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《重回高考前,我在科學圈火爆了》355.第355章 挑戰
  跟著項目連軸轉緊繃日久,又一走三個月,家裡人都惦念得慌,吳桐回來後,就沒有再第一時間安排需要立即課題。

  一天裡,半天的時間,在學校看看研究所的團隊人員項目研發和成果吸收進度如何,或者指點指點入門新接手的學生們。

  另一大半的時間,吳桐盡量把時間更多空出來,多陪陪家人。家裡人,是她最溫暖的港灣,是她走到哪,都會惦念的。有的時候,吳桐覺得,家裡人舍不得她,其實能反過來,是她離不開家裡人。

  若不是研究項目複雜,兩個項目並存,吳桐其實,偶爾也會不免有打道回府的想法。只是,當時深處研究所,手頭的關鍵項目不容她多想,回去一趟所要麻煩的地方太多,吳桐才選擇盡可能快的結束項目回歸,而不是頻繁來往,增加安全部門的麻煩。

  家裡人不需要她一刻不停的守著,在陪伴家人的時候,有了空余時間,吳桐就在數論的ABC猜想和擱置許久的新能源問題,展開學習研究儲備。這個過程中,吳桐並沒有將其當成一種必須要解決的任務,而是仿佛生活中的調劑一樣,隨時隨地都能展開,也隨時隨地都能結束。

  對於任意大於1的常數ε,存在一個常數C(ε),使得對於大部分滿足條件a + b = c的正整數三元組(a, b, c),都有c
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