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《重生之悠閑人生》421.第420章 評定副教授
  第420章 評定副教授

  王芳芳在泰國辦完最重要的事,剩下的就很佛系了。

  反正人情送到,加強下聯系,也就夠了。

  至於風景,還真都差不多。

  沒過幾天,王芳芳就提議回家了:“遊哥,你馬上快開學了吧?”

  周遊稍微愣了愣,嘿,你要不說,我都差點忘了,我還是名大學老師,上課是什麽鬼,哪裡有玩重要。

  可是,只是想想。

  自己老師也給自己打電話了,說讓自己不要忘了評副教授的事。

  材料都給自己報上去了,學校領導也都認可,但是還需要自己在現場,簡單走個流程。

  哎,就差給自己喂到嘴邊了。

  看看身邊的人,還真有些舍不得,特別是最近真的是有空都體現了一下,徹底、深入的了解了泰國的文化,真的是博大精深,變態至極。

  也算了寥了周遊的一個心結。

  何美依依不舍的送周遊上機,對這個改變自身命運的男人真的是五味雜陳,還是以感激和欽慕更多一些,不然自己這一生怎麽過,真的不知道。

  一行人直接回到廬州。

  化妝師先回去了,譚風還在,必須有頭有尾,必須把照片都製作好才行,反正也很快。

  婚紗攝影慢,那是因為人多,這邊是附加服務那能一樣了!

  周遊都交給王芳芳在搞,自己要去上課了。

  “老師,您找我。”周遊跑到王教授辦公室。

  哪知道老王耷拉著臉,一臉的不快活,生氣的說:“你這結婚也不準備喊我?”

  周遊還以為怎麽了,繼續嬉皮笑臉說:“老師,您都知道了?我這很注意保密的啊?”

  “保密什麽,那麽多人知道,怎麽保密,校長都問我什麽情況了?”老王也不裝了。

  “哎,老師,就是拍個婚紗照,旅行結婚而已,都沒請,我的情況您知道,低調一些好。”周遊解釋道,真正的原因肯定不能說啊。

  就是不知道王樂這小子有沒有說漏嘴。

  “真不辦?”老王確認道。

  “真不辦!您也知道,我認識的人比較雜,比較多,到時候請誰不請誰都是麻煩,還不如都不搞,大家也不說什麽。”周遊實話實說。

  老王點點頭:“行,抽空伱帶回家,我讓師母給你們做飯吃。”

  現在的小年輕都怕麻煩,結婚也是挺麻煩的事,都不搞就不搞吧,反正也是過日子。

  周遊點點頭,老師都說了,肯定要去的,每個人都有每個人的圈子,也是挺好的。

  “對了,還有你副教授的事,已經定了,但還是要走個流程,非常簡單的一個現場評審。”王教授繼續說道。

  周遊咧著嘴道:“老師,我聽說名額挺緊張的,我這是不是不合適啊?”

  講師到副教授,說難也難,說簡單也簡單。

  很多人,有課題,有研究,就是沒有國外學歷,導致一直評不上。

  有些人則是什麽都有,可人家也是什麽都有,就要慢慢排隊了,哪知道排著排著要求越來越高,越來越離譜,也就評不上了。

  “有什麽不合適的,校長副校長都同意給你,我們系裡也是大力支持,其他院系的我管不到,我們的院系的肯定不能讓出去。”老王說這事的時候很霸氣。

  其他系搞不到名額,和自己系有什麽關系。

  再說,他們系的名額怎麽來的,大家也都清楚,周遊給學校,給系裡這麽多照顧,給人家一個名譽怎了。

  大家都知道他不缺錢,主要是怕他跑了。

  周遊也就是表達下自己意思,那就是可有可無,有也行,沒有也行。

  然後又聊了一些阿樂的事。

  這次老王就是更加真心實意了:“我能看出來,阿樂很喜歡這個工作,大概率也不會出國了,我和她媽都很開心,出國玩玩就行了,長時間在國外,總覺得有些心不安。”

  周遊笑了笑:“是啊,國內這麽好,親戚朋友都在這邊,去國外幹嘛,現在有阿樂在那邊,我投資也放心。”

