數學的部分，還有傳統數學的部分，難度是很大的。

  教材雖然已經經過很多次難度削減了，但對普通本科生來說，還是很困難。

  當然，困難，也意味著門檻高，而門檻高，就意味著就業前景廣闊。

  現在，全國各地有數不清的研究院，基本成規模的公司，都有研究院，都在研究蘇瑜學術在傳統領域的應用，只要他們能在一款產品上有所突破，他們的公司就是同行業遙遙領先的。
    所以就業市場對此專業的學生需求缺考超級大，這些學生畢業後的前景是十分廣闊的。

  也因此，此次入選第一批“蘇瑜學科教學示范工程”的十所本專科院校，是備受關注的，教室裡的這些學生雖然才大一呢，他們每天就已經能收到來自世界各地的offer了。

  “好了，各位同學，我們今天的課程到這裡就結束了，課後習題各位同學記得做，下節課，我們重點講解課後習題。”

  “呼~”

  講完課後，台上的柏子東偷偷地舒了一口氣，這節課，可真的讓他緊張地要死。

  接著，柏子東看了一眼台下在記錄著什麽的祖師爺蘇瑜，小聲地開口道：“蘇院士，我的課程結束了，您看？”

  教室裡的同學也沒有著急著下課，一動不敢動地坐著，等待著。

  正在解答課後習題的蘇瑜一聽，急忙點點：“嗯，好！”

  柏子東出的課後題很不錯，是根據“華夏白血病治療科研項目”一個小部分，整合出的習題，知識點的考察性和科研應用性都很強，蘇瑜簡單簡答了一下，覺得可以收錄在教科書的課後習題裡。

  而解答完了習題，蘇瑜突然想到了什麽，急忙開口道：“對了，把調查試卷發下去。”

  接著，蘇瑜站起身，對教室裡的同學們開口到：“各位同學，麻煩佔用大家幾分鍾的時間填寫一下教學調查報告啊！”

  接著，蘇瑜對台上的柏子東開口道：“子東，你把這個兩個二維碼投影一下。”

  “好的，蘇院士。”柏子東點點頭，接著，把蘇瑜發來的兩個二維碼投影在了屏幕上。

  蘇瑜指了指屏幕上的兩個二維碼，對同學們開口道：“各位同學掃一下這個兩個二維碼。”

  “左邊的一個二維碼是課程調查問卷的。”

  “右邊的二維碼請大家用水果糖app掃一下、注冊一下，我請大家看電影啊！”

  “哇！”

  當第一個同學打開手機裡的水果糖APP完成了掃描，瞬間驚掉了下巴。

  接著，第二位同學驚訝地開口：“哇塞！水果糖影院一整年的免費觀影券啊！”

  “蘇院士牛逼！”

  “感謝蘇院士啊！”

  “蘇院士，要不您就留在我們學校吧！”

  “哈哈哈！”

  看著年輕同學們的興奮，蘇瑜笑了笑。

  他讀書的時候，如果有個大佬來發小禮物，他會高興很久的。

  現在有條件了，而且又來麻煩同學們填寫調查問卷了，蘇瑜每次到各大高校，也總會給同學們帶點各式各樣的“小禮物”。

  (本章完)