慌忙之下,手中單手劍的劍刃上出現了一抹綠液。
隨之一砍,剛剛說完話的驅魔師又被定在了原地。
這次控制驅魔師可就沒辦法破了,只是控制的時間比悶棍要短很多很多。
一旁的狂戰士見狀頓時有些不知所措,或許是等級過低的原故,本來就沒有什麽自信。
遇到這種突發情況,也不知道該如何是好。
慌忙間,秦紅豔與這個狂戰士大戰到了一起。
秦紅豔並不是想要和這個狂戰士打,主要是為了看著驅魔師,一旦驅魔師擺脫了控制,她就需要去補控制。
等到所有控制技能全都處在冷卻時間後,她就可以抽身而退了。
但現在,閑著也是閑著,倒不如和這個狂戰士打一打。
與此同時,在雙方遠處互飆之下,暗影刺客也出現在慕容雪的身前。
殊不知,慕容雪一直就都留著控制技能呢,就等著暗影刺客現身。
直接將暗影刺客定在了原地。
就這樣,慕容雪這一方的控制全都用在了驅魔師、暗影刺客的身上。
而輸出則是打在對方炎火法師的身上。
即使是陸驍的寶寶,也會幫忙控制驅魔師。
很快炎火法師的血量就見了底,盡管他們的神聖牧師瘋狂給奶,可依舊奶不過來。
畢竟他承受著可是三個半人的集火。
馴獸師本人的輸出並不高,當成半個人也不過分。
等到驅魔師擺脫了戰鬥刺客所有的控制後,自己這一方的炎火法師已然被乾掉。
氣急敗壞的他,火速前進,想要衝到三個法師面前瘋狂的輸出。
兩個法師都是大美女,另一個法師雖然是個男的,可也是個奶油小生。
可是就是這樣的三個法師,開始把控制放在了他的身上。
再也不需要戰鬥刺客幫忙控制了。
“一!”
慕容雪喊了一聲,首先使用冰箭對其控制在了原地。
“二!”
等到驅魔師剛要動彈的時候,阿辰喊了一聲,使用旋風再次控制住了驅魔師。
“三!”
蒲白接上阿辰的控制,讓驅魔師控制不得。
三個人按照一定的順序,不斷控制對方。
而他們的輸出則是全都打在了暗影刺客的身上。
陸驍則是一直幫忙輸出,時不時的命令寶寶去控制下暗影刺客。
暗影刺客盡管比法師要肉上一點,但也依舊扛不住五個人的集火。
就連秦紅豔也轉頭開始乾上了暗影刺客。
僅僅兩輪技能,伴隨著平砍加弓箭,便將暗影刺客乾掉。
然後目標又換成了神聖牧師。
盡管狂戰士瘋狂的幫忙打秦紅豔,可雙方的輸出已然完全不在一個等級。
畢竟對方最強輸出的法師被乾掉了。
等到驅魔師可以動的時候,他卻發現自己的同夥全都不在了。
從戰鬥到最後,他還沒有過一丁點的輸出。
完全是在被控制的狀態中度過的。
“噗嗤!”
驅魔師猛地噴出一口鮮血。
不是被打的,而是被氣的,急火攻心,不堪其辱。
可是不管他如何反應,都改變不了任何結果。
負責裁判的老師直接宣布了結果。
完勝……沒有任何懸念。
阿辰五個人回到備戰席後,阿辰興奮的跳了起來。
王辰白了他一眼,這才老實下來。
“不就是一場勝利嘛,沒什麽好興奮的,我們的目標可是最後的勝利。”
“現在呢,不過是第一步而已!”
荊佳雨提醒道。
慕容雪笑道:“沒錯,輕松取勝應該是我們的常態,沒什麽可高興的,不過,一會等比賽結束了,出去我請客!”
還是要慶祝一下。
“你們去吧!我和你們的荊老師還有事!”
王辰直接擺了下手,可沒時間陪他們吃飯。
本來就時間緊迫。
“王辰,我們第一次獲勝嘛,還是第一次人這麽齊,吃完飯你就可以走,可不可以?”
慕容雪挽留道。
這一次,她是準備下血本好好請大家來一頓大餐。
所以不希望會缺席這個主角。
盡管這個主角沒有上過場。
“辰哥,學姐大放血,賞個臉唄!”
阿辰也哀求道。
其他的隊員全都報以期望的眼光。
“要不,等吃完飯咱倆再去虛空前線?”
荊佳雨感受到了這些人的熱情,便看向王辰。
“行吧!”
王辰想了想後,還是點了下頭。
實在不好掃了大家夥的性。
而在他們探討吃飯期間,現場的學生們對這場戰鬥紛紛議論了起來。
這一次團隊大戰,可是讓他們長了很多世面,見識到了很多沒有嘗試過的打法。
對於一對一、二對二的打法,也有了新的認知。
“我靠,原來五對五的時候控制職業這麽牛掰,只要控制多,就能把對方打爆了,即使沒有恢復也沒關系!”
“這場比賽太精彩了,戰神學院組織的這個隊伍,打法太新穎了,讓我大開眼界。”
“尤其是那幾個法師,邊跑邊釋放法術,簡直就是近戰職業的噩夢!”
“我很想知道,哪個近戰職業敢去挑戰這幾個法師,好像根本就打不了,特別無解……”
“太賴皮了,法師職業這麽打,能把近戰職業給惡心死!”
“這不,那個驅魔師就被惡心的吐血了!”
“哈哈!都快要笑死我了,那個驅魔師可是被玩的太慘了,換上我的話,我都想找個牆撞嘍!”
“……”
眾人議論紛紛。
就連聶鴻博也給予了肯定,“這五個小家夥打的好漂亮,就這種配合在你們軍區裡,也算是相當不錯吧!”
仲老沉吟片刻,還是點了點頭。
這是事實,無法反駁。
“軍區裡的那些人,打法還是太死板了,這場比賽你用映射法球錄下來了嗎?”
仲老問道。
“嗯!難道你要把這場比賽作為素材,拿回來給下面人看?”
聶鴻博詫異道。
“嗯!也讓他們知道下,打法的靈活性,王辰這小子,的確有兩把刷子!”
“正好這場比賽的素材,正適合小規模衝突時運用。”
仲老點頭說道。
“我們學校也打算用這場比賽,做成教材,開始給二年級、三年級的學生們看!”
“極致的拉扯,完美的配合,清晰的思路,就連咱們都得學一學!”
聶鴻博感慨道。(本章完)