  “不過,你還是瞎胡鬧,他剛畢業就當高管,能幹嘛,是在害他!”老王對自己兒子不是很看好,就沒那基因。

  “給個管理的名頭,能參加會議,能掌握公司動向就行,其他的慢慢練,技術也要懂,管理慢慢學,誰也不是天生的,那些家族企業,不都是耳濡目染嘛。”周遊是不讚同這看法的。

  古代還有那麽年輕的皇帝呢,有什麽大不了的,沒機會就算了,有機會肯定要多鍛煉鍛煉,重在體驗。

  現在是新生入學,一年又一年,怎麽過的那麽快。

  周遊從老王辦公室出來,又去自己辦公室。

  真是一年都來不了幾次。

  看到的老師都紛紛驚訝。

  “周老師怎麽有空來了?”

  “一年也就這時候能看到周老師?”

  “瞎說,以後要喊周教授了。”

  把周遊臊的臉紅:“老師,各位老師,我可是你們的親學生,都是靠你們教育的,我沒學好,你們佔很大責任。”

  一邊說,一邊從背包裡掏小禮物,全是在外面旅遊時帶的。

  值錢不值錢另說,自己這麽大一個富翁,能想到這事,也算是有誠意了吧。

  在座的老師,都是在調侃,也大都知道了周遊不缺錢,具體多少錢,不知道,反正又不找他借錢,還是當普通同事處,頂多多了一些談資。

  “周老師,你這都是什麽,怎麽看不懂啊。”

  “是啊,全是外文,也不像是英語啊。”

  “怎麽什麽東西都有,套娃、玉石、大象、怎麽還有巧克力?”

  周遊也是有些尷尬,來的時候沒有注意,就讓王芳芳隨便拿了一些,哪知道各個國家的都有,俄羅斯的,韓國的,泰國的,搞成大雜燴了。

  “這個,王雲月懂,她是高材生,讓她給大家看看。”

  王雲月一臉鬱悶的看著周遊:“在座的都是老師,教授,就我是輔導員,你說這話是在拉仇恨知道不?”

  辦公室裡彌漫著久違的歡笑聲。

  這辦公室,除了王雲月經常在,其他老師也都不在。

  大哥不說二哥,反正都是自由的老師,只有輔導員是苦逼的。

  “同學們好,我是你們的老師,我姓周,叫周遊。”

  “請問誰是班長,有沒有選出來?”

  下面一個男的舉手。
    “好,看看大家都在不在?”

  放眼看了一圈:“嗯,都在。”

  一句話把周遊整樂了:“你們剛來沒幾天,你人都記住了,來來來,我這有一個新的點名系統,我讓人專門開發的,你過來操作下。”

  王雲月在下面也是沒忍住。

  她就是專門來看周遊怎麽上課的,這系統也是他開發的,當初還是自己找的計算機系做的。

  也不難,做了好幾套。

  有二維碼的,還有刷臉的,還有藍牙的,反正怎麽好玩怎麽來。

  說完,課堂上出現一個大投影,一個巨大的二維碼浮現在上面。

  緊接著周遊的聲音就響了起來:“大家速度,只有一分鍾的時間,過了一分鍾,這個二維碼就消失了。”

  說完,自己都忍不住笑。

  一分鍾時間,從掏出手機,到打開手機,再對準掃碼,最後操作,快的話,也要30秒,大部分人都能在一分鍾之內搞定。

  除了沒來的,因為拍照發出去,大概率時間就不夠了。

  也就是玩玩而已,不然還能搞成動態的,幾秒鍾刷新一次那種,增加作弊成本,到時候就需要開視頻,才有希望掃上來。

  “周老師,真的都來了,我們都聽學長學姐說了,誰的課都能逃,就周老師的不能逃,那是自己的損失。”班長在那裡侃侃而談。

  周遊都忍不住點頭,這尼瑪是人才啊。

  拍馬屁把自己都拍的這麽舒服,確實少見,關鍵他說的還是事實。

  “你叫什麽名字?”周遊好奇的問道。

  “老師,我叫林壽,我父母對我期望不高,就希望我平平安安,能長壽,還有,老師,我記人方面真的可以,全面同學我都能叫上來。”林壽一點也不怯場。

  還有父母能起這名字,也是有大智慧的人,也不考慮能不能壓得住這個字。

  現在看來,這孩子養的不錯。

  “那行,你來一個一個叫,我來對系統。”周遊也是來了興趣,他算半個臉盲,不知道誰是美女。

  林壽開始一個一個指。

  “這是虞一成”

