第14章 校領導的驚訝
  方柏來到歐北一中校門，準備踏進校門，一個約莫六十歲的門衛喊一下他：“年輕人，幹啥咧？”

  方柏遞給他一包廉價煙和一個橘子，把門衛震驚了下：這麽大方！

  “老王叔，我高三畢業班的，叫方柏，來報復讀班，就住在附近，以後走讀。”

  “哦，這樣呀。

  你要走讀的話，最好跟你們班主任說一下，先去報名吧。”

  門衛老王拿到煙，心裡美滋滋的，對眼前這位學生感覺很上道，太有禮貌了，頓時慈眉善目笑呵呵說起來。

  “嗯，我先去報名了，老王叔再見。”方柏向老王揮揮手，然後大搖大擺走進教學區。

  門衛老王也揮揮手，感覺這個學生太客氣了。

  看著學生進校園，拿出到手的煙，輕輕撕開包裝，抽出一支，劃一根火柴點燃煙頭，眯著眼美滋滋地吸了一口。

  以他的工資，根本舍不得買這種包裝煙，一般抽旱煙。

  方柏走入校園，邊走邊回憶。

  歐北中學分為初中部和高中部，高中部有30個教學班，6個複讀班。

  學校總佔地面積一百幾十畝，高中教學樓為四層，新建好剛幾年。

  高中生源方面，處於溫城中上水平。

  初中最好的生源被中專中師給坑了，再學三年畢業就分配工作，對大學概念還比較模糊。

  方柏的原高三871班一共有60人，還是尖子班，但僅有12人過了普通本科線，其中２人超出重點線也不多，但沒被重點大學錄取。

  大學錄取比例低，萬人過獨木橋，能考上大專已經真的很厲害了。

  這年頭複讀生特別多，每年高考生中就有40%以上的複讀生，有的甚至讀到了高五高六。

  像歐北中學每年高考生約一千人，其中複讀生就接近四百人。

  方柏離高中部教學樓越來越近，可以聽到教師的講課聲和學生的朗誦聲。

  剛走上教學樓台階，下課鈴聲就響了。

  方柏提著一袋水果，往他的老班主任辦公室106室走去。

  來來往往的學生看到方柏，也有些好奇：這帥哥怎麽提了一袋水果？
  另外，方柏的穿著有些時尚，牛仔褲T恤板鞋，再加上臉上自信從容的表情，顯得有些小帥，與周圍學生有些格格不入。

  方柏剛到106辦公室，剛好碰到老班主任下課回辦公室。

  “班主任，好久不見了。”

  三十多歲的羅子楊聽到眼前的學生喊他，認真打量了下對方，待看清是誰後，略有驚訝：“咦，是方柏呀，差點認不出來了，你這是……”

  “過來報名複讀，順道探望一下班主任。”

  “你這小子不錯，我剛下課，進來聊聊。”羅子楊怔了下，拍拍他肩膀。

  一般學生比較拘謹的，但看方柏有些不一樣，打招呼自然，一點看不出緊張，竟然還提了一袋水果。

  方柏走進辦公室，看到屋裡還有兩位老師在聊天，舉手打個招呼：“各位老師好！”

  “哦，你好！”

  方柏把水果放在羅子楊桌上，然後拿出四個橘子，分給兩位老師，再拿出兩個放在一張空桌上。

  4位老師共用一間辦公室，方柏買的水果有16個，剩余10個就是班主任的，羅子楊隻好客氣收下。

  “你這學生太客氣了，現在水果可不便宜。”

  方柏樂呵呵說：“親戚家摘的，順手帶些給各位老師品嘗一下，說不定今後還有問題向各位老師請教問題呢。”

  “哈哈，真會說話，隨時歡迎來交流。”

  方柏與屋裡老師打過招呼，然後與班主任聊一下複讀情況。

  “你們班上不少人都複讀了，都希望能上大學。

  依你的分數，複讀的話，有很大希望考上大專，運氣好些本科也有希望。

  你要複讀的話，按照學校的規定不用交複讀費，只需要交住宿費就行。”羅子楊坐下來，抿了一口茶潤下有些沙啞的嗓子，徐徐道來。

  “我在學校附近租了個房子，打算走讀，平時也有些有點生意要處理，不一定全在學校裡上課。

  我家經濟情況不太好，我這假期兩三個月就自己做了點生意，賺了些錢。

  要不然，連夥食費都成問題，我還有一個妹妹在初中部讀書。”方柏大概說一下情況，要不然，學校肯定不同意他走讀，不可能為了一個學生亂開口子。

  “你這情況有些特殊呀，得向學校申請才行，而且，你做生意肯定耽誤學習吧，就不能暫時放下嗎？”

  “我大部分時間還是在學校的，只是偶爾需要請假。”

  “方柏，我帶你去見下校領導吧，看看校領導如何說。”

  “好的，謝謝班主任。”

  “客氣了，沒幫上你什麽，希望校領導答應吧。”

  方柏笑了笑，尖子班的班主任還是被學校領導器重的，說話有分量。
    要是他自己找校領導，人輕言微，校領導又不認識他，任憑他嘴巴多犀利，很難讓校領導相信他這個毛頭小子說的話。

