第215章 215：背了一路的《滕王閣序》

  【沒挖到過蘇校長的個人帳號，還是去《三代校長觀察日記》的綜藝節目看吧，保證你看了就只剩羨慕了。】

  【這滕王閣就敢效仿蘇井送門票？不拍被薅禿嗎？】

  【你以為那近千字的古文是那麽容易背的嗎？既然敢辦這個活動，景區就不怕被薅！不說了，我剛好高二，我要先去薅一把免費的了。在此感謝川省一中的蘇校長，讓我節約了四十五塊鈔票。】

  【樓上的小夥伴組隊嘛？我也高二剛背完！】

  【先說不說，羨慕死一中的學生了，景區官方沒出這個活動之前，蘇校長可是自掏腰包承包學生們的費用啊。現在景區又因為蘇校長的話，提出了這樣的活動方案，簡直就是學生的福音呐。】

  【會背誦《滕王閣序》，比門票更有價值。】

  【我去背了，剛開口工作人員就讓我滾，我背的是：慶歷四年春……】

  【哈哈，樓上是想笑死我繼承我的花唄嗎？】

  【豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬……】

  評論區熱鬧非凡，十句話裡面，有九句話都提到了蘇井。

  這也難怪熱點會跟他掛上關系。

  蘇井真是哭笑不得。

  這一波操作，可謂是雙贏。

  蘇井坐在家中都無緣無故被景區的行為帶上了熱搜，提升了人氣。

  周一直播，恐怕節目組直播間只會比平時更多人吧？

  也不是說蘇井對自己有多自信，或者說是自戀。

  是因為景區帶來的這部分人氣，肯定也會有不少人去關注他們是否真的去滕王閣這件事，也順便看看學生們的背書現場，是否真的大部分學生都能達標。

  人嘛，在沒有親眼看到之前，多少會有那種抱著懷疑態度去關注的人。

  ——

  很快，周一就到了。

  節目組的直播照常。

  剛開始的畫面依舊按老規矩給了前面兩個學校。

  由於期中考試後的一周，學校一般都會召開家長會。

  因此，當直播畫面切換到他們學校時，第一件事就是宣布從周一開始，到周三的三天晚上，按年級召開家長會。

  之所以按年級分三天晚上進行，也是害怕到時候人太多，太亂不好管理。

  所以為了保險起見，也是為了方便學校管理，便采取按年級的方式進行。

  家長會當晚，相應年級當天的晚自習取消，白天正常上課。

  當畫面轉到一中時，他們所展示出來的場景是在一輛大巴車上。

  大巴車很長，目測應該是五十座左右的。

  現在也不過早上八點多，也不知道他們什麽時候出發的，還有多久能到目的地。

  但是看學生們個個都精神抖擻，觀眾們猜測應該剛出發沒多久。

  因為在觀眾們看來，出發久的話，大家坐車的狀態應該是昏昏欲睡才對。

  【這是剛出發嗎？據我所知，一中距離滕王閣應該要一個小時左右的車程，那這會的半小時裡，不會是讓我們都看車上的畫面吧？】

  【不知道呢。與其看這一車的學生，我更想看外面到底有幾輛車，那隊伍，應該相當炸裂吧！】

  【我湊，被你這麽一說還真是，這一車頂多一個半的班級，一千多多個人，那車輛都能組成一個大巴車車隊了！】

  【哇去，想想就壯觀，可惜超悅妹妹沒那麽牛的技術啊，只能人上哪輛車就拍哪輛車裡的情況。】

  有觀眾好奇出發的時間，也有觀眾好奇外面的車隊有多麽壯觀。

  楊超悅看著彈幕，有些無奈。

  她說道：“朋友們可真是看得起我的攝像技術啊。”
    “實在抱歉，大家想看車隊的這個願望，恕小女子辦不到。”

  “不過，我們還有十來分鍾就能到目的地了。”

  “學生們之所以還能興致勃勃的，那是因為他們背了一路的《滕王閣序》。”

  蘇井在周六定完票之後沒多久，景區的客服小姐姐又打了電話給他溝通背書這一塊的問題。

  如果是散客背書，景區還有足夠的工作人員。

  但是一中這可是一千多人啊。

  要是等到學生們到了再背，不僅浪費時間，還有可能造成其他散客的不滿。

  況且這個方法本來就是蘇井想出來的，景區相信一中不會為了那點門票錢包庇學生們。

  便讓蘇井自己安排背書情況，等到了景區，在工作人員的安排下直接進入就可以了。

  所以就有了觀眾們看到毫無困意的學生們。

  這會兒，蘇井從前排站起身，朝一前一後的兩位老師問道：“還有多少名學生沒背的？”

  為了同學之間背誦不被影響，蘇井讓兩位隨同老師一前一後抽查，兩個兩個進行。

  前面的老師回答道：“快了，就中間那三四個同學了。”

  一前一後，自然是從前後向中間輪流背誦。

  蘇井說道：“那就好。”

  “確保在到達目的地之前背完就行。”

  “有沒有同學背誦不過關的？”

  同學們紛紛大聲回應：“沒有。”

  “都過了。”

  “輕松過關！”

  “小意思。”

  “……”

  聽此結果，蘇井甚是滿意。

  這還都只是高一的同學們，那高二高三的肯定也都能背誦了。

  看來，這個方法果然能激發學生們對學習的興趣啊。

  別看蘇井自己安排老師檢查，他的要求可不低。

  學生們只有三次機會，這三次機會裡面還包括了老師的提醒次數。

  如果超過了三次，那就說明背誦失敗。

  即便在這麽嚴格的要求下，原本叫苦連天背不下來的同學們，也能僅花兩天時間就能輕松背完。

  這叫他如何不滿意？

  學生們順利背誦後，至於老師，蘇井也是需要在到達目的地前讓他們背誦了。

  畢竟一開始可以讓學生和老師比賽的。

  再一個就是，如果讓老師們自己去景區背誦的話，先背完的同學們就會因此浪費時間。

  於是，蘇井便想到一個兩全其美的辦法。

  蘇井先誇獎學生們：“很好。”

  然後再接著道：“同學們的任務完成後，伱們老師就當著全車同學的面背吧。”

  “你們檢查學生，學生檢查你們。”

  (本章完)