  “這是林亞玲”

  周遊一個一個核對,還觀察下面,發現大家一點也不驚奇。

  “你們都知道他有這本事?”周遊問道。

  “是的,剛入學的時候,就發現了。”

  “他能叫出來每一個同學的名字。”

  “這也是我們選他做班長的原因。”

  下面同學七嘴八舌的把理由說了出來,周遊也是歎為觀止,其他不說,見一面就能記住別人,這絕對是陌生人交往的大殺器。

  誰不希望自己能得到別人的重視啊。

  最起碼,名字不能叫錯,這是最基本的禮節。

  可是周遊有時候就經常記不住,尷尬的時候,要麽裝傻,要麽問旁邊的人,有時候,略微有些尷尬。

  “你這本事是天生的,還是後天訓練的?”周遊問出了,大家的心聲。

  林壽嘿嘿一笑,估計這類問題也是經常回答:“天生的,除了記人可以,其他方面的記憶力就一般了,背書也是非常吃力。”

  說到這,下面的同學都笑了起來。

  要是有變態記憶力,學習肯定會更上一層樓的。

  這下大家也就平衡多了,木秀於林風必摧之,這也是沒辦法的事,大家都是普通人,你非要裝逼,也得不同的圈子啊。

  “好,這也算是有一技之長了,好了下去吧。”周遊把林壽送下去,就開始上課了。

  “我相信你們學長也都和你們說了,也大概了解了老師的一些事情,但是後面還需要你們慢慢了解,慢慢發現。”

  “本來,老師的樂趣就是點名,現在幾乎名存實亡了,因為幾乎沒人逃課。”

  “對老師來說,這不是一件好事,我的教學生涯,會少很多樂趣。”

  說到這裡,下面都忍不住笑了起來。

  都聽學長說過,這個老師有趣,沒想到是真有趣。

  更有意思的是,剛開學,輔導員就和學長們把他們的基本信息摸排了一遍,更是對每個人的家庭情況進行了了解,對那些家庭困難的,直接就開始救助。

  速度非常快。

  直接把他們給震驚了,不都是要慢慢申請嘛?
  哪知道學長們說:“這是周老師要求的,剛入學就要讓困難學生體會到學校的溫暖,對他來說,錢就在那裡,早發晚發都一樣。”

  “可是,對困難學生來說,早一天就有早一天的好處,可以把心安下來,可以享受大學生活,而不是剛入學就開始操心勤工儉學的事。”

  當時,得到幫助的同學,都感激的稀裡嘩啦的,感恩之情直接拉滿了。

  更誇張的是,不僅僅對個人,困難家庭成員也有救助,還是不用償還的,但是需要核實,也是怕資金浪費掉。

  幾乎來的學長學姐都是原來的受益群體,他們享受到了關心和溫暖,按照周遊的想法和自己的切身體會,更是把這一傳統發揚光大。

  “學長,我們學校這麽人性化嘛?”有人好奇的問道。

  “不是,只有我們專業,因為錢是周遊老師出的,是專項資金。”學長學姐說起這件事,就充滿了自豪。

  原來的時候,只是惠及到學生個人,後來才逐步發展到家庭的。

  這也是周遊的設想和規劃,由點及面,逐步展開。

  等到大學畢業,就能稍微緩解一下家庭的壓力,只要欲望不是太高,都是可以使生活更加幸福一些。

  周遊有的知道,有的不知道。

  但不妨礙他在同學們心目中的地位。

  “青春很短暫,我希望以後你們回憶起大學的時候,不要有太多的遺憾。”

  “希望你們在大學期間都能快樂,依靠大學的積累,來面對以後生活的困難。”

  “老師這人比較懶散,有很多缺點,希望大家以後多多包涵,不要去教導處舉報我。”

  周遊說完自己都笑了。

  下面的不少同學,眼睛都開始含著淚珠,其他同學感悟深不深,他們不知道。

  但是,受資助的學生,是發自內心的對周遊充滿了感激、敬佩以及崇拜之情。

  (本章完)
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