  兩人來到教學二樓中間的辦公室，幾位校領導共用一間大辦公室，校長和教導主任都在。

  穿著白色襯衫、約莫６０歲的是校長張木保，他梳著三七分頭，國字臉，160個頭，略胖。

  羅子楊敲了下門進屋，直接找校長。

  “校長，您好，打擾一下，找您有點事。”

  “羅老師，進來吧，有什麽事？”

  “校長，這是我班上的優秀學生方柏，高考考了480分，發揮差了點，現在要複讀，情況有些特殊……”羅子楊指著方柏，把情況大概說一下。

  1990年浙重540分，普通本科520分，專科505，各分數線之間相差很少。

  校長聽完後，感覺分數真一般，但也不錯了，還是有希望上大專，能撈一個是一個，學校也沒幾個能上大專的。

  再打量一下方柏，語重心長地說：“方柏同學呀，學生應該以學習為重點，而不是賺錢。

  按照你的成績，好好複習的話，考上一個本科院校是沒有問題的。”

  “校長英明，一句話就點透了關鍵，我非常感謝校長對學生的關愛。”

  方柏先向校領導微鞠躬，率先讚同校長的意見，拍下他馬屁，弄得張木保眼前一亮，教導主任和羅子楊也想不到方柏這麽會說話，也知道禮儀。

  若是一般學生，站在校長面前，說話都不利索。

  而且，方柏又表現得不卑不亢，很自然說道：
  “但是，我也無奈呀，沒有其他選擇，家裡貧困，隻好自己抽點時間賺點錢，減輕一下父母負擔。

  我保證不耽誤學習，我的高考目標是考上一所好大學，也希望能為學校爭光，不辜負校領導對學生的期望。”

  校長雙手交叉，欣賞說道：“難得方同學年紀輕輕就那麽孝順，這麽早就想著為家人減輕負擔，值得讚揚。

  對於你的家庭情況，學校沒有太大的能力支持，我表示抱歉。

  希望方柏同學把重心放在學習上，考個好大學，我想你父母也是這樣想的。”

  教導主任坐在自己位置上一直聽他們說，看到校長苦心婆口，感覺這學生有點不太識趣，轉向方柏，忍不住勸道：“方同學呀，你現在好好讀書，將來畢業後隨便找個單位工作，月收入怎麽也有兩三百塊，可比你現在賺點小錢好呀。”

  “是的，方柏，校長和教導主任都是為你好。”羅子楊也勸道。

  方柏微笑道：“嗯，謝謝校領導關心。

  我經商不耽誤時間，一周估計就幾個小時而已，這樣可以解決我家經濟困難，我妹妹和我讀書花費也不成問題。”

  “一周幾個小時能賺多少錢呀，就算一個月能賺幾塊錢也解決不了問題吧。”教導主任直問道，知道這類問題校長不會直接問。

  方柏聽到教導主任這話，知道小覷他了，估計校長和老班也是一樣想法。

  這也正常，一個高中生出來經商，不就是擺擺攤，賣點小東西嘛，比如賣冰棍，能賺幾個錢呀。

  哎，有時候想低調都難。

  隻好顯擺一部分能力，要不然估計得不到校長批準。

  這種主動裝比的方式，方柏真不習慣，沒啥爽感，而且臉皮薄點就不好意思裝了。

  隻好平平淡淡說道：“我最近運氣不錯，賺了一筆，大概一萬塊吧，花了一周時間。

  如果運氣差點，一個月賺萬把塊是不成問題的，我也沒想過大學畢業後上班，現在就是想一邊實踐一邊學習，相互結合。”

  在說這句話之前，方柏也想過給他帶來的風險。

  在溫城這個城市，小老板比比皆是，月賺上萬不是什麽稀罕事。

  另外，方柏熟悉校長等三人的大概為人，他們不是土匪小偷，跟他們透露一下賺錢情況對自己沒什麽危害。

  只有站在一定層次上，校長才會重視他。

  若不然，人微言輕，人家憑什麽相信他，憑什麽為他開破例讓他隨意出校門。

  對方柏來說，非常無奈。

  這不，話音剛落，校長、教導主任和羅子楊都十分震驚。

  什麽？
  已經賺了一萬？
  一個月至少一萬把塊錢！

  那一年豈不是至少賺十二萬塊了，這哪裡是小生意了，一般小公司老板一年都賺不到這個錢。

  眾人有所懷疑，不太相信，比如他哪裡來的本錢。

  特別是校長，再重新打量一下方柏，才注意到他的穿著與普通學生不一樣，手上還戴了一塊機械手表，就這樣裝束雖然普通，但也得兩三百塊錢，普通家庭不可能消費得起。

  他眼裡閃耀著驚奇和詫異：“方柏同學，是否方便透露一下，你做什麽生意賺到一萬塊錢？”

  “是呀，我也有些好奇。”

  教導主任覺得方柏在吹牛，要不就是撈偏門，做違法事情。

  (本章完)